2016年上海市高二歷史下學(xué)期期末檢測(cè)題
2016年上海市高二歷史下學(xué)期期末檢測(cè)題
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2016年上海市高二歷史下學(xué)期期末檢測(cè)題：
第I卷(選擇題，共48分)
一、單項(xiàng)選擇題(本大題共32小題，每小題1.5分，共48分)
1.梭倫改革的哪一項(xiàng)措施打破了貴族政治專權(quán)的局面，使工商業(yè)奴隸主分享了政治權(quán)力
A.頒布“解負(fù)令” B.確立財(cái)產(chǎn)等級(jí)制度
C.廢除“六一漢”制度 D.恢復(fù)長(zhǎng)老會(huì)議制度
2.為雅典民主政治奠定基礎(chǔ)的改革是
A.梭倫改革 B.克利斯提尼改革
C.伯利克里改革 D.庇西特拉圖改革
3.春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，為實(shí)現(xiàn)富國(guó)強(qiáng)兵，最早提出實(shí)行“盡地力之教推行“平糴法”的是
A.管仲改革 B.李悝改革 C.吳起變法 D.商鞅變法
4.商軼變法中，哪一項(xiàng)措施確立了新型的生產(chǎn)關(guān)系，使土地私有成為合法化
A.廢井田開(kāi)阡陌 B.勵(lì)耕戰(zhàn)
C.除“世卿世祿制” D.建立嚴(yán)密的戶籍制
5.商勒在秦國(guó)變法，后人多以‘商君雖死，秦法未敗”加以評(píng)論，這主要是因?yàn)?/p>
A.秦孝公大力支持 B.滿足了地主階級(jí)的利益要求
C.措施為各國(guó)所沿用 D.“為秦開(kāi)帝業(yè)”影響深遠(yuǎn)
6.從商鞍變法的思想看，商鞅主要是貫徹落實(shí)了戰(zhàn)國(guó)時(shí)期誰(shuí)的思想?
A.墨家 B.儒家 C.法家 D.兵家
7.孝文帝改革前夕，北魏面臨的社會(huì)形勢(shì)主要有①實(shí)行宗主督護(hù)制嚴(yán)重影響了封建國(guó)家的賦稅收人②賦稅征收嚴(yán)重不均，農(nóng)民負(fù)擔(dān)重③民族矛盾日漸突出④馮太后崇尚“漢法”
A.①② B.①②③ C.②③④ D.①②③④
8.下列關(guān)于北魏均田制和租調(diào)制的表述不正確的一項(xiàng)是
A.有利于增加政府的財(cái)政收人 B.有利于穩(wěn)定小農(nóng)經(jīng)濟(jì)，減少人口流動(dòng)
C.有利于遏制土地兼并之風(fēng) D.推動(dòng)了北魏社會(huì)政權(quán)封建化的進(jìn)程
9.北魏孝文帝改革的內(nèi)容主要有①制定官吏傣祿制，嚴(yán)懲貪污②設(shè)立三長(zhǎng)制③遷都洛陽(yáng)④移風(fēng)易俗，推行漢化政策
A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②③④
10.孝文帝改革推動(dòng)了北魏政權(quán)封建化的進(jìn)程，具體措施有①遷都洛陽(yáng)②實(shí)行宗主督護(hù)制③尊儒崇經(jīng)，興辦學(xué)校④改漢姓
A.①②④ B.②④ C.①③④ D.③④
11.王安石變法中，對(duì)農(nóng)民的春耕、夏種、秋播具有明顯的保護(hù)作用的措施是
A.青苗法 B.農(nóng)田水利法 C.方田均稅法 D.均輸法
12.中世紀(jì)的歐洲，天主教會(huì)勢(shì)力強(qiáng)大占據(jù)著支配地位，在經(jīng)濟(jì)上
A.征收“什一稅”、兜售“贖罪券” B.控制各國(guó)的高級(jí)教職任命權(quán)與教會(huì)司法權(quán)
C.規(guī)定了統(tǒng)一的《圣經(jīng)》版本 D.推行重商主義
13.在“九十五條論綱”中，馬丁·路德認(rèn)為
A.贖罪券不能免除教會(huì)的懲罰，也不能赦免罪過(guò)
B.國(guó)家權(quán)力為神所授，至高無(wú)上
C.人們靠?jī)?nèi)心的虔誠(chéng)懺悔就能夠獲得上帝的赦免
D.人的“原罪”使人的本性變壞，只要堅(jiān)持苦心修練就能獲得上帝赦免
14.馬丁·路德的宗教改革主張集中體現(xiàn)在
A.“九十五條論綱”中 B.《致德意志的基督教貴族書(shū)》中
C.《圣經(jīng)釋義》中 D.《基督教原理》中
15.16世紀(jì)歐洲宗教改革運(yùn)動(dòng)的實(shí)質(zhì)是
A.新教反對(duì)天主教的運(yùn)動(dòng)
B.一場(chǎng)反對(duì)天主教，建立本民族教會(huì)的革命運(yùn)動(dòng)
C.資產(chǎn)階級(jí)反對(duì)天主教會(huì)建立本階級(jí)教會(huì)的運(yùn)動(dòng)
D.披著宗教外衣的資產(chǎn)階級(jí)反封建統(tǒng)治的_運(yùn)動(dòng)
16.首次在天主教神權(quán)統(tǒng)治體系中打開(kāi)了一個(gè)缺口的改革是
A.閡采爾起義 B.馬丁·路德宗教改革
C.加爾文宗教改革 D.亨利二世宗教改革
17.穆罕默德·阿里建立政權(quán)后主要的外部威脅是
A.奧斯曼土耳其 B.希臘 C.馬木路克 D.英法等國(guó)
18.穆罕默德·阿里改革土地制度的主要內(nèi)容或成果有①取消包稅制②取消宗教地產(chǎn)的免稅權(quán)?、鄯峙鋰?guó)有土地給新興地主和農(nóng)民④確立了土地私有
A.①②③ B.②④ C.①②④ D.①②③④
19.下列哪一史實(shí)不符合穆罕默德·阿里改革的內(nèi)容或成果
A.修建馬哈茂德運(yùn)河 B.設(shè)立咨議會(huì)，限制了君權(quán)
C.創(chuàng)辦學(xué)校，建立印刷廠 D.廢除雇傭兵制，實(shí)行征兵制
20.19世紀(jì)中期，俄國(guó)農(nóng)奴制嚴(yán)重阻礙了工業(yè)的發(fā)展，主要表現(xiàn)在①導(dǎo)致國(guó)內(nèi)市場(chǎng)狹?、趯?dǎo)致自由勞動(dòng)力缺乏③不利于工業(yè)資本的積累④暴力斗爭(zhēng)不斷
A.①② B.③④ C.①②③ D.①②③④
21.俄國(guó)激進(jìn)派代表人物赫爾岑、車爾尼雪夫斯基等人的基本主張是
A.繼續(xù)保留農(nóng)奴制 B.對(duì)農(nóng)奴制進(jìn)行平緩的改革
C.主張讓農(nóng)奴向地主贖買(mǎi)份地 D.主張無(wú)條件地給予農(nóng)奴自由和土地
22.德川幕府統(tǒng)治時(shí)期推行的措施主要有①實(shí)行封建等級(jí)制度②實(shí)行閉關(guān)鎖國(guó)③鼓勵(lì)派遣留學(xué)生?、苤С肿鹑吝\(yùn)動(dòng)
A.①② B.①②③ C.②③④ D.①②④
23.日本幕府統(tǒng)治被推翻的標(biāo)志事件是
A.黑船事件 B.大鹽平八郎起義 C.“大政奉還”事件 D.“戊辰戰(zhàn)爭(zhēng)”
24.明治維新后，日本社會(huì)發(fā)生的新變化主要有①由封建社會(huì)轉(zhuǎn)變?yōu)橘Y本主義社會(huì)②天皇制地主資產(chǎn)階級(jí)聯(lián)合專政的統(tǒng)治秩序基本確立③由半殖民地狀態(tài)走向了殖民擴(kuò)張的道路④封建等級(jí)制被形式上的平等所取代
A.①②③ B.②③④ C.①②③④ D.①③④
25.根據(jù)1889年日本憲法
A.議會(huì)是唯一的立法機(jī)關(guān) B.內(nèi)閣只對(duì)天皇負(fù)責(zé)
C.樞密院成為咨詢機(jī)關(guān)而非決策機(jī)關(guān) D.實(shí)行君主立憲，天皇解散議會(huì)是違法行為
26.明治維新后，日本加緊對(duì)外侵略擴(kuò)張，最先侵略的國(guó)家或地區(qū)是
A.臺(tái)灣 B.朝鮮 C.菲律賓 D.琉球群島
27.西方列強(qiáng)開(kāi)始在中國(guó)開(kāi)設(shè)工廠，直接利用中國(guó)廉價(jià)的原料和勞動(dòng)力進(jìn)行經(jīng)濟(jì)侵略開(kāi)始于
A.鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后 B.甲午戰(zhàn)爭(zhēng)后 C.明治維新后 D.戊戌變法后
28.梁?jiǎn)⒊凇蹲兎ㄍㄗh》的文章中倡導(dǎo)在中國(guó)實(shí)行
A.君主立憲制 B.民主共和制 C.三權(quán)分立制 D.君民共主制
29.下列法令中與戊戌變法無(wú)關(guān)的是
A.京師設(shè)立鐵路、礦務(wù)總局 B.改革財(cái)政，創(chuàng)辦國(guó)家銀行
C.實(shí)行鐵路國(guó)有政策 D.準(zhǔn)許民間創(chuàng)辦報(bào)館，鼓勵(lì)私人辦學(xué)
30.下列國(guó)家通過(guò)改革擺脫了殖民危機(jī)并走上了狄立發(fā)展道路的是①俄國(guó)②日本③中國(guó)④埃及
A.②④ B.① C.①②④ D.②
31.下列國(guó)家的改革明顯帶有資本主義性質(zhì)的是①英國(guó)的“清教徒”運(yùn)動(dòng)②穆罕默德·阿里改革?、蹃啔v山大二世改革④戊戌變法
A.①②④ B.③④ C.①③④ D.①②③④
32.下列改革取得成功的有①梭倫改革②戊戌變法③穆罕歇德·阿里改革④亨利八世宗教改革
A.①③④ B.①②③④ C.②③④ D.①④
第Ⅱ卷《非選擇題，共52分)
二、非選擇題(本大題共有三小題，33題16分，34題19分，35題17分)
33.閱讀下列材料：
材料一：“大有三冗，小有三費(fèi)，以困天下之財(cái)。……三冗不去，不可為國(guó)。”
材料二：北宋中期，“積貧”、“積弱”的局面日漸突出，社會(huì)矛質(zhì)進(jìn)一步激化。王安石在上時(shí)政疏中指出：“方今朝廷之位，未可謂能得貨才;政事所施，未可謂能合法度，官亂于上，民貧于下，風(fēng)俗日以薄，對(duì)力日以困窮。”
材料三：“及神宗朝，荊公(指王安石)乘政……后人但言其法為百姓害。而不知共移氣心，變風(fēng)俗為朝廷之害，其害百姓者，可以一旦為更。而其害于潮廷者，則數(shù)十百年，滔滔之勢(shì)一往而不返也。” ——《日知錄·宋世風(fēng)俗》
請(qǐng)回答：
(1)材料一中所說(shuō)的“三冗”具體指什么?(3分)
(2)為了改變“積貧”、“積弱”局面，王安石各采取了哪些具體措施?(6分)
(3)材料二中王安石變法為能得賢才”，采取了哪些措施? (2分)
(4)材料三對(duì)王安石變法持什么態(tài)度?(1分)你是怎樣看待王安石變法的?(4分)
34.(19分)閱讀下列材料回答：
材料一：農(nóng)民革命的威脅迫使政府開(kāi)始準(zhǔn)備農(nóng)村改革。甚至沙皇及其賴以存在的支柱農(nóng)奴地主也意識(shí)到必須破除農(nóng)奴制……中等地產(chǎn)的貴族希望農(nóng)業(yè)沿著資本主義方向發(fā)展，這些地主占有全部地主半數(shù)，占有大部分農(nóng)奴……農(nóng)奴主也好，自由派也好，他們所關(guān)心的都是防止農(nóng)民革命，想用和平的方法，以讓步和妥協(xié)為代價(jià)使俄國(guó)的農(nóng)村轉(zhuǎn)人資產(chǎn)階級(jí)的逐漸改革，從而把權(quán)利和土地留在地主手中。
——《蘇聯(lián)通史》第二卷
材料二 1861《解放農(nóng)奴宣言》載：“農(nóng)民這樣地獲得一定數(shù)量的土地為私產(chǎn)后，因?yàn)橼H買(mǎi)了土地，他們就擺脫了地主的義務(wù)，而成為擁有私產(chǎn)的完全自由的農(nóng)民……”
材料三：1863年沙皇政府報(bào)告書(shū)：“農(nóng)民抱怨……負(fù)擔(dān)的義務(wù)過(guò)重，特別是在原來(lái)利用的附屬地面積超過(guò)了現(xiàn)有份地的那些地方;他們不肯繳代役金;他們拒絕服役或希望保留原來(lái)三天的勞役的辦法。”
請(qǐng)回答：
(1)材料一中俄國(guó)社會(huì)各階層(或階級(jí))對(duì)農(nóng)奴制的基本態(tài)度如何?(2分)他們持這一態(tài)度的主要原因是什么?(6分)
(2)材料二表明農(nóng)奴解放后獲得了哪些權(quán)益?(2分)
(3)材料三中“農(nóng)民抱怨……負(fù)擔(dān)的義務(wù)過(guò)重”的原因是什么?(4分)
材料四：讀圖片回答：
(4)材料四反映了俄國(guó)歷史上哪一歷史現(xiàn)象?(1分)這一事件涉及到哪些領(lǐng)域?(2分)
(5)結(jié)合上述材料，概要指出亞歷山大二十的上述改革有什么積極意義?
35.(17分)閱讀材料：
材料一：“我給了一般人民以恰好足夠的權(quán)力，亦不使他們失掉卑嚴(yán)，也不給他們太多;即使那些既有勢(shì)力而又豪富的人們，我也設(shè)法不讓他們受到損害。我手執(zhí)一個(gè)有力的盾牌，站在兩個(gè)階級(jí)的面前，不許他們?nèi)魏我环讲还降卣加袃?yōu)勢(shì)。”
——梭倫
材料二：史學(xué)家對(duì)阿里紛紛各抒己見(jiàn)，有人認(rèn)為他是“現(xiàn)代埃及的奠基者”，“當(dāng)之無(wú)愧的現(xiàn)代埃及之父”;也有人認(rèn)為是“一個(gè)十足的暴君”。
材料三： “大凡國(guó)家之強(qiáng)弱，系于人民之貧富，人民之貧富，系于物產(chǎn)之多寡，而物產(chǎn)之多寡，在于是否勉勵(lì)人民之工業(yè)。所以，歸根結(jié)底是依靠政府官吏的誘導(dǎo)獎(jiǎng)勵(lì)之力。”
——大久保利通
請(qǐng)回答：
(1)材料一體現(xiàn)了梭倫的什么改革思想?(2分)有哪些政策體現(xiàn)這一思想?(4分)
(2)材料二中對(duì)阿里的評(píng)說(shuō)紛紛各抒己見(jiàn)，你是怎樣看待的?請(qǐng)說(shuō)明理由。(4分)
(3)材料三中體現(xiàn)了大久保利通的什么政策?(2分)結(jié)合所學(xué)知識(shí)說(shuō)明明治維新采取了哪些獎(jiǎng)勵(lì)措施?(3分)
(4)從梭倫、阿里、大久保利通的身上體現(xiàn)了怎樣的精神?(2分)
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