高二語文上學期周考試卷
高二語文上學期周考試卷
語文是需要課下及時鞏固的學科，只有每個章節(jié)都做好相應練習才能將所學的知識點記憶扎實。以下是學習啦小編為您整理的關于高二語文上學期周考試卷的相關資料，供您閱讀。
高二語文上學期周考試卷
一、基礎鞏固
1.下列加點字的注音全都正確的一項是( )
A.北冥(mínɡ) 塵埃(āi)
坳堂(ào) 摶扶搖(chuán)
B.鯤鵬(kūn) 夭閼(yān)
蓬蒿(hāo) 學鳩(jiū)
C.晦朔(shuò) 泠然(línɡ)
決起(jué) 宿舂糧(chōnɡ)
D.蟪蛄(huì) 榆枋(fānɡ)
蜩(tiáo) 數(shù)數(shù)然(shuò)
2.下列句中加點字的解釋相同的一項是( )
A.①則其負大翼也無力②常以身翼蔽沛公
B.①夫列子御風而行②以疲病之卒御狐疑之眾
C.①未有知其修者也②乃重修岳陽樓
D.①適百里者，宿舂糧②余自齊安舟行適臨汝
3.下列句中加點的“之”字用法和其他三項不同的一項是( )
A.風之積也不厚
B.之二蟲又何知
C.甚矣，汝之不惠
D.定乎內外之分
4.從句式的角度分析，下列句子與例句句式不同的一項是( )
例句：覆杯水于坳堂之上
A.翱翔蓬蒿之間
B.月出于東山之上，徘徊于斗牛之間
C.使負棟之柱，多于南畝之農夫
D.背負青天而莫之夭閼者
5.下列句子中加點詞語與現(xiàn)代漢語意思相同的一項是( )
A.天之蒼蒼，其正色邪?
B.翱翔蓬蒿之間，此亦飛之至也。
C.至人無己，神人無功，圣人無名。
D.朝菌不知晦朔，蟪蛄不知春秋。
二、課內閱讀
閱讀下面的文字，完成6～9題。
故夫知效一官，行比一鄉(xiāng)，德合一君，而征一國者，其自視也，亦若此矣。而宋榮子猶然笑之。且舉世譽之而不加勸，舉世非之而不加沮，定乎內外之分，辯乎榮辱之境，斯已矣。彼其于世，未數(shù)數(shù)然也。雖然，猶有未樹也。夫列子御風而行，泠然善也，旬有五日而后反。彼于致福者，未數(shù)數(shù)然也。此雖免乎行，猶有所待者也。若夫乘天地之正，而御六氣之辯，以游無窮者，彼且惡乎待哉?故曰：至人無己，神人無功，圣人無名。
6.下列語句中加點字的解釋不正確的一項是( )
A.故夫知效一官 效：授。
B.彼于致福者，未數(shù)數(shù)然也 致：到達。
C.辯乎榮辱之境 境：邊界、界限。
D.而御六氣之辯 御：駕馭。
7.下列句中不含通假字的一項是( )
A.而征一國者
B.湯之問棘也是已
C.辯乎榮辱之境
D.而宋榮子猶然笑之
8.下列對本段的理解分析正確的一項是( )
A.善行能聯(lián)合一鄉(xiāng)之人，宋榮子嗤笑他們，而沒有向他們學習，這是不對的。
B.世人都稱贊宋榮子，他并不因此奮勉，這表明他成功后的懈怠。
C.宋榮子對世俗的榮譽并沒有汲汲去追求，他超然脫俗，樹立至德。
D.莊子認為，人只能通過修養(yǎng)精神，體會人與“道”、人與宇宙萬物的一體，才可獲得精神上的絕對自由。
9.把材料中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。
(1)故夫知效一官，行比一鄉(xiāng)，德合一君，而征一國者，其自視也，亦若此矣。
譯文：________________________________________________
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(2)夫列子御風而行，泠然善也，旬有五日而后反。彼于致福者，未數(shù)數(shù)然也。
譯文：________________________________________________
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三、課外閱讀
閱讀下面的文字，完成10～14題。
逍遙游(節(jié)選)
莊 周
惠子謂莊子曰：“魏王貽我大瓠①之種，我樹之成而實五石。以盛水漿，其堅不能自舉也。剖之以為瓢，則瓠落②無所容。非不呺然③大也，吾為其無用而掊之。”莊子曰：“夫子固拙于用大矣!宋人有善為不龜手之藥者，世世以洴澼 ④為事?？吐勚?，請買其方百金。聚族而謀曰：‘我世世為洴澼 ，不過數(shù)金;今一朝而鬻技百金，請與之。’客得之，以說吳王。越有難，吳王使之將。冬，與越人水戰(zhàn)，大敗越人，裂地而封之。能不龜手一也，或以封，或不免于洴澼 ，則所用之異也。今子有五石之瓠，何不慮以為大樽，而浮于江湖，而憂其瓠落無所容?則夫子猶有蓬之心⑤也夫!”
惠子謂莊子曰：“吾有大樹，人謂之樗⑥。其大本臃腫而不中繩墨，其小枝卷曲而不中規(guī)矩，立之塗，匠人不顧。今子之言大而無用，眾所同去也。”莊子曰：“子獨不見貍狌⑦乎?卑身而伏，以候敖者;東西跳梁，不辟高下;中于機辟，死于罔罟⑧。今夫犛牛⑨，其大若垂天之云。此能為大矣，而不能執(zhí)鼠。今子有大樹，患其無用，何不樹之于無何有之鄉(xiāng)，廣莫之野，彷徨乎無為其側，逍遙乎寢臥其下。不夭斤斧，物無害者，無所可用，安所困苦哉!”
【注】?、兖?hù)：葫蘆。②瓠落：寬大的樣子。③呺(xiāo)然：龐大而又中空的樣子。④洴(pínɡ)：浮。澼(pí)：在水中漂洗。 (kuànɡ)：絲絮。⑤蓬：草名，其狀彎曲不直。“有蓬之心”喻指見識淺薄不能通曉大道理。⑥樗(chū)：一種高大的落葉喬木，但木質粗劣不可用。⑦貍(lí)：野貓。狌(shēnɡ)：黃鼠狼。⑧罔：網。罟：網的總稱。⑨犛(lí)牛：牦牛。
10.下列語句中加點的詞，解釋不正確的一項是( )
A.我樹之成而實五石 樹：栽種。
B.能不龜手一也 一：相同。
C.立之塗，匠人不顧 顧：顧慮。
D.不夭斤斧，物無害者 夭：夭折。
11.下列語句中加點的虛詞，意義和用法相同的一項是( )
A.①以盛水漿，其堅不能自舉也②而彭祖乃今以久特聞
B.①大敗越人，裂地而封之②奚以之九萬里而南為
C.①今子之言大而無用②而宋榮子猶然笑之
D.①其小枝卷曲而不中規(guī)矩②其遠而無所至極邪
12.下列語句編成四組，全部表現(xiàn)莊子善于“化無用為有用”思想的一組是( )
①剖之以為瓢，則瓠落無所容
?、诤尾粦]以為大樽，而浮于江湖
③其大本擁腫而不中繩墨
?、軇t夫子猶有蓬之心也夫
?、萁穹驙优?，其大若垂天之云
?、逕o所可用，安所困苦哉
A.②④⑥ B.①④⑤
C.②③⑤ D.①③⑥
13.下列對原文內容或寫作手法的理解分析，不正確的一項是( )
A.惠子使用比喻的手法，用瓠大無用形容莊子的理論雖然宏大，但實際上卻毫無用處，對莊子的學說加以否定。
B.對于“龜手藥”，有的只能世世代代漂洗絲絮，有的卻能用它為官做宰，莊子用這個故事說明惠子“拙于用大”。
C.惠子又用樗樹大而臃腫、不中繩墨、不合規(guī)矩的比喻，再次指出莊子理論的大而無用，希望莊子能接受儒家的觀點。
D.莊子巧借惠子樗樹的比喻，提出即使真是百無一用，但仍可以在“無何有之鄉(xiāng)，廣莫之野”保持“逍遙”的境界。
14.把文中畫橫線的語句翻譯成現(xiàn)代漢語。
(1)能不龜手一也，或以封，或不免于洴澼 ，則所用之異也。
譯文：________________________________________________
(2)不夭斤斧，物無害者，無所可用，安所困苦哉!
譯文：________________________________________________
四、語言表達
15.請為下面文段寫一個點明中心、統(tǒng)領全段的起始句。
《論語》是語錄體散文，所記孔子言論，如“逝者如斯夫，不舍晝夜”，形象生動，精練簡潔，帶有格言意味?！睹献印酚谜Z精辟，比喻精當，往往借助形象議論說理，深入淺出?！肚f子》想象豐富，汪洋恣肆，總能為其所說的道理創(chuàng)造出生動的寓言故事，全書仿佛是由寓言故事連綴而成。其他諸子散文，如《墨子》《荀子》《韓非子》等，也都具有這一特色。
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16.生活就是一部哲學史，細心體會你就會發(fā)現(xiàn)生活中處處有哲學。閱讀下面的短文，揭示其哲學意蘊。
等 車
等了好久，終于有客車過來了。一團人你爭我搶涌上車門。車里，擁擠不堪。
客車搖搖晃晃地走了。
三分鐘后，又一趟客車過來，很空。
那些沒擠上、或沒坐頭趟車的人，從從容容上了車，大搖大擺坐了座位。十幾分鐘后，這趟車超過了頭趟車。
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