2016年高二歷史上學期期末測試卷
2016年高二歷史上學期期末測試卷
在一份優(yōu)秀設計的考試卷面前，沒有一位教師可以說no 的。讓我們來做好試卷的設計工作吧!下面是學習啦小編整理的2016年高二歷史上學期期末測試卷以供大家閱讀。
2016年高二歷史上學期期末測試卷：
一、選擇題(本大題共34小題，每題1.5分，共51分。各題中只有一個選項符合題目要求。)
新航路的開辟使世界由分散開始逐漸走向整體。回答1—3題：
1.馬克思在《共產黨宣言》中說：“美洲的發(fā)現、繞過非洲的航行，給新興的資產階級開辟了新天地。”其中首次橫越大西洋到達美洲的航海家是
A.達·伽馬 B.迪亞士 C.哥倫布 D.麥哲倫
2.促使葡萄牙王國政府以實際行動闡述“陸地在這里結束，海洋從這里開始”，支持航海家開辟新航路，從而開創(chuàng)海洋時代的理由是
A.有歐洲最發(fā)達的資本主義經濟 B.擁有哥倫布等一流的航海家
C.征服奧斯曼帝國的實力與沖動 D.建立了中央集權的統一王國
3.新航路的開辟對人類社會產生了巨大的影響，新航路同時也可以被稱之為：①世界市場聯系之路 ②人類文明交流之路 ③西方殖民掠奪之路 ④人類思想震撼之路
A.①② B.②③ C.①③④ D.①②③④
1500年以來的人類歷史就是人本身不斷獲得解放的歷史?；卮?—6題：
4.16世紀被稱為“人的發(fā)現”時期，這主要是指
A.麥哲倫環(huán)球航行發(fā)現了原始居民 B.文藝復興倡導人文主義思想
C.近代人體解剖科學獲得迅速發(fā)展 D.近代實驗科學關注人的生理
5.馬克思說，啟蒙思想家“已經用人的眼光來觀察國家，并且從理性和經驗中而不是從神學中引申出國家的自然規(guī)律”，其中“理性”的含義是
A.獨立的思考與自主的精神 B.君主的權力與黨派的信仰
C.國家的意志與精神的寄托 D.權威的判斷與歷史的傳統
6.在2005年英國廣播公司舉辦的全球最偉大的哲學家評選中，一個被譽為共產主義奠基人的哲學家獨占鰲頭。有學者認為，他以哲學的方式講解了資本這個概念，使人們對世界有了更透徹的了解。這位開辟人類解放大道的哲學家是
A B C D
民族國家的形成是近代化的重要前提?；卮?—9題：
7.1789年7月14日，巴黎人民攻占了巴士底獄。當路易十六的臣下向他報告這一事件時，國王吃驚地問道：“這不是造反嗎?”臣下回答道：“不，陛下，這是一場革命。”把這一次起義說成“革命”的理由是因為這次起義：①以暴力斗爭的形式開展 ②深受啟蒙思想的影響 ③反映了人民對自由民主的訴求 ④對未來社會作了不同以往的制度安排
A.①② B.②③ C.②③④ D.①②③④
8.18世紀的德意志詩人席勒曾感嘆：“德意志?它在哪里?我找不到那塊地方。”以實際行動回答了這個歷史性問題的人物是
A.克倫威爾 B.拿破侖 C.俾斯麥 D.希特勒
9.巴爾干半島某城有一塊石碑，碑文是：“1914年6月28日，加夫里諾·普林西普在這里用他的子彈，表達了我們人民對暴虐的反抗和對自由的向往。”當時“他的子彈”射向
A.德國皇帝威廉二世 B.奧國皇儲斐迪南大公
C.法國國王路易十四 D.俄國沙皇尼古拉二世
科技的進步深刻地改變了人們的生活方式?；卮?0—12題：
10.在19世紀上半期，歐洲流行著這樣的說法：“史蒂姆(Steam，即蒸汽機)是英國人。”對這句話的準確理解是：①當時使用蒸汽機的都是英國人 ②以蒸汽為動力的機器都是英國發(fā)明的 ③當時的英國已廣泛使用蒸汽機 ④蒸汽機的出現是英國工業(yè)革命的象征
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
11.1892年11月，兩位美國大學生騎自行車環(huán)球旅行到中國，李鴻章在天津接見了他們，要求兩位美國大學生介紹西方科技的新進展，這兩位大學生不應當選擇的話題是
A.人們可以坐火車外出旅行 B.總統候選人利用留聲機競選
C.市政廣場進行了亮化工程 D.戰(zhàn)地記者可用傳真發(fā)出通訊
12.科技的進步推動廠軍事技術的發(fā)展。第一次世界大戰(zhàn)中英軍首次使用了新式武器(如圖)。這種新式武器的出現是由于：①煤炭的廣泛應用 ②內燃機的發(fā)明與制造 ③蒸汽機的改進與運用 ④石油的廣泛運用
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
法治取代人治是近代政治文明的核心。回答13—15題：
13.1788年美國進行了首次大選，按1787年頒布的《美國憲法》規(guī)定，許多黑人沒有機會參與大選。這部憲法
A.進步意義大于消極影響 B.根本上違背天賦人權思想
C.種族歧視一無可取 D.直接導致了美國南北戰(zhàn)爭
14.以“皇帝”名義推行(民法典》，自譽為“永垂不朽”的事情，發(fā)生在
A.法國資產階級革命時期 B.美國的南北戰(zhàn)爭時期
C.日本武裝倒幕運動時期 D.德意志第二帝國時期
15.“我要對諸位說，你們都擁有相同的法寶，那就是自由權”。這是近代思想界提出的制定憲法的理念。但直到19世紀中后期，許多國家制訂的憲法根本沒有能體現這一理念，這些國家可能是：①美國 ②日本 ③德國 ④法國
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
妥協是歐洲文明的重要內容，改革是歐洲崛起的重要路徑?；卮?6—18題：
16.1688年，女婿登基，丈人逃亡的那場“光榮革命”，是英國資產階級與
A.封建貴族斗爭的原因 B.新舊貴族妥協的結果
C.無產階級斗爭的導火線 D.復辟力量妥協的條件
17.恩格斯在論述克里木戰(zhàn)爭影響時指出：“現在沙皇政府遭到了慘敗……沙皇政府在全世界面前給俄國人丟了丑，同時也在俄國面前給自己丟了丑。前所未有的覺醒時期開始了。俄國人民的這一“覺醒”導致了俄國
A.農奴制的廢除 B.沙皇專制制度的廢除
C.十月革命爆發(fā) D.社會主義制度的建立
18.19世紀末，歐美工人階級主要采取和平斗爭的方式來維護自己的權益，其直接原因是
A.馬克思主義已經遭到修正 B.歐美國家民主化程度較高
C.歐美各國無產階級的覺悟 D.暴力斗爭已無法適應形勢
在世界經濟發(fā)展史上，不同時期的經濟政策、運行機制和發(fā)展觀念往往不斷得到調整和完善。據此回答19—21題：
19.被美國學者保羅·肯尼迪譽為“揮動一只看不見的手，為工業(yè)革命的推進締造了一個新的經濟秩序”的經濟思想是
A.馬克思的政治經濟學思想 B.亞當·斯密的自由競爭思想
C.凱恩斯的國家干預經濟理論 D.歐文的空想社會主義思想
20.史學界認為，19世紀末20世紀初，壟斷組織的出現是一種社會進步。其理由是
A.資本主義社會基本矛盾消弭 B.社會主義革命成功有了可能
C.生產關系得到了局部的調整 D.全球化進入到有序發(fā)展階段
21.在第二次工業(yè)革命中，日本與德國國力都得到迅速增強，其共同原因有：①采納科技革命最新成果，重點發(fā)展軍事工業(yè) ②完善資產階級民主政治，促進經濟自由發(fā)展 ③取得巨額的戰(zhàn)爭賠款，具有充足的工業(yè)資金 ④充分運用國家的力量，促進經濟的有序發(fā)展
A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②③④
倡導人與自然、人與社會的和諧是人類的共同愿望。據此回答22—24題：
22.狄更斯小說(霧都孤兒》發(fā)生在“煙霧彌漫”的倫敦。造成這種天氣現象的原因是
A.殖民擴張 B.圈地運動 C.工業(yè)革命 D.世界大戰(zhàn)
23.19世紀中期以后，歐美主要資本主義國家的民主制度得到進一步發(fā)展。這一狀況在美國主要體現在
A.擴大了人民權利 B.消除了種族歧視
C.廢除了奴隸制度 D.保障了工人就業(yè)
24.孫中山在論述其“民生主義”時說：“……而民生主義歐、美所慮積重難返者……不愿少數富人專制，故要社會革命。”這從一個側面說明了工業(yè)化給社會發(fā)展帶來的消極面。材料所說的工業(yè)革命帶來的消極面應當是
A.效率問題 B.貧富問題 C.環(huán)境問題 D.安全問題
1500年以來的歷史，一定程度上是東西方對抗的歷史。據此回答25—27題：
25.近代史上，造成東西方經濟差距日益拉大，使東方最終從屬于西方的基本原因有：①列強團結一致侵略擴張 ②西方資本主義制度的建立 ③西方無產階級革命受挫 ④西方殖民主義的瘋狂掠奪
A.①④ B.②④ C.①②④ D.①②③④
26.拉美獨立運動中，一位領袖發(fā)出了“上帝給了我們自由，法國人沒有權利把它搶去”的
號召，這位領袖是
A.海地人 B.古巴人 C.委內瑞拉人 D.阿根廷人
27.下列發(fā)生在19世紀末20世紀初的事件中，能說明亞洲正在“覺醒”的是
A.埃塞俄比亞驅逐了意大利侵略者 B.日俄戰(zhàn)爭中日本戰(zhàn)勝了沙俄軍隊
C.國大黨領導了印度民族解放運動 D.日本進入壟斷資本主義國家行列
在19世紀的世界格局中，英法兩國占據著中心地位。據此回答28—30題：
28.18世紀70年代到19世紀前期，法國是世界科學中心，但是英國卻發(fā)展成為“世界工廠”。造成這一經濟差異的法國方面的原因有：①長期的內外戰(zhàn)爭，政局動蕩不安②雅各賓派的恐怖統治和經濟政策③科技較少地轉化為生產力，小農經濟占優(yōu)勢④人民主權思想深入發(fā)展，無產階級不斷革命
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
29.英法兩國聯手發(fā)動對俄國的克里米亞戰(zhàn)爭和對中國的第二次鴉片戰(zhàn)爭的相同目的是
A.維護資產階級的利益 B.乘機擴張領土范圍
C.爭奪歐洲大陸的霸權 D.維護世界和平發(fā)展
30.20世紀初，英國與法、俄結盟的直接原因是
A.英國與法俄矛盾消解 B.三國同盟已經形成
C.英國綜合國力的衰退 D.英德矛盾急劇上升
英國歷史學家科林伍德認為“一切歷史都是思想史”。據此回答31一34題：
31.有同學在讀到《人權宣言》第17條的規(guī)定“財產是神圣不可侵犯的權利”時出現了以
下推論：
大前提：當時進行的是以發(fā)展資本主義經濟自由、政治民主為自的的資產階級革命。小前提：當時的封建貴族階級經常利用特權侵犯資產階級的利益。
結論：資產階級提出財產私有權有利于資本主義經濟與政治的發(fā)展。
A.大、小前提正確，結論錯誤 B.大、小前提和結論均正確
C.大前提正確，小前提和結論均錯誤 D.大、小前提和結論均錯誤
32.參加1787年制憲會議的核心人物麥迪遜說：“如果人都是天使，就不需要任何政府了;如果是天使統治人，就不需要對政府由外來的或內在的控制了。”對麥迪遜的這番話的正確解讀是
A.美國不需要建立統一的國家 B.政府的權力不能受任何力量的控制
C.美國應建立強有力的中央政府 D.應采取相應措施防止絕對權力的出現
33.一位意大利愛國者在1814年寫道：“沒有人比我更懂得濕潤意大利土壤并使之恢復生氣的每一滴慷慨的法國人鮮血的價值。但是，我必須說這樣一句真實的話：看到法國人離開是一種巨大的、說不出的快樂。”這段話體現的作者思想有：①民族主義 ②自由主義 ③人文主義 ④社會主義
A.①② B.①③ C.②③ D.③④
34.“The government of the people，by the people，for the people will never die.”林肯1863年在著名的葛底斯堡演講中說：“這個民有、民治、民享的政府永不會消失。”這表明美國內戰(zhàn)中的南北矛盾的實質問題是
A.統一與獨立問題 B.關稅與市場問題
C.自由與民主問題 D.國有土地處分間題
試卷II〔非選擇題，共49分)
二、非選擇題(本大題共3小題，第35題18分，36題10分，37題21分，共49分。)
35.(18分)
1776年7月4日通過的《獨立宣言》宣告了北美英屬殖民地脫離英王而獨立。宣言中說：
我們認為這一真理是不言自明的：人人生而平等，并由造物主賦予了某些不可轉讓的權利，其中包括生命、自由和追求幸福的權刊。為了保障這些權利，才在人們當中設立政府，而政府的合法權力來自于被統治者的同意。無論何種形式的政府，若無視這個目的，則人民就有權改變它或廢除它，并建立新的政府。新政府應當建立在最能保障人民的安全和幸福的原則之上，并應按照符合這種原則的形式組織他的權力機關。
請回答：
(1)英國在北美的統治是否“合法”?結合材料和所學知識具體說明理由。(2分)
(2)文中“政府的合法權力”指什么?(2分)提出這一思想在當時起到了怎樣的歷史作用?(2分)獨立后，美國“政府合法權力”是如何體現的，請給予概括說明?(6分)
(3)在獨立后的一個世紀中，美國政府是否保障了“人人生而平等”?為什么?(2分)
(4)《獨立宣言》中所提出的上述基本原則，對于美國成為現代國家具有怎么樣的意義?(4分)
36.(10分)
經過了將近30年的發(fā)展，到19世紀末20世紀初，在各主要資本主義國家中，重要工業(yè)部門大多數集中在幾十個壟斷組織手里。這些大規(guī)模的經濟聯合體并不排斥競爭，相反使競爭愈加激烈，但是它們主要以科學技術為基礎，以科學管理為手段，提高勞動生產率，追求利潤、增強競爭能力。它表明壟斷組織的形成，是資本主義在發(fā)展過程中，為適應生產力的進步而對生產關系進行的一次重大調整。它還預示在壟斷組織的形式下，資本主義社會的生產力還會有更驚人的發(fā)展。在工業(yè)生產集中的同時，銀行資本的集中與壟斷也達到很高程度。它促成了銀行資本與工業(yè)資本的融合，形成了金融資本。當壟斷組織成為資本主義全部經濟生活的基礎時，資本主義即進入了壟斷階段—帝國主義階段，這也是現代意義上的資本主義，是資本主義的成熟發(fā)展時期。
請回答：
(1)“將近30年的發(fā)展”指什么?(4分)
(2)壟斷與競爭的關系是什么?(2分)除材料的解釋外，你還有什么新的理解?(2分)
(3)“現代意義上的資本主義”中的“現代”是什么含義?(2分)
37.(21分)
閱讀下列材料，回答問題：
“如果世界上有更多陸地，他們也會到達那里。”
——詩人 卡蒙斯
現代世界的南北分裂、貧富懸殊，其歷史根源可追溯到大約公元1500年之后的幾個世紀。在這幾個世紀，西方探險家和資產階級奔走于世界各地，把相互隔絕的區(qū)域緊密聯來在一起，逐漸形成了一個世界性的市場。世界市場的形成，既有積極的作用，也有消極的影響，特別是對于亞非拉國家而言，正如一個埃及記者所說：已經陷入了重圍……。
請回答：
(1)“南北分裂”指的是什么?(3分)為什么說其歷史根源可追溯到1500年前后?(4分)
(2)18世紀中葉至19世紀中葉，世界市場是怎樣逐步形成的?(6分)它帶來了什么積極作用?(4分)
(3)在世界市場的形成過程中，“陷入了重圍”的亞洲國家在19世紀作出了不同的反應，請概括出兩種不同反應的類型及其結果。(4分)
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