在我們的學(xué)習(xí)生活中，我們做過的試卷不少，但是他們真的能夠準(zhǔn)確地檢驗出你的學(xué)習(xí)情況嗎?讓我們來做套試卷吧!下面是學(xué)習(xí)啦小編網(wǎng)絡(luò)整理的2年級語文上冊期末試卷人教版以供大家學(xué)習(xí)參考。

　　2年級語文上冊期末試卷人教版(一)

　　一、我是拼寫小冠軍。(10分)

　　xĭ huān jī lìng bì xū róng yìwān qū

　　( ) ( ) ( ) ( ) ( )

　　yōu mĕi xiāo miè zāi hài gù shi qí guài

　　( ) ( ) ( ) ( ) ( )

　　二、區(qū)分雙胞胎。(10分)

　　訪( ) 梁( ) 旗( ) 鋼( ) 群( )

　　紡( )粱( ) 棋( ) 剛( ) 裙( )

　　三、寫出下面詞語的近義詞和反義詞。(12分)

　　近義詞：立刻——( ) 朋友——( ) 得意——( )

　　拉住——( )愿意——( )漂亮——( )

　　反義詞：長——( ) 細(xì)——( ) 容易——( )

　　愛——( ) 深——( ) 黑——( )

　　四、把下面的詞語補(bǔ)充完整。(11分)

　　助( )為( ) ( )仙過( ) ( )( )送炭

　　三( )二( ) 四( )八( ) ( )羿射( )

　　( )造( )星 引( )注( ) 嫦娥奔( )

　　( )花盛( ) ( )媧補(bǔ)( )

　　五、對號入座。(12分)

　　漂浮 飄揚(yáng)

　　(1)云在空中( )，碰到冷風(fēng)就變成水珠落下來。

　　(2)彩旗迎風(fēng)( )，廣場顯得更加美麗。

　　趕緊 飛快

　　(3)船在水面上( )地行駛。

　　(4)風(fēng)娃娃看見了，( )過去使勁吹風(fēng)。

　　后 候

　　(5)司馬光小時( )是個愛動腦筋的孩子。

　　(6)冬冬坐在丁丁的( )面。

　　采 彩

　　(7)公園里的花不能( )。

　　(8)( )虹是一座神奇的橋。

　　六、模仿秀。(6分)

　　(1)蜜蜂在花叢中唱著歌。

　　在。

　　(2)鄧爺爺仔細(xì)地看了我的表演，臉上露出了滿意的笑容。

　　仔細(xì)地。

　　(3)鳥在最快活的時刻，最容易被獵人打中。

　　快活。

　　七、把下面的詞語按順序排成一句話，并加標(biāo)點(diǎn)。(9分)

　　1、兒童 的 幸福 多么 新中國 啊

　　2、好孩子 不動腦筋 不是 孩子 的

　　3、同學(xué)們 幫助 互相 困難 要 有了

　　八、閱讀快活林。(20分)

　　(一)辛勤的園丁

　　放學(xué)了，我路過老師辦公室。向里望去，只見我的老師正在

　　工作。我看見她一會兒拿起筆寫寫，一會兒又抬頭望著窗外，一會兒又站起來來回地走動，一會兒又翻翻桌上的書..........我又看見了她額頭深深的皺紋，我心里久久不能平靜。老師啊!您像園丁一樣培育我們成長。

　　1、把老師辛勤工作的語句摘抄下來。(2分)

　　2、寫出短文中的比喻句，再照樣子寫一個。(4分)

　　3、這篇短文主要寫了什么?正確的畫“√”。(2分)

　　A、主要寫我對老師的感激之情。( )

　　B、主要寫老師辛勤工作的情景。( )

　　C、主要寫放學(xué)了，我和老師都回家。( )

　　4、請你也寫一句贊美老師的話吧!(2分)

　　(二)

　　秋天到，秋天到，園里果子長的得。

　　枝頭結(jié)柿子，架子上掛葡萄，

　　黃澄澄的是梨，紅通通的是棗。

　　秋天到，秋天到，地里的蔬菜長得好。

　　冬瓜披白紗，茄子穿紫袍，

　　白菜一片綠油油，又青又紅的是辣椒。

　　1、兒歌寫了秋天果園里的種水果，它們是、　　、、。寫了秋天里的種　　蔬菜，它們是、、、。(6分)

　　2、兒歌中和“黃澄澄”相同樣子的另外兩個詞是：、　　。(2分)

　　3、照“又青又紅”的樣子另外寫兩個詞、。(2分)

　　九、妙筆生花。(10分)

　　有個同學(xué)做數(shù)學(xué)作業(yè)，找不著格尺了。如果你遇到下面的情況，該怎么辦?寫下來吧。

　　2年級語文上冊期末試卷人教版(二)

　　一、我會拼，還會寫。(10分)

　　wànɡ jì shì jiè xī wànɡ yánɡ shù

　　zhōu wéi bīnɡ lěnɡ zhí wù lǐnɡ dǎo

　　二、給帶點(diǎn)字選擇正確的讀音打“√”。(9分)

　　漂浮(fóu fú) 橘(jú qú)子 樹梢(shāo xiāo)

　　鮮(xiān xuān)花 端詳(qiánɡ xiánɡ) 模(mú mó)型

　　賣(mài mǎi)完了 卷(juǎn juàn)心菜 刨(páo pāo)土

　　三、我會組詞。(8分)

　　清(　　 ) 情(　　 　 ) 凈(　 　　) 被(　　 　)

　　晴(　　 　) 睛(　　 　) 靜(　　 　) 破(　　 　)

　　懷(　　　 ) 良(　　 　 ) 孩(　　 　) 品(　　 　)

　　壞(　　 ) 浪(　　 　) 該( ) 晶(　　 　)

　　四、選詞填空。(9分)

　　首　　擔(dān)　　壺　　支　　條　　杯　　盆　　筐　　件

　　一(　　 )茶　　 一(　 　)小河　　一(　 　) 詩

　　一(　　 )鮮花　　一(　 　)酒　　 一(　　　)事

　　一( )枇杷 一( )隊伍 一( )糧食

　　五、我會填空。(8分)

　　1.(　　　)蒼蒼，野茫茫，(　　　　)吹草低見(　　　)。

　　2.(　　 　)壯不努力，(　　 　)大徒傷悲。

　　3.初升的(　　 　)射出金色的光芒，草坪上開滿了鮮艷的(　　　　 )，嘰嘰喳喳的(　 　 　)在天上飛著。

　　六、照樣子寫一寫。(5分)

　　仔細(xì) 仔仔細(xì)細(xì) 認(rèn)真 ______________

　　許多 _______________ 高興___________

　　暖和 ________________ 干凈___________

　　七、詞語連線。(8分)

　　黃澄澄的 　葡萄 悠揚(yáng)的 陽光

　　綠茵茵的 　棗 鮮艷的 　 棉花

　　紅彤彤的 稻子 　 燦爛的 　歌聲

　　水靈靈的 草坪 　 潔白的 　花朵

　　八、我會把下面的詞組成通順的句子，并加上標(biāo)點(diǎn)。(6分)

　　認(rèn)真地 講課 聽 同學(xué)們 李老師

　　____________________________________________。

　　背(bēi)著 高高興興地 早晨 上學(xué)去 書包 小紅

　　__________________________________。

　　九、我會把句子補(bǔ)充完整，再加上標(biāo)點(diǎn)。(不會的字可以用拼音代替)(8分)

　　老師_______________________________玩得____________________________。

　　小鳥在樹上________________________________。

　　_____________是________________還是__________。

　　十、我會讀短文，并回答問題。(9分)

　　放小蝌蚪

　　今天，我在公園里玩，無意中發(fā)現(xiàn)水里有許多小蝌蚪，就拿來一只瓶子，抓住5只小蝌蚪玩。

　　“呱，呱呱!”突然從水草叢中傳來一陣青蛙的叫聲，我心想，不好，一定是青蛙媽媽在找孩子了。瓶里的小蝌蚪也搖頭擺尾，好像說“我要回家!我要媽媽!”

　　青蛙抓害蟲，保護(hù)莊稼，是人類的好朋友，我們應(yīng)該保護(hù)它和它的孩子。想到這里，我就把蝌蚪輕輕地放回水里，并對它們說“小蝌蚪，回去吧，去找你們的媽媽。”

　　小蝌蚪游走了。這時，傳來青蛙的叫聲，仿佛說“呱呱，謝啦!”

　　我開心地笑了。

　　1.“我”是怎么想的，用“____”在文中畫出來。(3分)

　　2.“我”是怎么做的，用“ ”在文中畫出來。(3分)

　　3.我為什么開心地笑了?(3分)

　　十一、我會看圖寫話。(20分)