高二語文必修三《蜀道難》課文解讀
李白的《蜀道難》在吟蜀詩作中,是最具代表性的作品。下面是學(xué)習(xí)啦小編給大家?guī)淼母叨Z文必修三《蜀道難》課文解讀，希望對你有幫助。
高二語文《蜀道難》課文解讀一
噫吁嚱①，危乎高哉!蜀道②之難，難于上青天!(噫，哎呀，好高啊好險啊!攀登蜀道是多么艱難，難得勝過上青天!①噫吁嚱：yīxūxī,即“噫!吁嚱!”“吁嚱”又寫作“于戲”，同“嗚呼”。②蜀道：一般指自陜西進(jìn)入四川的山路。)[ 詩的開頭這幾句，不是直接描寫蜀道，而是寫對蜀道之難的驚詫感受。詩人先連用兩個浸透著強烈感情的詠嘆詞語，接著又用一個夸張性的比喻，驚呼蜀道高峻危險，比登天還難，為全詩定下雄放豪邁的基調(diào)。]蠶叢及魚鳧①，開國何②茫然③!(蠶叢和魚鳧這些古蜀國的帝王，他們開國的事業(yè)離我們多么遙遠(yuǎn)多么茫然。①蠶叢、魚鳧：傳說中古蜀國的兩個國王。揚雄《蜀王本紀(jì)》：“蜀王之先名蠶叢、柏灌、魚鳧、蒲澤、開明。是時人民……不曉文字，未有禮樂。從開明上至蠶叢，積三萬四千歲。”鳧，fú。②何：何等、多么。③茫然：悠久迷茫，不可知道的樣子。)爾來①四萬八千歲②，不與秦塞③通人煙。(從古到今四萬八千年，雖然比鄰，卻從來不與秦地通人煙。①爾來：從那時以來。爾，那，指開國之初。②四萬八千歲：極言時間久遠(yuǎn)。③秦塞：秦地。秦地自古稱為四塞之國。塞，山川險要的地方。)西當(dāng)太白①有鳥道②，可以橫絕③峨嵋④巔。(長安西面的太白山、蜀地的峨眉山自古就沒有人行之道，只有高飛的鳥兒才可以沿著山間的低凹處，橫過它們巍峨的峰巔。①太白：秦嶺主峰名，在今陜西省周至一帶?！端?jīng)注》云：“太白山在武功縣南，去長安二百里，不知其高幾許。俗云：‘武功太白，去天三百。’”慎蒙《名山記》云：“……其山巔高寒，不生草木，常有積雪不消，盛夏視之猶爛然，故以太白名。”②鳥道：指連綿高山間的低缺處，惟有鳥兒能飛行，人跡所不能至。③橫絕：飛越。④峨嵋：《一統(tǒng)志》云：“峨眉山，在四川眉州城南二百里，來自岷山，連岡疊嶂，延袤三百余里，至此突起三峰，其二峰對峙，宛若蛾眉，自州城望之，又如人之拱揖于前也。”)[這六句是寫由于山水的阻隔，秦蜀兩地?zé)o路可通。自從蠶叢、魚鳧開國以來，到蜀道開辟之前，四萬八千年間，秦蜀兩地一直無法交往，從側(cè)面寫出蜀道開辟的艱難。]地崩山摧壯士死①，然后天梯②石棧③方鉤連。(五位神勇壯士在地裂山崩中死去，然后才有一條天梯似的棧道互相鉤連。①地崩山摧壯士死：《華陽國志·蜀志》載，秦惠文王想征服蜀國，知道蜀王好色，答應(yīng)下嫁五個美女，時蜀王令下屬五力士移山開路，迎娶美女。返回梓潼，遇一大蛇鉆入山洞，五力士共拉蛇尾，用力往外拽，結(jié)果山崩地裂，力士與美女皆壓死，山也分為五嶺，入蜀之路遂通。這便是有名的“五丁開山”的故事。②天梯：指高峻險陡的山路。③石棧：俗稱“棧道”，在山崖上鑿石架木建成的通道。)[這兩句從正面描寫蜀道的開辟之難。]上有六龍回日①之高標(biāo)②，下有沖波逆折③之回川。(上有迫使太陽神的車子繞道而行的高峰，下有波濤滾滾的回旋曲折的急流。①六龍回日：傳說太陽神的車子由羲和駕馭六條龍拉著，每天早晨從扶桑西馳，直到若木。語出左思《蜀都賦》：“羲和假道于峻歧，陽烏回翼乎高標(biāo)。”羲和、陽烏代指太陽。回日，使日回。回，迂回、繞道。②高標(biāo)：指可以作一方標(biāo)志的最高峰。一說，山名，又名“高望山”。③逆折：回旋、倒流。)黃鶴①之飛尚不得過，猿猱②欲度愁攀援。(千里翱翔的黃鶴尚且不得飛度，輕疾敏捷的猿猴也愁于攀援。①黃鶴：即黃鵠，一種高飛的鳥。②猿猱：統(tǒng)指猿類。猱，náo，猿的一種，善攀援。)[這四句極寫蜀道之高險，先由上而下正面寫，然后由鳥而獸從側(cè)面寫。]青泥①何盤盤②，百步九折縈巖巒③。(青泥嶺上的山路，盤旋又盤旋，曲曲折折一匝匝縈繞山巒。①青泥：嶺名，為唐入蜀要道?！对涂たh志》：“懸崖萬仞，山多云雨，行者屢逢泥淖，故號青泥嶺。”在今陜西略陽縣。②盤盤：形容山路曲折盤旋。③縈巖巒：繞著山巖轉(zhuǎn)。)捫參歷井①仰脅息②，以手撫膺③坐④長嘆。(手摸星辰頭頂天，抬起頭來不敢出大氣，手按胸口徒然長嘆息。①參、井：皆星宿名。古人認(rèn)為地上某地區(qū)與天上某星宿相應(yīng)，叫分野。參，shēn，是蜀的分野;井，是秦的分野。故由秦入蜀，稱“捫參歷井”。捫，mén，摸。②脅息：鼻不敢出氣，惟有兩脅暗暗地運動，用以換氣。③膺：胸。④坐：徒然，空。)[這四句作者選擇青泥嶺作為描寫對象,從行人的感覺來描述蜀道的艱險。]
詩以驚嘆發(fā)端，未語先嗟，直抒情懷。在極盡的夸張中，在嘆詞的前呼后擁中，蜀道的“危”、“高”得到了無以復(fù)加的渲染，給全詩定下雄渾豪邁的基調(diào)，具有先聲奪人的氣勢。接著，詩人拋出了一個動態(tài)的比喻：“蜀道之難，難于上青天!” “蜀道難”這個舊題，由于有了這個奇妙的比喻，便令人耳目一新、為之一振。而后，筆鋒一轉(zhuǎn)，引出“蠶叢及魚鳧”，尋覓蜀國那古老的傳說，想象那物換星移，如夢似幻的遙遠(yuǎn)過去。詩行中巧妙地融入“五丁開山”的神話故事，讓詩作又一次披上了神秘的色彩，創(chuàng)造出一個神奇的藝術(shù)世界。經(jīng)過一番神話般的尋根，詩人直面現(xiàn)實，描寫“蜀道難”這個主題。山的高危非目力所及，故有“六龍回日”之玄想;水之回環(huán)容或可睹，故有“沖波逆折”之細(xì)狀。“黃鶴”“猿猱”兩句，用以反襯“蜀道難”：“黃鶴”善飛，卻為之垂翼而“不得過”;“猿猱”善攀，卻為之?dāng)咳荻?ldquo;欲度愁”，這就生動地暗示出行人入蜀的艱難。以上用虛寫手法層層映襯，下面再具體描寫青泥嶺的難行。“百步九折”寫出路途的艱難，“捫參歷井”道出山的高危，“以手撫膺坐長嘆”則是人們無可奈何的情態(tài)。詩捕捉了在曲折盤桓的嶺上、手捫星辰、呼吸緊張、撫胸長嘆等細(xì)節(jié)動作加以摹寫，把行人艱難的步履、惶悚的神情，繪聲繪色地刻畫出來，困危之狀如在目前。隱隱約約透露出送別友人的話題。
高二語文《蜀道難》課文解讀二
問君西游①何時還?畏途巉巖②不可攀。( 西行入蜀的朋友啊，你什么時候回來呢?這可怕的蜀道，實在難以登攀!①西游：古時從長安人蜀，先要西行一段，然后南折。但古人宏觀的地理觀念比較淡薄，故而說入蜀為“西去”。②巉巖：險峭的山巖。巉, chán。)但見悲鳥號①古木，雄飛雌從繞林間。(只聽見鳥兒在古樹上哀號，雌鳥跟隨著雄鳥飛繞在林間。①號：háo，聒噪。)又聞子規(guī)①啼夜月，愁空山。(又聽見子規(guī)在月夜啼哭：“不如歸去罷!不如歸去罷!”一聲聲，愁滿空山。①子規(guī)，杜鵑鳥,又名杜宇。據(jù)《華陽國志·蜀志》，古有蜀王杜宇，號望帝，后禪位出奔，其時杜鵑鳥鳴，蜀人因思念杜宇，故覺此鳥鳴聲悲切。)蜀道之難，難于上青天，使人聽此凋朱顏①。(攀登蜀道是多么艱難，難得勝過上青天!聽著杜鵑悲哀的啼聲也會使人失去青春的容顏。①凋朱顏：紅潤的容顏為之衰老，這里是嚇得變了臉色的意思。凋，使動用法，使……凋謝。朱顏，紅顏。)[這幾句以蜀道的悲涼氣氛來襯托烘染蜀道的艱險。]連峰去①天不盈②尺，枯松倒掛倚絕壁③。(山峰連著山峰，離天還不到一尺遠(yuǎn)，千年枯枝倒掛在懸?guī)r峭壁。①去：距離。②盈：滿，足。③絕壁：陡峭的山壁。)飛湍①瀑流爭喧豗②，砯③崖轉(zhuǎn)石④萬壑雷⑤。(激流和瀑布沖得山巖震蕩，推著巨石飛轉(zhuǎn)，震耳欲聾的聲音，好似雷霆回響在萬壑千山之間。①湍：tuán，急流。②喧豗：轟響聲。豗，huī。③砯：pīng，水沖擊石壁發(fā)出的響聲，這里作動詞用，沖擊的意思。④轉(zhuǎn)石：使巨石滾動。⑤萬壑雷：千山萬壑間響起雷鳴般的聲音。壑，hè，山溝。)[從視覺和聽覺描寫蜀道之險。]其險也如此，嗟①爾遠(yuǎn)道之人，胡為②乎③來哉!(蜀道是這樣的艱險啊!唉，你這遠(yuǎn)方的人為什么到這里來呢?①嗟：jiē，嘆惋之辭。②胡為：為什么。③乎：語助詞，無義。)[先用一個“險”字歸結(jié)上文，再用蜀人的口氣再次勸說“西游”的人不要來蜀地，進(jìn)一步渲染蜀道之險。]
“問君西游何時還?畏途巉巖不可攀。”這是一個承上啟下的過渡句，自然引出婉勸朋友的主題。原來，詩人在第一段中極力渲染蜀道為“畏途”，并非故作驚人之筆，而是出于對友人的關(guān)懷，那是實在“不可攀”的“巉巖”啊。在親切地詢問友人“何時還”之后，詩人又舊話重題，再議“蜀道難”。詩先調(diào)動讀者的聽覺，以憂切低昂的旋律，把讀者帶進(jìn)一個古木荒涼、鳥聲悲凄的境界。杜鵑悲鳥空谷傳響，充滿哀愁，使人聞聲失色。因此，詩人借景抒情，再一次高呼“蜀道之難，難于上青天”，還不忘追加一句“使人聽此凋朱顏!”讓人陡然又增幾分恐懼。繼而，詩寫出四個整齊的七言句，“連峰去天不盈尺”托出山勢的高，“枯松倒掛倚絕壁”，形容山勢之險。接著由靜而動，寫出水石激蕩、山谷轟鳴的驚險場景。這四句詩，好像一串電影鏡頭：開始是山巒起伏、連峰接天的遠(yuǎn)景畫面;接著平緩地推出枯松倒掛絕壁的特寫;而后，跟蹤而來的是一組快鏡頭，飛湍、瀑流、懸崖、轉(zhuǎn)石，配合著萬壑雷鳴的音響，飛快地從眼前閃過，驚險萬狀，目不暇接，從而造成一種勢若排山倒海的強烈藝術(shù)效果，使蜀道之難的描寫，簡直達(dá)到了登峰造極的地步。不由人不驚呼：這蜀道“其險也如此”，不由人不嘆息：“嗟爾遠(yuǎn)道之人胡為乎來哉”!這最后的詩句巧妙地呼應(yīng)了“問君”句，再次點明了對西游的朋友的焦慮和關(guān)切。
高二語文《蜀道難》課文解讀三
劍閣①崢嶸而崔嵬②，一夫當(dāng)關(guān)，萬夫莫開。(劍門關(guān)氣象非凡，格外高險。一人來把守，萬人也莫想攻克。①劍閣：一條30里長的棧道，位于今四川劍閣縣北的大劍山和小劍山之間，群峰如劍插天，兩山如門，極為險要?！秷D書編》：“蜀地之險甲于天下，而劍閣之險尤甲于蜀。”西晉張載《劍閣銘》：“一夫荷戟，萬夫趑趄。形勝之地，非親勿居。”②崢嶸、崔嵬：高峻的樣子。嵬，wéi。)[這幾句是寫劍閣形勢險要。]所守或①匪②親，化為狼與豺③。(守關(guān)的將領(lǐng)倘若不是自己的親信，他反而好似豺狼，成為國家的禍患。①或：倘若。②匪：不是，通“非”。③狼與豺：比喻叛亂的人。另一種解釋是：“狼與豺”比喻異類，“化為狼與豺”是指死亡，即不復(fù)為人之意，其主語是前面所說“君”，即友人。這種理解比較直接。)朝避猛虎，夕避長蛇，磨牙吮①血，殺人如麻。(行人來到這里，從早到晚都要防備猛虎的襲擊，警惕長蛇的暗算。它們磨快了牙齒吮吸著人血，被它們殺害的人啊，橫尸遍野，密密麻麻。①吮：shǔn。)[這六句寫野心家如果據(jù)險叛亂，將給蜀地人民帶來深沉災(zāi)難。]錦城①雖云②樂，不如早還家。( 錦城雖說是個好地方，倒不如趁早快回家!①錦城：錦官城、今四川成都的別稱。②云：說。)蜀道之難，難于上青天，側(cè)身西望長咨嗟①。(蜀道之難，難于上青天!當(dāng)我踏上歸途回身西望，還止不住心有余悸，連連嘆息。①咨嗟：zījiē，嘆息。) [最后奉勸友人即使到達(dá)蜀地也不可久居，再次詠嘆蜀道之難，與前文形成復(fù)沓回環(huán)，使樂曲在詫愕嘆息的余音中收束。]
“劍閣崢嶸而崔嵬”以下，詩人對友人繼續(xù)施以心理戰(zhàn)，由全面“進(jìn)攻”轉(zhuǎn)為重點“突破”。如果說高山還可以繞過，絕壁還可以躲開，那么蜀中要塞劍閣又怎么能回避呢?它綿延三十多里，群峰如劍，兩山如門，形勢險要，“一夫當(dāng)關(guān)，萬夫莫開”。至此，詩人在諸多險情報告中，又引進(jìn)了人的因素，增加了對可能出現(xiàn)的惡劣社會環(huán)境的預(yù)警。詩人在這里借古說今，暗寓了蜀道之難自古而然的意思。“朝避猛虎，夕避長蛇，磨牙吮血，殺人如麻”四個短句，危言聳聽，迷離恍惚，亦實亦虛，亦虛亦實，令人捉摸不定，讓人不寒而栗，而總歸為“兇險”二字。在極力描寫了蜀途之高、蜀道之險、劍閣之兇后，詩在結(jié)尾又大聲呼告朋友，“錦城雖云樂，不如早還家”，“蜀道之難，難于上青天”，即使順利歸來，“側(cè)身西望”，回顧走過的道路，也會毛骨悚然地“長咨嗟”，可謂“余音裊裊，不絕如縷”，把對朋友濃得化不開的關(guān)切之情，表達(dá)到了極致。
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