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高二語文必修五語言文字運(yùn)用練習(xí)題

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  高二語文必修五語言文字運(yùn)用練習(xí)題及答案

  1 .下列各句中,加點(diǎn)的成語使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫?/p>

  (3分)(  )

  A.他是個(gè)固執(zhí)的主教練,當(dāng)人們期待這位以 構(gòu)建進(jìn)攻體系見長(zhǎng)的主教練給火箭隊(duì)帶來實(shí)質(zhì)性變化時(shí),他卻蕭規(guī)曹隨,完全沿用了前任主教練的打法。

  B.學(xué)好數(shù)理化,不如有個(gè)好爸爸。就在“富二代”“官二代”風(fēng)靡網(wǎng)絡(luò),引發(fā)無數(shù)熱議的同時(shí),演藝圈里的“拼爹”游戲也感同身受。

  C.周國平和于丹、易中天雖然同屬于文化圈,而且同是如日中天的名人,但價(jià)值觀上的南轅北轍很難使他們走到一起。

  D.在2011年納達(dá)爾和費(fèi)德勒的第一次交手中,納達(dá)爾功敗垂成,在先失一局的情況下,連扳兩局,以大比分2∶1取得阿布扎比表演賽的勝利。

  解析:本題考查正確使用成語的能力。A項(xiàng)“蕭規(guī)曹隨”,比喻按照前任的成規(guī)辦事。符合語境。B項(xiàng)“感同身受”,指心里很感激,就像自己親身領(lǐng)受到一樣?,F(xiàn)在多比喻雖未親身經(jīng)歷,卻如同親身經(jīng)歷過一般。不合語意。C項(xiàng)“南轅北轍”,指心想往南走,卻駕車 往北走,比喻行動(dòng)和目的相反,對(duì)象誤用。D項(xiàng)“功敗垂成”,快要成功的時(shí)候遭到失敗,含惋惜意。望文生義。

  答案:A

  2.下列句子中,沒有語病的一句是(3分)(  )

  A.按照“政府主導(dǎo),群眾自愿,統(tǒng)一規(guī)劃,逐步實(shí)施”的原則,安徽省計(jì)劃從2011年起,用10年時(shí)間完成淮河行蓄洪區(qū)及干流灘區(qū)居民遷建。

  B.中國企業(yè)家俱樂部是由 31位中國最具影響力的商業(yè)領(lǐng)袖、經(jīng)濟(jì)學(xué)家和外交家發(fā)起成立的,旨在實(shí)現(xiàn)中國企業(yè)領(lǐng)袖思想交流、合作互助的非贏利平臺(tái)。

  C.武漢警方通過其官方微博“平安武漢”公布“12.1”洪山雄楚大街建行網(wǎng)點(diǎn)爆炸案犯罪嫌疑人正面照,吁請(qǐng)廣大市民積極提供線索,協(xié)助警方破案。

  D.史蒂夫•喬布斯能顛覆我們的生活方式,引領(lǐng)著世界IT業(yè)向前奔跑,是因?yàn)樗翘亓ⅹ?dú)行的性格之下的那種不竭的創(chuàng)新精神所導(dǎo)致的。

  解析:A項(xiàng),成分殘缺,在“遷建”之后加“工作”一詞。B項(xiàng),搭配不當(dāng),“實(shí)現(xiàn)……平臺(tái)”搭配不當(dāng),應(yīng)把“實(shí)現(xiàn)”改為“搭建”。D項(xiàng),句式雜糅,“是因?yàn)?hellip;…所導(dǎo)致的”雜糅,可刪去“所導(dǎo)致的”。

  答案:C

  3.把下列句子組成語意連貫的語段,排序最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(3分)(  )

  ①這條文化發(fā)展道路,是我們黨長(zhǎng)期領(lǐng)導(dǎo)文化建設(shè)實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)總結(jié),是對(duì)我國文化發(fā)展規(guī)律的深刻揭示。

 ?、谖幕敲褡宓难},是人民的精神家園,也是政黨的精神旗幟。

 ?、鬯衔覈緡?,順應(yīng)時(shí)代發(fā)展潮流,反映了新形勢(shì)下黨和國家事業(yè)發(fā)展對(duì)文化建設(shè)的新要求。

 ?、芪覀凕h是一個(gè)具有高度文化自覺性的馬克思主義政黨,歷來高度重視文化建設(shè),充分運(yùn)用文化引領(lǐng)前進(jìn)方向,凝聚奮斗力量,推動(dòng)事業(yè)發(fā)展。

 ?、莞母镩_放以來,我們黨始終把文化建設(shè)放在黨和國家全局工作的重要戰(zhàn)略地位,堅(jiān)持物質(zhì)文明和精神文明兩手抓,在推動(dòng)文化建設(shè)不斷取得新成就的過程中,走出了中國特色社會(huì)主義文化發(fā)展道路。

  A.⑤④②③① B.④②①③⑤

  C.②④⑤①③ D.①③②⑤④

  解析:首先要明確語段的主題——文化與政黨的關(guān)系,即②所述內(nèi)容;④⑤具體闡述我們黨對(duì)待文化的態(tài)度;①③承接前文“中國特色社會(huì)主義文化發(fā)展道路”。

  答案:C

  4.概括下面這段文字的主要內(nèi)容,使之成為段末結(jié)論式的句子。(不超過35個(gè)字)(5分)

  聯(lián)合國糧農(nóng)組織(FAO)的最新統(tǒng)計(jì)資料表明,世界人均耕地為4.20畝。其中美國人均耕地為117畝,俄羅斯人均耕地為14畝,印度人均耕地為33畝;中國人均耕地1949年為3畝,2006年為1.35畝,2010年為1.24畝。

  _______________________________________________________

  解析:本題考查壓縮語段的能力。本題屬于填充式概括題型,解答時(shí),要認(rèn)真閱讀材料,篩選出材料的主要信息。材料的主要信息有兩點(diǎn):①我國人均耕地遠(yuǎn)低于世界各國的平 均水平;②我國人均耕地呈現(xiàn)日漸下降的趨勢(shì)。而作為段末結(jié)尾的句子,還應(yīng)指出這種現(xiàn)象中潛在的危機(jī),或針對(duì)此現(xiàn)象的做法。

  答案:我國人均耕地遠(yuǎn)低于世界平均水平,且呈現(xiàn)日漸下降的趨勢(shì)。必須引起足夠的重視。

  5.依照下面的示例,另選話題,寫幾句話,要求使用比喻的修辭手法,句式與示例相同。(6分)

  書籍好比一架梯子,它能幫助我們攀登知識(shí)的殿堂;

  書籍好比一把鑰匙,它能幫助我們開啟智慧的窗戶;

  書籍好比一盞明燈,它能幫助我們驅(qū)散無知的黑暗。

  答:___________________________________________________

  解析:本題考查仿用句式的能力。示例話題是“書籍”,內(nèi)容闡述的是書籍的功效,使用的修辭手法為比喻和排比。題目要求另選話題,不得繼續(xù)使用“書籍”,據(jù)此,可以聯(lián)想其他事物或情感,注意要使用比喻與排比的修辭手法。

  答案:示例:友情好比一根琴弦,它能幫助我們撥動(dòng)孤寂的心弦;友情好比一支畫筆,它能幫助我們繪就多彩的圖畫;友情好比一縷春風(fēng),它能幫助我們吹開冰封的心靈。

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