高中英語(yǔ)背單詞的小技巧分析
高中英語(yǔ)背單詞的小技巧分析
單詞在英語(yǔ)的學(xué)習(xí)中是起到基礎(chǔ)的作用的，想要多背單詞，學(xué)生最好知道一些的技巧，下面學(xué)習(xí)啦的小編將為大家?guī)?lái)高中的英語(yǔ)的單詞的背誦的技巧介紹，希望能夠幫助到大家。
高中英語(yǔ)背單詞的小技巧
例句描述法：不要單純背單，將單詞置于自己喜愛(ài)的語(yǔ)境中，比如故事，結(jié)合不同的語(yǔ)境的去記憶是最自然、最有效的方法。
舉個(gè)例子，mysterious的中文釋義是“神秘的;”，單純記釋義非常容易遺忘。但假如我們放在情節(jié)生動(dòng)的故事當(dāng)中去記憶呢?奇速英語(yǔ)獨(dú)家研發(fā)的24個(gè)故事串記中學(xué)3500詞匯把mysterious放在故事中："Linn sensed something abnormal or mysterious buried somewhere in Martha，his deskmate."把單詞放在一個(gè)好玩充滿(mǎn)懸疑的故事情節(jié)中，給出的不是一個(gè)枯燥的定義，而是一個(gè)鮮活的可感知的場(chǎng)景。在讀這個(gè)故事的時(shí)候你可能已經(jīng)腦補(bǔ)出了這樣的畫(huà)面：主人公看到瑪莎有點(diǎn)兒反常，絲絲神秘色彩縈繞在瑪莎身上。這樣記單詞就變得容易得多了。
另外，單詞還要靠不斷的重復(fù)鞏固，方能由短期記憶轉(zhuǎn)化成長(zhǎng)期記憶。
近義詞與反義詞歸納法：這是強(qiáng)化單詞記憶很奏效的方法，對(duì)于高分作文屢試不爽。
其實(shí)英語(yǔ)中很多單詞都基本能表示同一個(gè)意思，不同的只在于層次。It is very important 和it is extremely significant是完全等價(jià)的，不過(guò)寫(xiě)在作文里分?jǐn)?shù)絕對(duì)是天壤之別。背單詞的時(shí)候，不要懶，把近義詞和反義詞標(biāo)在旁邊，相似意思的單詞集中記在扉頁(yè)：
謹(jǐn)慎的：prudent(使用頻率最高，重點(diǎn)詞匯), scrupulous, wary, studious, circumspect, chary, gingerly, discreet...
輕蔑(的)：scorn, disdainful, defiant, disparaging, contemptuous, flout, contempt..
令人吃驚的：startingly, staggering, astonishing, overwhelming...
有毒(的)：poisonous，toxic,noxious, toxin, venom, venomous
這就等于有效地把這些單詞的相似性提取公因式，節(jié)約你的大腦容量。這樣你背一個(gè)單詞，等于背5，6個(gè)，最好不要寫(xiě)中文意思，看到要逼自己去回想，想多幾次就會(huì)條件反射了。
高中英語(yǔ)的聽(tīng)力練習(xí)的小技巧
反復(fù)演練真題：首先要研究真題，弄清楚往年真題考試都是那種類(lèi)型，是新聞還是故事。同時(shí)，還要研究考試題的特點(diǎn)，哪一類(lèi)問(wèn)題該怎樣回答，有什么固定的問(wèn)答模式。
跟讀練習(xí)：
A He went to see his doctorin his spare time yesterday.
B He visited his friendswhen he was free yesterday.
C He called on an old farmer after work yesterday.
從選項(xiàng)中可看到，三個(gè)選項(xiàng)的主語(yǔ)、謂語(yǔ)部分基本相同，而賓語(yǔ)有很大的區(qū)別。先抓住doctor， friends，farmer三個(gè)詞，然后根據(jù)所聽(tīng)錄音做出判斷。
不輕易改動(dòng)：
這可能是最笨的技巧了，做完所有聽(tīng)力20道選擇題后，一般來(lái)說(shuō)，沒(méi)有百分之百的把握，不要輕易改動(dòng)第一次做好的答案。因?yàn)椋瑩?jù)統(tǒng)計(jì)，第一次選擇往往比改動(dòng)后的選擇更可靠
高中英語(yǔ)作文基本靠模板
先說(shuō)最基本的1點(diǎn)：書(shū)寫(xiě)工整清晰。
書(shū)寫(xiě)真的很重要，閱卷老師批改一天了心情一定不算好，你字再寫(xiě)的歪歪扭扭的話(huà)就悲劇了.....所以，作文最基本的是書(shū)寫(xiě)工整，段落也要清晰地分開(kāi)。
同義句轉(zhuǎn)化很重要：
常用的意思，一定要有不同英文表達(dá)的準(zhǔn)備(同意轉(zhuǎn)換)，比如“在我看來(lái)”，就可以是in my opinion, from my standpoint, from my point of view.......表轉(zhuǎn)折的，表遞進(jìn)的，都要準(zhǔn)備多種不同的表達(dá)方法。一段文字要是出現(xiàn)兩個(gè)what's more什么的一般就給不了人好感了～
復(fù)雜句的使用：
不要每一句都是以i或者my開(kāi)頭, 這樣分肯定不高，不妨用一些從句，adj+n，就可以表示成n which/who is.....，這要求語(yǔ)法能靈活運(yùn)用，所以好好看語(yǔ)法書(shū)吧。
模板套用：
針對(duì)考試快速寫(xiě)作，平時(shí)訓(xùn)練可以有個(gè)固定的模板，考試才能做到不慌不忙，
?？捶段模?/p>
平時(shí)倒不用每天寫(xiě)作文，但建議每天看1-2篇范文，想想它們?yōu)槭裁词欠段?，把好詞好句摘下來(lái)(特別注重好的句子結(jié)構(gòu))。多讀讀英語(yǔ)范文，當(dāng)是培養(yǎng)語(yǔ)感也不錯(cuò)。
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