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高二下冊(cè)生物月季的花藥培養(yǎng)學(xué)習(xí)要點(diǎn)

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高二下冊(cè)生物月季的花藥培養(yǎng)學(xué)習(xí)要點(diǎn)

  生物學(xué)科屬于自然學(xué)科,與我們的生活實(shí)際息息相關(guān),學(xué)起來(lái)充滿趣味性。以下是學(xué)習(xí)啦小編為您整理的關(guān)于高二下冊(cè)生物月季的花藥培養(yǎng)學(xué)習(xí)要點(diǎn)的相關(guān)資料,供您閱讀。

  高二下冊(cè)生物月季的花藥培養(yǎng)學(xué)習(xí)要點(diǎn)

  要點(diǎn)1 植物的花藥培養(yǎng)的育種意義

  育種工作者采用花藥培養(yǎng)的方法,使花粉粒發(fā)育為單倍體植株,再經(jīng)過(guò)人工誘導(dǎo)使染色體數(shù)目加倍,重新恢復(fù)到正常植株的染色體數(shù)目。這樣的植株不僅能夠正常生殖,而且每對(duì)染色體上的成對(duì)的基因都是純合的,自交產(chǎn)生的后代不會(huì)產(chǎn)生性狀分離。單倍體育種不僅縮短了育種周期,也為新品種的培育開(kāi)辟了新途徑。

  要點(diǎn)2 被子植物的花粉發(fā)育

  (1)被子植物的雄蕊通常包含花絲、花藥兩部分?;ㄋ帪槟覡罱Y(jié)構(gòu),內(nèi)部含有許多花粉。花粉是由花粉母細(xì)胞經(jīng)過(guò)減數(shù)分裂而形成的。

  (2)被子植物花粉的發(fā)育要經(jīng)歷四分體時(shí)期、單核期和雙核期等階段。

 ?、僭谒姆煮w時(shí)期,4個(gè)單倍體細(xì)胞連在一起。

  ②進(jìn)入單核期時(shí),四分體的4個(gè)單倍體細(xì)胞彼此分離,形成4個(gè)具有單細(xì)胞核的花粉粒。這時(shí)的細(xì)胞含濃厚的原生質(zhì),核位于細(xì)胞的中央(單核居中期)。隨著細(xì)胞不斷長(zhǎng)大,細(xì)胞核由中央移向細(xì)胞一側(cè)(單核靠邊期)。

 ?、圻M(jìn)入雙核期時(shí),靠近細(xì)胞一側(cè)的細(xì)胞核,分裂成1 個(gè)生殖細(xì)胞核和1個(gè)花粉管細(xì)胞核,進(jìn)而形成兩個(gè)細(xì)胞,一個(gè)是營(yíng)養(yǎng)細(xì)胞,一個(gè)是生殖細(xì)胞。生殖細(xì)胞將再分裂一次,形成兩個(gè)精子。

  要點(diǎn)3 產(chǎn)生花粉植株的兩種途徑

  通過(guò)花藥培養(yǎng)產(chǎn)生花粉植株(即單倍體植株)一般有兩種途徑:

  一種是花粉通過(guò)胚狀體階段分化發(fā)育成為植株;另一種是花粉在誘導(dǎo)培養(yǎng)基上先形成愈傷組織,將其誘導(dǎo)再分化成植株。

  這兩種途徑之間并沒(méi)有絕對(duì)的界限,主要取決于培養(yǎng)基中激素的種類及其濃度配比。

  要點(diǎn)4 影響花藥培養(yǎng)的因素

  (1)不同植物的誘導(dǎo)成功率很不相同。

  (2)就同一植物來(lái)說(shuō),親本植株的生理狀況對(duì)誘導(dǎo)成功率也有直接影響。

  (3)花期早期時(shí)的花藥比后期的更容易產(chǎn)生花粉植株。選擇合適的花粉發(fā)育時(shí)期是提高誘導(dǎo)成功率的重要因素。

  花粉發(fā)育的過(guò)程中,只有某一個(gè)時(shí)期對(duì)離體刺激敏感。一般來(lái)說(shuō),在單核期,細(xì)胞核由中央移向細(xì)胞一側(cè)的時(shí)期,花藥培養(yǎng)成功率最高。為了挑選到單核期的花藥,通常選擇完全未開(kāi)放的花蕾。

  (4)親本植株的生長(zhǎng)條件、材料的低溫預(yù)處理以及接種密度等對(duì)誘導(dǎo)成功率都有一定影響。

  要點(diǎn)5 實(shí)驗(yàn)操作

  (1)材料的選取

  要通過(guò)鏡檢來(lái)確定花藥中的花粉是否處于適宜的發(fā)育期。

  確定花粉發(fā)育時(shí)期的最常用方法有醋酸洋紅法和焙花青鉻礬法,焙花青鉻礬法能將花粉細(xì)胞核染成藍(lán)黑色。

  (2)材料的消毒

  先將花蕾用體積分?jǐn)?shù)為70%的酒精浸泡大約30s→在無(wú)菌水中清洗→無(wú)菌吸水紙吸干花蕾表面的水分→質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.1%的氯化汞溶液中2~4min→無(wú)菌水沖洗3~5次。

  (3)接種和培養(yǎng)

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  滅菌后的花蕾,要在無(wú)菌條件下除去萼片和花瓣,并立即將花藥接種到培養(yǎng)基上。

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  在剝離花藥時(shí),要盡量不損傷花藥,因?yàn)榛ㄋ幨軗p后接種,容易從受傷部位產(chǎn)生愈傷組織;還要徹底去除花絲,因?yàn)榕c花絲相連的花藥不利于愈傷組織或胚狀體的形成。

 ?、叟囵B(yǎng)條件

  培養(yǎng)溫度控制在25℃左右,不需要光照。幼小植株形成后才需要光照。

 ?、芘囵B(yǎng)時(shí)間、培養(yǎng)結(jié)果以及處理措施

  一般經(jīng)過(guò)20~30天培養(yǎng)后,會(huì)發(fā)現(xiàn)花藥開(kāi)裂,長(zhǎng)出愈傷組織或釋放出胚狀體。將愈傷組織及時(shí)轉(zhuǎn)移到分化培養(yǎng)基上,以便進(jìn)一步分化出再生植株。如果花藥開(kāi)裂釋放出胚狀體,則一個(gè)花藥內(nèi)就會(huì)產(chǎn)生大量幼小植株,必須在花藥開(kāi)裂后盡快將幼小植株分開(kāi),分別移植到新的培養(yǎng)基上,否則這些植株將很難分開(kāi)。

  ⑤鑒定和篩選

  在花藥培養(yǎng)中,特別是通過(guò)愈傷組織形成的花粉植株,常常會(huì)出現(xiàn)染色體倍性的變化。因此還需要對(duì)培養(yǎng)出來(lái)的植株作進(jìn)一步的鑒定和篩選。

  要點(diǎn)6 疑難解答

  (1)為什么花瓣松動(dòng)會(huì)給材料的消毒帶來(lái)困難?

  花瓣松動(dòng)后,微生物就可能侵入到花藥,給材料的消毒帶來(lái)困難。

  (2)植物組織培養(yǎng)技術(shù)與花藥培養(yǎng)技術(shù)有何區(qū)別?

  植物組織培養(yǎng)技術(shù)與花藥培養(yǎng)技術(shù)的相同之處是:培養(yǎng)基配制方法、無(wú)菌技術(shù)及接種操作等基本相同。

  兩者的不同之處在于:花藥培養(yǎng)的選材非常重要,需事先摸索時(shí)期適宜的花蕾;花藥裂開(kāi)后釋放出的愈傷組織或胚狀體也要及時(shí)更換培養(yǎng)基;花藥培養(yǎng)對(duì)培養(yǎng)基配方的要求更為嚴(yán)格。這些都使花藥培養(yǎng)的難度大為增加。

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