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北大小學(xué)二年級語文期末復(fù)習(xí)題

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  在考試即將到來之際,學(xué)生們你們準(zhǔn)備好了復(fù)習(xí)工作了嗎?讓我們來做一套試題卷吧!下面是學(xué)習(xí)啦小編整理的北大小學(xué)二年級語文期末復(fù)習(xí)題以供大家閱讀。

  北大小學(xué)二年級語文期末復(fù)習(xí)題(一)

  一、寫字端正,卷面整潔。(5%)

  二、基礎(chǔ)與運用。(54%)

  1、比一比,再組詞。(8%)

  悟( ) 頑( ) 乖( ) 歷( )

  物( ) 玩( ) 乘( ) 厲( )

  2、圈出下列詞語中帶點字正確的讀音。(6%)

  成熟(shú shóu) 盡管(jǐn jìn) 流血(xuè xiě)

  心疼(tén téng) 投降(jiàng xiáng) 玫瑰(guī gui)

  3、加部首,組詞。(8%)

  包( )( ) 寸( )( )  ( )( ) ( )( )

  4、按照課文內(nèi)容填空。(9%)

  初冬的早上,( )的一片大霧。田野和樹林像披著( ),

  ( )看不清。太陽像個( ),一點兒也不耀眼。

  楊時很愛( ),也非常( ),冒著( ),站

  在程頤老師家門口,默默地( ),( )地等待著老師醒來。

  5、把句子補充完整。(6%)

  太空生活真有趣,______________________________________。

  教室里鴉雀無聲,______________________________________。

  過年了真熱鬧,________________________________________。

  6、連詞成句,并加上標(biāo)點。(4%)

   一條小魚 用力地 小男孩 大海 把 扔回

  ____________________________________________________

   成群結(jié)隊地 破冰船 白鯨 跟著 冰區(qū) 游出

  _____________________________________________________

  7、連線。(8%)

  長恨春歸無覓處, 欲飲琵琶馬上催。 美國 倫敦

  兒童相見不相識, 不知轉(zhuǎn)入此中來。 法國 華盛頓

  兩岸猿聲啼不住, 笑問客從何處來。 中國 巴黎

  葡萄美酒夜光杯, 輕舟已過萬重山。 英國 北京

  8、給下面的句子排列順序,使它成為一段通順的話。(5%)

  ( )我們沿著彎彎曲曲的小路往上爬,一口氣爬到了山頂。

  ( )這次秋游真有意義,磨練了我們的意志。

  ( )秋游這天,老師帶我們?nèi)ヅ郎健?/p>

  ( )天快黑了,我們慢慢地往山下走去。

  ( )我們站在山頂上往下看,行人小得像螞蟻,汽車只有火柴盒那么大。

  三、閱讀與理解。(15%+16%)

  (一)稱贊15%

  小刺猬走到小獾身邊,拿起板凳仔細看了看。他對小獾說:“你真能干,小板凳做(的 得)一個比一個好!”

  小獾拉著小刺猬的手,說:“在我有點兒(泄、瀉)氣的時候,是你稱贊了我,讓我有了自(信、幸)。”

  小獾接過蘋果聞了聞,說:“你的蘋果香極了,我從來沒有見過這么好的蘋果。”

  小刺猬也高興極了,說:“謝謝你,你的稱贊(悄 消)除了我一天的疲勞!”

  1、短文共有( )小節(jié),標(biāo)上小節(jié)號。1%

  2、圈出括號里正確的字。4%

  3、照樣子,寫一寫。2%

  聞了聞 了 了

  4、在短文中用橫線劃出小刺猬和小獾稱贊對方的話。(2%)

  5、小刺猬稱贊小獾做的板凳( ),小獾稱贊小刺猬的蘋果( )。稱贊的力量可真神奇,會讓人( ),也會( )。(4%)

  6、請你也“稱贊”一下身邊的同學(xué)、老師或親人吧。(2%)

  我最想稱贊_____________,因為___________________。

  (二)秋天的山村 16%

  秋天,我們山村更美麗了。山坡上的楓葉紅得耀眼,松樹綠得發(fā)亮,槐(huái)樹、楊樹的葉子變黃了。山腳下的柿子樹,像掛了一個個小燈籠。山楂樹綴(zhuì)滿了紅珠子。果園里各種果子成熟了,黃澄澄的大鴨梨,紅彤彤的大蘋果掛滿了枝頭,是那么鮮艷,那么惹人喜愛。

  1、短文是圍繞那句話來寫的?用“_____”線畫出來。(2%)

  2、在括號里填上合適的詞語。(4%)

  ( )的山村 ( )的楓葉

  ( )的大鴨梨 ( )的大蘋果

  3、圈出文中表示顏色的詞,并在下面的括號里再寫2個。(2%+2%)  ( )、( )

  4、用“﹏﹏”畫出短文中的兩個比喻句,并寫出它們分別把什么比作什么。4%

  (1)把( )比作( )。

  (2)把( )比作( )。

  北大小學(xué)二年級語文期末復(fù)習(xí)題(二)

  一、看拼音,寫詞語。(每空0.5分,10分)

  xiān yàn nònɡ zānɡ tū rán yǎn jīnɡ xiāo miè

  chù fānɡ bì xū fǎn fù chénɡ shí liú dònɡ

  二、 比一比,再組詞。(12分)

  尋( ) 末( ) 準(zhǔn)( ) 功( )

  錄( ) 未( ) 誰( ) 攻( )

  紗( ) 福( ) 睬( ) 伯( )

  沙( ) 幅( ) 采( ) 拍( )

  輕( ) 鉆( ) 槍( ) 傍( )

  經(jīng)( ) 站( ) 搶( ) 膀( )

  三、把下列成語補充完整(6分)

  自( )自( ) 連 綿( )( ) ( )飛( )舞

  中( )聞( ) ( )頭( )氣 ( )事 求( )

  四、查字典,按要求填空(8分)

  1.“圓”字的部首是( ),音節(jié)是( ),這個字的最后一筆是(  )。

  2.“廂”查部首( ),去掉部首有( )畫,組詞( )。

  3.“世”的筆順是 ,共( )畫。

  五、詞語積累。(30分)

  1.照樣子,寫一寫。(6分)

  懶洋洋:_________ __________ __________

  干干凈凈:__________ __________ ___________

  2.近義詞手拉手。(4分)

  忽然( ) 明白( )

  著名( ) 稱贊( )

  3.反義詞對對碰。(4分)

  飽——( ) 慢——( )

  高——( ) 粗——( )

  4、寫出帶有下列偏旁的字。(6分)

  宀:( )( )( ) 門:( )( )( )

  穴:( )( )( ) 彡:( )( )( )

  5、在括號里填上恰當(dāng)?shù)脑~語。(10分)

  ( )的楓葉 ( )的雨絲 ( )的傘群

  ( )的理想 ( )的寶藏 ( )地觀察

  例:(堆)雪人

  ( )雪仗 ( )蘑菇 ( )電視 ( )迷藏

  六、課文回顧。(10分)

  為了弄明白這個問題,他又反復(fù)的觀察,專心的研究,終于發(fā)現(xiàn)了蘋果落地的秘密。原來,這是因為地球有吸引力。

  1、牛頓之所以發(fā)現(xiàn)地球有吸引力,是與他

  分不開的。

  2、蘋果落地是因為 。

  3、______________________,疑是銀河落九天。

  4、不敢______________ ,恐驚_____________。

  5、遠上寒山石徑斜,______________________

  七、快樂閱讀。(9分)

  月亮為什么不會掉下來

  月亮是地球的衛(wèi)星,就好像是地球的衛(wèi)兵,一年四季不停地繞著地球旋轉(zhuǎn)??稍铝猎诳罩行D(zhuǎn)卻不會掉下來,那是什么原因呢?那是因為月亮想離開地球,但是地球的引力卻像一只看不見的大手,緊緊抓住月亮不放。這樣,一個要離開,一個要拉住,兩邊力量正好相等,所以月亮就不會掉下來了。

  1.給帶點的字注音。(2分)

  月亮( ) 旋轉(zhuǎn)( )

  2.區(qū)別字形并組詞。(2分)

  繞( ) 抓( )  澆( ) 爬( )

  3.這篇短文共有( )句話,第( )句提出問題,第( )兩句回答問題。(3分)

  4.月亮不會掉下來,是因為(2分)

  八、寫話(15分)

  冬冬約好朋友丁丁去她家玩,丁丁想給媽媽說,碰巧媽媽不在家,丁丁打算給媽媽寫張留言條,他該怎樣寫?

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