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高中英語(yǔ)的閱讀理解的解題方式

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  閱讀理解在高中的英語(yǔ)的試卷中占的分?jǐn)?shù)是比較的大的,學(xué)生想要拿到比較好的分?jǐn)?shù),閱讀理解就不能失分太多,下面學(xué)習(xí)啦的小編將為大家?guī)黹喿x理解的解題的方法,希望能夠幫助到大家。

  高中英語(yǔ)的閱讀理解的解題方式分析

  1)解題方法

  (1)略讀法(Skimming):

  略讀旨在快速了解閱讀材料的內(nèi)容大意,在這個(gè)過程中要運(yùn)用意群視讀法,不糾纏只言片語(yǔ),不追求百分之一百的理解細(xì)節(jié),要以最快的速度來理解文章的概貌,掌握文章的大意,作閱讀理解的第一遍時(shí)可用此方法。

  (2)查閱法(Scanning):

  考生可以不需要閱讀整篇文章,而只需找出可能包含所需信息的部分,然后加以閱讀就行。查閱法主要用于獲得具體的信息,即誰(shuí)、什么、什么時(shí)間、什么地點(diǎn)、什么原因以及如何發(fā)生等有關(guān)或者具體的數(shù)字。

  (3)同義互釋法:

  在高考中有些深層理解或者判斷推理的問題可以采用同義互釋法。

  (4)判斷推理法:

  有時(shí)4個(gè)題項(xiàng)中不止一個(gè)可以作為答案項(xiàng),這時(shí)就應(yīng)該意識(shí)到該題是一個(gè)判斷推理題。要根據(jù)文章的主旨和作者的意圖,選擇比較,去偽存真,選出切合文章主旨和作者意圖的最佳答案。

  2)解題思路

  1.瀏覽試題,明確要求。

  在閱讀文章前,最好先瀏覽一下文章后面的題干和選項(xiàng)。知道了問題后再去看文章,可使思路更敏捷,而且也便于閱讀時(shí)留意文中出現(xiàn)的與選項(xiàng)有關(guān)的信息。

  2.通讀全文,抓住主要內(nèi)容,要在不影響理解的前提下,盡可能地閱讀以便在盡可能短的時(shí)間內(nèi)理解文章或段落的內(nèi)容。

  閱讀時(shí),如遇到不熟悉的單詞、詞組或一時(shí)看不懂的句子,不要停下來苦思冥想,繼續(xù)讀下去,通過上下文的詞語(yǔ)和句子可能就理解了。

  3.抓住中心思想和段落大意。

  通讀全文時(shí),要特別注意主題句。每篇文章或每個(gè)段落都有與文章有關(guān)的句子,尤其是科技、政論性文章的主題句一般都在文章的開 頭或結(jié)尾,插在中間的很少。

  所以,文章的第一段或開頭的第(一)二個(gè)句子往往包含著文章的中心思想、作者的意圖或全文的概述,因此要特別注意,徹底理解。

  4.有針對(duì)性地仔細(xì)閱讀,找尋所需信息。

  在前面的基礎(chǔ)上,可進(jìn)行有針對(duì)性地閱讀了。把與問題無關(guān)的內(nèi)容一掃而過,而對(duì)于和問題有關(guān)的內(nèi)容認(rèn)真閱讀,還可以用筆在下面做出記號(hào)。再把這些信息與問題的要求結(jié)合起來,逐條分析,綜合判斷,找出正確答案。

  5.進(jìn)行合理的推理判斷。

  對(duì)文章有了全面的了解之后,可以按照文章要求以及上下文之間的關(guān)系,做出推理判斷。在進(jìn)行推理判斷的時(shí)候,需要綜合考慮句型、語(yǔ)法、句子之間的邏輯關(guān)系、文化背景等方面的因素。

  6.認(rèn)真復(fù)讀,驗(yàn)證答案。

  要用全文的中心思想統(tǒng)帥各個(gè)題目,研究其內(nèi)在聯(lián)系和邏輯關(guān)系,并依次審核那些還未打上的題目,確保理解無誤.

  高中英語(yǔ)的閱讀理解的學(xué)習(xí)建議

  一)擴(kuò)大詞匯量,強(qiáng)化閱讀訓(xùn)練

  實(shí)際閱讀中,考生掌握的詞匯量應(yīng)在3000個(gè)詞以上。這些詞匯是學(xué)生需要掌握的詞匯,即考生要能認(rèn)會(huì)用。

  考生要擴(kuò)大詞匯量,增強(qiáng)語(yǔ)感,就必須通過加大閱讀量來實(shí)現(xiàn)。閱讀時(shí)應(yīng)注意以下兩點(diǎn):

  1.精泛并舉。

  大力開展課外閱讀活動(dòng),爭(zhēng)取逐步達(dá)到新的《英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)》 的要求,確保達(dá)到學(xué)會(huì)使用3000個(gè)單詞和400~500個(gè)習(xí)慣用語(yǔ)和固定搭配的要求。

  2.持之以恒。

  英語(yǔ)閱讀能力的培養(yǎng)是一個(gè)漸進(jìn)的復(fù)雜過程,要養(yǎng)成每天閱讀英語(yǔ)的習(xí)慣,循序漸進(jìn),持之以恒,廣泛閱讀。每天最好讀2~3篇英語(yǔ)短文,記敘文、應(yīng)用文、說明文等體裁的文章交叉閱讀,并做好后面的相關(guān)測(cè)試題

  二)樹立正確的閱讀理念,學(xué)會(huì)基本的理解技巧

  首先,要學(xué)會(huì)抓大意。尋找主題句是快速掌握文章大意的主要方法。

  其次,要學(xué)會(huì)疏理結(jié)構(gòu)。

  三)形成有效的閱讀策略,養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣

  養(yǎng)成默讀習(xí)慣,使注意力集中在文字符號(hào)上,糾正唇讀、心讀、喉讀等做法,以免分散精力,影響閱讀速度。

  要克服指讀、回視、重讀等不良習(xí)慣。這些習(xí)慣容易使 理解只停留在某個(gè)詞或某個(gè)句子上,從而使獲得的信息支離破碎。

  要善于抓住句子中的核心詞,從一個(gè)句子快速地掃視到另一個(gè)句子,進(jìn)行連貫性理解。

  高中英語(yǔ)的閱讀基本靠練習(xí)

  有規(guī)劃地訓(xùn)練:

  高考說到底就是一個(gè)記憶力與熟練度的考試(運(yùn)氣也有部分關(guān)系)因此如果你在高三的話,每天至少認(rèn)認(rèn)真真,限時(shí)做4篇閱讀(一般要求A,B篇5分鐘;C,D篇7—8分鐘)有7選5的話可以2,3天一練(大概也是5分鐘);完型必做1篇,最好2篇(限時(shí)20分鐘)。并將閱讀中的不熟悉詞匯標(biāo)出,總結(jié)出現(xiàn)頻率。記住復(fù)現(xiàn)率(多次出現(xiàn))高的詞匯。當(dāng)然,閱讀要練好,選材也是重要的因素,近年來一般閱讀材料都是時(shí)事新聞,所以同學(xué)們要選擇時(shí)文閱讀,有個(gè)時(shí)文闖關(guān)欄目,幾乎每天每個(gè)年級(jí)都有更新時(shí)文,好材料加上好方法,閱讀理解有規(guī)劃的訓(xùn)練,提分指日可待。

  分析答案,注意單詞復(fù)現(xiàn)率:

  完型答案務(wù)必搞清楚,注意每個(gè)詞的語(yǔ)境,單詞/語(yǔ)意也是要總結(jié)一下復(fù)現(xiàn)率。復(fù)現(xiàn)率的總結(jié)有利于印證你的答案方便檢查(也有助于當(dāng)你不知道選什么時(shí)候蒙中概率的提升。)


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