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北師大版高二上冊生物群落的構(gòu)成知識(shí)點(diǎn)

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  生物群落是指具有直接或間接關(guān)系的多種生物種群的有規(guī)律的組合,具有復(fù)雜的種間關(guān)系。以下是學(xué)習(xí)啦小編為您整理的關(guān)于的相關(guān)資料,供您閱讀。

  北師大版高二上冊生物群落的構(gòu)成知識(shí)點(diǎn)

  一、種間關(guān)系:是指不同種生物之間的關(guān)系,包括互利共生、寄生、競爭、捕食等。

  1.互利共生:是指兩個(gè)種群共同生活在一起,相互依賴,相互得益的關(guān)系。如豆科植物與根瘤菌之間有密切的互利共生關(guān)系,植物體供給根瘤菌有機(jī)養(yǎng)料,根瘤菌則將空氣中游離的氮元素轉(zhuǎn)變?yōu)楹酿B(yǎng)料,供植物體利用。此外還有人體中某些細(xì)菌與人、地衣中的真菌與藻類、白蟻與鞭毛蟲地都是共生關(guān)系。

  2.競爭:兩種或兩種以上生物生活在一起,爭奪同一資源的現(xiàn)象。競爭的資源可以是食物、水分、空間、陽光、無機(jī)鹽等。一般地說,生態(tài)位互相重疊的生物種群之間競爭激烈,如同一生活型的植物之間、食性相同的動(dòng)物之間的生態(tài)位完全重疊,競爭尤為激烈。例如水稻和稻田中的雜草之間爭奪陽光、養(yǎng)料和水分,小家鼠和褐家鼠爭奪居住空間,牛與羊爭奪食物等等。

  3.捕食:是指一種生物取食另一種生物的種間關(guān)系。例如植食性動(dòng)物中的兔以某些植物為食物,肉食性動(dòng)物中的狼又以兔為食物,等等。捕食者和被捕食者的種群個(gè)體數(shù)量關(guān)系變動(dòng)是相關(guān)的。

  4.寄生:是指一種生物以另一種生物的體液、組織或已消化的物質(zhì)為營養(yǎng)并對寄主造成危害的現(xiàn)象。生物界寄生的現(xiàn)象非常普遍,一種生物寄生在另一種生物體內(nèi)或體表,從那里吸取營養(yǎng)物質(zhì)來維持生活。如蛔蟲、豬肉絳蟲和血吸蟲寄生在人和其他動(dòng)物體內(nèi),虱和蚤寄生在其他動(dòng)物體表,小麥線蟲寄生在小麥粒中,菟絲子寄生在豆科植物中,噬菌體寄生在細(xì)菌內(nèi)部等等。

  二、知識(shí)梳理 概念:兩個(gè)種群生活在一起,

  相互依賴,相互得益

  種間互助:互利共生 舉例:根瘤菌與豆科植物共生;

  大腸桿菌某此細(xì)菌與人體,等等。

  生物群落中種間關(guān)系

  概念:兩種或兩種以上生物爭奪

  同一資源現(xiàn)象

  競爭

  種間斗爭 舉例:生態(tài)位互相重疊的生物種群之間競爭激烈,如牛和羊;水稻和稗草等等。

  概念:一種生物捕食另一種生物

  捕食 舉例:狼吃羊,羊吃草等等。

  概念:一種生物以另一種生物體液,組織成已消化的物質(zhì)

  寄生 為營養(yǎng)并對 造成危害。

  舉例:寄生在生物體內(nèi)絳蟲,寄生在細(xì)菌體內(nèi)的噬菌體。

  北師大版高二上冊生物群落的構(gòu)成要點(diǎn)解析

  一.互利共生、寄生、競爭、捕食的區(qū)別:

  1.互利共生是指兩種生物共同生活在一起,互惠互利或?qū)σ环接欣?、對他方無害?;ダ采镏g數(shù)量上呈現(xiàn)出同步性變化即“同生共死”,可用數(shù)量坐標(biāo)圖①表示。

  2.競爭是具有競爭關(guān)系的雙方,因爭奪“第三者”(食物、水分、陽光、空間等生存條件)而發(fā)生斗爭的現(xiàn)象,并不直接起因于雙方的內(nèi)部。如動(dòng)物一般是爭奪食物和棲息場所,植物雙方則是爭奪水、肥、光源等。競爭雙方的數(shù)量關(guān)系一般用圖⑤表示,從圖⑤可看出開始時(shí),A、B兩種生物同時(shí)增加;但增加到一定程度時(shí),由于空間、食物的有限,兩種生物呈現(xiàn)出“你死我活”的同步性變化,競爭往往對一方有利,生存能力較強(qiáng)(物種A)的在競爭中發(fā)展,而生存能力弱的生物(物種B)則逐漸被淘汰。

  3.寄生是指一種生物寄居在另一種生物的體內(nèi)或體表,從那里吸取營養(yǎng)物質(zhì)來維持生活。營寄生生活的生物叫寄生生物,被侵害的生物叫寄主或宿主。寄生者需要從寄主那里獲得持續(xù)的營養(yǎng)供應(yīng),因而一般不置寄主于死地——因?yàn)?ldquo;皮之不存,毛將焉附”。如果寄生關(guān)系的兩者分開,寄生生物很難單獨(dú)生存,而寄主可健康成長,可用數(shù)量坐標(biāo)圖③表示。

  4.捕食關(guān)系則是指一種生物以另一種生物為食。一捕食者構(gòu)成了被食者的天敵。捕食者為獲取食物與能量不惜將被捕者“置于死地”———捕而食之。捕食關(guān)系一般用圖⑧表示。從圖⑧中可看出,A,B兩種生物呈現(xiàn)出“先增加者先減少.后增加者后減少”的不同步性變化,先增先減的是被捕食者、后增后減的是捕食者,即B捕食A。

  二.互利共生、寄生、競爭、捕食的聯(lián)系:

  互利共生、寄生、競爭、捕食都屬于種間關(guān)系,生物的各種種間關(guān)系均有顯著區(qū)別但又互相交叉。生存于自然界中的生物,本來就有各種適應(yīng)能力,能使它們維持一種奇妙的平衡狀態(tài)。生物之間的寄生、競爭、捕食也是某些生物之間彼此相互適應(yīng)的一種關(guān)系,無所謂好壞,不能以人的價(jià)值觀來衡量。

  北師大版高二上冊生物群落的構(gòu)成典型例題

  例1 將A、B兩種單細(xì)胞生物分別放在兩個(gè)容器中培養(yǎng),得到圖a所示結(jié)果。將這兩種生物放在一個(gè)容器中混合培養(yǎng),得到圖b所示結(jié)果。從實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知,這兩種生物的種間關(guān)系是 ( )

  A、競爭 B、捕食 C、共生 D、寄生

  析與解:本題中,首先比較一下共生、寄生、競爭及捕食這四種種間關(guān)系的不同點(diǎn),再仔細(xì)分析圖a就可以判斷選項(xiàng)C和D都不是正確答案。不論這兩種生物之間是競爭關(guān)系還是捕食關(guān)系,都有可能出現(xiàn)圖a所示結(jié)果,因此還必須分析圖b。圖b顯示,將這兩種生物放在一個(gè)容器中培養(yǎng)時(shí),A種生物的個(gè)體數(shù)明顯持續(xù)增加,B種生物的個(gè)體數(shù)經(jīng)過短暫的增長后就逐漸下降,最終消亡。如果A種生物和B種生物之間是捕食關(guān)系(從圖上看應(yīng)當(dāng)是B種生物被A種生物捕食),當(dāng)B種生物的數(shù)量不斷下降乃至消亡時(shí),A種生物的數(shù)量應(yīng)當(dāng)隨著食物(B種生物)的缺乏而不斷下降;但是,圖b顯示的結(jié)果正好相反,A種生物的數(shù)量一直在持續(xù)增長,并沒有因?yàn)槭澄锏娜狈Χ陆?,這就說明供選答案B是錯(cuò)誤選項(xiàng)。因此,A種生物和B種生物是競爭關(guān)系。

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