高中生物會考復習知識:生命活動的調(diào)節(jié)
人體有著完善的調(diào)節(jié)機構(gòu),能夠感知環(huán)境因素的變化,并隨環(huán)境因素的變化。下面是學習啦小編收集整理的高中生物《生命活動的調(diào)節(jié)》的會考復習知識點以供大家學習。
高中生物會考復習知識:生命活動的調(diào)節(jié)
知識點:(1)頂端優(yōu)勢:植物頂芽優(yōu)先生長而側(cè)芽受到抑制的現(xiàn)象。是因為頂芽產(chǎn)生的生長素向下運輸,大量積累在側(cè)芽部位,使側(cè)芽的生長受到抑制的緣故。
舉例:1、(2002)杉樹有粗壯的主干,側(cè)枝則很小,產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是:C
A、側(cè)芽產(chǎn)生的生長素少,側(cè)芽生長慢
B、頂芽產(chǎn)生的生長素多,頂芽的生長較快。
C、頂芽產(chǎn)生的生長素積累于側(cè)芽,抑制側(cè)芽的生長
D、側(cè)芽產(chǎn)生的生長素運輸?shù)巾斞浚龠M頂芽的生長 知識點:(2)垂體具有調(diào)節(jié)、管理其他某些內(nèi)分泌腺的作用。下丘腦分泌的促性腺激素釋放激素,能夠促進垂體合成和分泌促性腺激素。因此,可以說下丘腦是機體調(diào)節(jié)內(nèi)分泌活動的樞紐。
舉例:1、(2002)調(diào)節(jié)激素分泌的樞紐部位是:B
A、垂體 B、下丘腦 C、卵巢 D、睪丸
知識點:(3)神經(jīng)纖維在未受到刺激時,細胞膜內(nèi)外的電位表現(xiàn)為外正電位、膜內(nèi)負電位。當受到刺激時,膜外由正電位變?yōu)樨撾娢?,膜?nèi)變?yōu)檎娢弧?/p>
舉例:1、(2002)靜息時和產(chǎn)生興奮后,神經(jīng)纖維內(nèi)外電位分別是:B
A、內(nèi)正外負,內(nèi)負外正 B、內(nèi)負外正,內(nèi)正外負
C、內(nèi)負外正,內(nèi)負外正 D、內(nèi)正外負,內(nèi)正外負
知識點:(4)當胚芽鞘受到單側(cè)光照射時,使生長素在胚芽鞘下方分布不均勻,背光側(cè)分布多,生長快;迎光側(cè)分布少,生長慢。植物偏向光源。
舉例:1、(2002)右圖中對A胚芽鞘尖端用不透光的錫箔小帽罩起來,而對B胚芽不作處理,對A、B兩胚芽鞘均給予右側(cè)單側(cè)光照射,一段時間后,A、B胚芽鞘的情況是:B
A、A向右彎曲,B向右彎曲
B、A不彎曲,B向右彎曲
C、A向右彎曲,B不彎曲
D、A、B均不彎曲
知識點(5):神經(jīng)元之間興奮的傳遞只能是單方向的,就是說興奮只能從一個神經(jīng)元的軸突傳遞給另一個神經(jīng)元的細胞體或樹突,而不能向相反的方向傳遞。(軸突->突觸小體->突觸小泡釋放遞質(zhì)->突觸間隙->突觸后膜。)
舉例:1、(2002)神經(jīng)沖動在神經(jīng)細胞之間的傳遞順序是:B
①突觸小體 ②遞質(zhì) ③突觸間隙 ④ 突觸后膜 ⑤軸突
A、①②③④⑤ B、⑤①②③④ C、②①③④⑤ D、⑤②④③①
知識點6:生長激素主要通過促進蛋白質(zhì)的合成和骨的生長而達到促進生長的作用,幼年分泌不足會患“侏儒癥”(個體小但智力正常),過多則患“巨人癥”。甲狀腺激素則對機體的生長發(fā)育,尤其是中樞神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育和功能具有重要的促進作用。幼年分泌不足會患“呆小癥”(個體小智力低下),過多則患“甲亢”。 舉例:1、(2002)在人的生長發(fā)育過程中,對中樞神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育和功能具有重要影響的激素是甲狀腺激素,如果某幼兒的生長激素分泌不足,會導致幼兒成年后身材矮小但智力正常。
2、(2001)在某些山區(qū),可見到經(jīng)過很長時間也不發(fā)生變態(tài)的大蝌蚪,這可能是體內(nèi)缺乏:C
A.生長激素 B.胰島素 c.甲狀腺激素 D.性激素
3、(2001)引起雄孔雀在繁殖季節(jié)展開美麗尾屏的激素是:B
A.甲狀腺激素 B.雄性激素 c.雌性激素 D.腎上腺激素
4、(2000)若人幼年時期生長激素分泌不足,易患的疾病是:C
A.貧血病 B.大脖子病 c.侏儒病 D.糖尿病
知識點(7):內(nèi)分泌腺是指腺體內(nèi)沒有導管,分泌物直接進入毛細血管內(nèi)。分泌物主要是激素。 舉例:1、(2000)下列各腺體中,不屬于內(nèi)分泌腺的是 :C
A.腎上腺 B.性腺 C.肝臟 D.垂體