2年級(jí)語(yǔ)文復(fù)習(xí)試題卷
在面臨即將到來(lái)的考試的時(shí)候,我們學(xué)生應(yīng)該做出怎么樣的復(fù)習(xí)準(zhǔn)備呢?讓我們來(lái)做一做試題卷來(lái)鍛煉一下吧!下面是學(xué)習(xí)啦小編網(wǎng)絡(luò)整理的2年級(jí)語(yǔ)文復(fù)習(xí)試題卷以供大家學(xué)習(xí)參考。
2年級(jí)語(yǔ)文復(fù)習(xí)試題卷(一)
一、 看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。(8分)
ɡe zhù xǔ lán sū
哥 意 多 球 語(yǔ)
yīn wèi wú bián wú jì wánɡ yánɡ bǔ láo
二、比一比,組詞語(yǔ)。(4分)
三、寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的反義詞。(8分)
早 ( ) 遠(yuǎn) ( ) 鬧 ( ) 熱 ( )
空 ( ) 暗 ( ) 危險(xiǎn) ( ) 開(kāi)心 ( )
四、把下列的詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。(9分)
驚( )動(dòng)( ) ( )流( )息 汗( )功( )
( )( )有條 ( )龍( )虎 顧( )思( )
( )顧( )盼 ( )冬( )月 ( )調(diào)( )順
五、我會(huì)將正確的字添上自己喜歡的顏色。(4分)
六、連線。(8分)
砍 籮筐 踩 餃子
編 田地 劃 高蹺
種 柳條 扭 龍舟
紡 紗線 吃 秧歌
七、選字填空。(6分)
1、當(dāng)著夜鶯的面,你不覺(jué)得羞愧( )?
2、不信,你就跳出井口看一看( )。
3、他們手拉著手在一起跳舞,多么快樂(lè)( )﹗
八、照樣子,寫(xiě)句子。(8分)
例:我喜歡吃蘋(píng)果。我喜歡吃西瓜。我喜歡吃蘋(píng)果和西瓜。
?、傩∶鲪?ài)唱歌。小明愛(ài)畫(huà)畫(huà)。
?、诜艑W(xué)之后,我?guī)蛬寢寬叩?。放學(xué)之后,我?guī)蛬寢尨蛩?/p>
例:這首曲子把老師難住了。老師被這首曲子難住了。
?、亠L(fēng)把小樹(shù)吹到了 。 。
?、谛∧泻牙舆M(jìn)了垃圾桶。 。
九、按查字典的要求填空(6分)
要查的字 部首 除部首余幾畫(huà) 組詞
許 虎 補(bǔ) 凈
十、分門(mén)別類,把下面的詞分三類寫(xiě)下來(lái)。(6分)
蘋(píng)果 蝴蝶 鉛筆 蜜蜂 香蕉 蜻蜓 橡皮 芒果 三角板
十一、默寫(xiě)古詩(shī)(8分)
登鸛雀樓
十二、課內(nèi)閱讀(5分)
第二天,玲玲當(dāng)值日生。下第二節(jié)課以后,她發(fā)現(xiàn)小剛的椅子底下
有幾張鉛筆屑,就( )給掃走了。小剛看見(jiàn)了,臉一下紅了……
?、?、填出括號(hào)中所缺的詞。
?、凇⒂美ㄌ?hào)中所缺的詞語(yǔ)寫(xiě)一句話。 。
十三課外閱讀(10分)
小松鼠生病住院了,小動(dòng)物們都來(lái)看望她。小猴子帶桃子,小蜜蜂帶蜂蜜,
小白兔送蘿卜,小牛送牛奶。百靈鳥(niǎo)唱起歌:“祝她快點(diǎn)好起來(lái)﹗”黃鸝也
亮開(kāi)嗓子:“祝你快點(diǎn)好起來(lái)?!毙∷墒罂粗』锇椋?dòng)得流下了淚。
?、佟?生病住院了, 、 、 、 、來(lái)看望她。
②、 送的桃子, 拿的蜂蜜,小白兔帶來(lái)了 ,小牛送 。
③、短文共有 句話,第 句寫(xiě)百靈鳥(niǎo)送溫暖。
十四、看圖寫(xiě)話。(10分)
想一想,圖上畫(huà)的是什么季節(jié)?圖上的小朋友在干什么?他們會(huì)想些什么 ?
2年級(jí)語(yǔ)文復(fù)習(xí)試題卷(二)
一、我會(huì)選擇正確的讀音打“____”(8分)
1.今天,我還(hái huán)要去他家還(hái huán)書(shū)。
2.大海奏起歡樂(lè)(yuè lè)的樂(lè)(yuè lè)曲。
二、我能正確拼讀詞語(yǔ),并能把字寫(xiě)好。(10分)
jiào shì zǐ xì mín zú bō làng xiū xi
tán qín yōng bào hú li yǎn jīng zhù fú
三、我會(huì)寫(xiě)同音字。(10分)
( )貴 ( )泳 ( )己 ( )體 吃( )
( )衛(wèi) ( )其 寫(xiě)( ) ( )手 已( )
四、我會(huì)選詞填空。(12分)
1.河水( )向前流著,四周一片安寧。
2.( ),人們發(fā)現(xiàn)了他的弱點(diǎn)。
3.她( )把鉛筆屑掃走了。
五、我會(huì)填。(8分)
1. ,正是橙黃橘綠時(shí)。
2.停車(chē)坐愛(ài)楓林晚, 。
六、我會(huì)按要求寫(xiě)句子。(12分)
1.小猴子爬上葡萄架。(迫不及待地)(擴(kuò)句)(4分)
2.葉子上的蟲(chóng)還用治?(換種說(shuō)法,意思不變。)(4分)
3.北京立刻變成了歡樂(lè)的海洋。(用加點(diǎn)詞語(yǔ)寫(xiě)句子)(4分) 變成了
七、閱讀理解。(20分)
(一)課內(nèi)語(yǔ)段閱讀。(8分)
中華世紀(jì)壇人如海,歌如潮。人們相互擊掌,相互擁抱,任激動(dòng)的淚水盡情流淌。江澤民同志等國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人來(lái)到歡樂(lè)的人群中,與大家同歡呼,共歌唱,把慶祝活動(dòng)推向高潮。
1.這段話共寫(xiě)了有 句話。(2分)
2.這一段寫(xiě)了人們?cè)?慶祝申奧活動(dòng)。(3分)
3.江澤民同志做了些什么?(3分)
(二)課外閱讀。(12分)
晚飯后,我和姐姐正在門(mén)口乘涼。忽然飛來(lái)一只大蜻蜓,落在一棵小樹(shù)上,我悄悄地跑去,把它捉住。大蜻蜓真漂亮!兩只眼珠像小玻璃球,亮晶晶的。一對(duì)紅翅膀不住地扇著。我真喜歡它,就拿著玩起來(lái)。
姐姐看見(jiàn)了,大聲喊:“快把它放了,它是益蟲(chóng)!”我聽(tīng)了姐姐的話,想到益蟲(chóng)的好處,就把它放了。
1.第一自然段共有 句話。(2分)
2.我能從文中找出下面詞語(yǔ)的近義詞。(4分)
美麗——( ) 喜愛(ài)——( )
3.用“ ” 畫(huà)出描寫(xiě)蜻蜓外形的句子(3分)
4.我非常喜歡大蜻蜓,為什么又把它放了?(3分)
八、看圖寫(xiě)話樂(lè)園。(20分)