教學(xué)設(shè)計(jì)是老師們?yōu)榱藥椭瑢W(xué)們更好的理解課本內(nèi)容所作的教學(xué)方案。以下是學(xué)習(xí)啦小編為您整理的關(guān)于高二生物《生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞》教學(xué)設(shè)計(jì)的相關(guān)資料，希望對(duì)您有所幫助。

　　高二生物《生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞》教學(xué)設(shè)計(jì)

　　【學(xué)習(xí)目標(biāo)】

　　A：舉例說出生態(tài)系統(tǒng)中的信息傳遞;

　　說出信息傳遞在生態(tài)系統(tǒng)中的作用。

　　B：描述信息傳遞在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的作用。 【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】信息傳遞在生態(tài)系統(tǒng)中的作用。

　　【學(xué)習(xí)難點(diǎn)】信息傳遞在生態(tài)系統(tǒng)中的作用。

　　【完成時(shí)間】15分鐘

　　一.生態(tài)系統(tǒng)中信息的概念及種類

　　1.信息的種類? ①______________② ______________③ ______________等。

　?、賍___________ 概念：系統(tǒng)中的光、____、 ________、磁力等通過_______過程傳遞的信號(hào)。

　　來源：___________________ 、__________________

　　傳遞形式：________________

　　實(shí)例：_______________________________________________________

　　________________________________________________________.

　?、?___________ 概念：生物在生命活動(dòng)過程中產(chǎn)生的一些可以傳遞信息的_________物質(zhì),

　　如植物的生物堿、___________、 _________________________等，科學(xué)實(shí)驗(yàn)表明，__________ _________以及__________等生物體中都存在能傳遞信息的化學(xué)物質(zhì)-----信息素

　　來源：

　　傳遞形式：________________

　　實(shí)例：_______________________________________________________

　　_______________________________________________________.

　　③ ____________ 概念：動(dòng)物體產(chǎn)生的可以在_______或________生物間傳遞某種信息的

　　___________.

　　來源:______________

　　傳遞形式：________________

　　實(shí)例：_______________________________________________________

　　3.信息傳遞的特點(diǎn)：__________________

　　二.信息傳遞在生態(tài)系統(tǒng)中的作用

　　1.生物體_______________的正常進(jìn)行，離不開信息的作用

　　2.生物鐘群的___________，離不開信息傳遞

　　3.調(diào)節(jié)生物的_________關(guān)系，以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定

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