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高二語(yǔ)文必修三理解性名句默寫(xiě)

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  高二語(yǔ)文考試中經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)一些古詩(shī)文名句默寫(xiě)題,學(xué)生在平時(shí)就抓好名句的學(xué)習(xí),下面是學(xué)習(xí)啦小編給大家?guī)?lái)的高二語(yǔ)文必修三理解性名句默寫(xiě),希望對(duì)你有幫助。

  高二語(yǔ)文必修三理解性名句默寫(xiě)(一)

  1、描述蜀道的開(kāi)鑿過(guò)程的句子是:地崩山摧壯士死,然后天梯石棧相鉤連。

  2、用夸張的手法寫(xiě)蜀道高與天齊,險(xiǎn)似絕壁的句子是:連峰去天不盈尺,枯松倒掛倚絕壁。

  3、李白在《蜀道難》一詩(shī)中,開(kāi)篇以蜀地方言為全詩(shī)奠下雄渾感情基調(diào)的句子是“噫吁嚱!危乎高哉!”。

  4、李白在《蜀道難》一詩(shī)中,“爾來(lái)四萬(wàn)八千歲,不與秦塞通人煙。”運(yùn)用夸張的手法表示自古以來(lái)秦蜀之間少有往來(lái)。之所以如此,就是因?yàn)?ldquo;西當(dāng)太白有鳥(niǎo)道,可以橫絕峨眉巔。”,

  5、李白在《蜀道難》一詩(shī)中引用神話(huà)傳說(shuō)為其增添了浪漫氣息,如引用“五丁開(kāi)山”一神話(huà)的句子是“地崩山摧壯士死,然后天梯石棧相鉤連”。

  6、李白在《蜀道難》一詩(shī)中,運(yùn)用神話(huà)、夸張、襯托的手法來(lái)寫(xiě)蜀山之高險(xiǎn)的句子有“上有六龍回日之高標(biāo),下有沖波逆折之回川。黃鶴之飛尚不得過(guò),猿猱欲度愁攀援”真是“物猶如此,人何以堪”!——那山有多高呢?不言而喻了!

  7、李白在《蜀道難》一詩(shī)中,便把行人艱難的步履、惶恐的神情,繪聲繪色地刻畫(huà)出來(lái)的句子是“捫(mén)參(shēn)歷井仰脅息,以手撫膺坐長(zhǎng)嘆”。

  8、李白在《蜀道難》一詩(shī)中,”但見(jiàn)悲鳥(niǎo)號(hào)(háo)古木,雄飛雌從繞林間。又聞子規(guī)啼夜月,愁空山。”為我們渲染了旅愁和蜀道上的空寂、蒼涼的環(huán)境氣氛,再一次有了地烘托了“蜀道之難,難于上青天”之情狀。

  9、李白在《蜀道難》一詩(shī)中,寫(xiě)出了劍閣地勢(shì)險(xiǎn)要,易守難攻的特點(diǎn)的句子是“劍閣崢嶸而崔嵬(wéi),一夫當(dāng)關(guān),萬(wàn)夫莫開(kāi)”。

  10.《蜀道難》寫(xiě)水石激蕩,山谷空鳴的場(chǎng)景“飛湍瀑流爭(zhēng)喧豗,砯崖轉(zhuǎn)石萬(wàn)壑雷。”

  11.《蜀道難》中,詩(shī)人李白在感嘆蜀道之高時(shí),用襯托手法,生動(dòng)暗示行人入蜀艱難的詩(shī)句是黃鶴之飛尚不得過(guò),猿猱欲度愁攀援。

  12、李白在《蜀道難》一詩(shī)中指出逶迤千里的蜀道,還有更為奇險(xiǎn)的風(fēng)光。詩(shī)人先用“連峰去天不盈尺,枯松倒掛倚絕壁”托出山勢(shì)的高險(xiǎn),然后由靜而動(dòng),“飛湍瀑(pù)流爭(zhēng)喧豗(huī),砯(pīng)崖轉(zhuǎn)石萬(wàn)壑雷”寫(xiě)出水石激蕩、山谷空鳴的場(chǎng)景。

  13、李白在《蜀道難》一詩(shī)中,化用西晉張載《劍閣銘》中“形勝之地,匪親勿居”語(yǔ)句的句子是“一夫當(dāng)關(guān),萬(wàn)夫莫開(kāi)。所守或匪(fēi)親,化為狼與豺”,從而表達(dá)了對(duì)國(guó)事的憂(yōu)慮與關(guān)切。

  14、從李白《蜀道難》一詩(shī)中“蜀道之難,難于上青天,側(cè)身西望長(zhǎng)咨(zī)嗟”的長(zhǎng)嘆中,我們似乎也感受到了詩(shī)人對(duì)功業(yè)難成的一聲嘆息。

  高二語(yǔ)文必修三理解性名句默寫(xiě)(二)

  1、由高到低,寫(xiě)詩(shī)人所見(jiàn)所聞,渲染秋江景物特點(diǎn)的句子是:風(fēng)急天高猿嘯哀,渚清沙白鳥(niǎo)飛回。

  2、寫(xiě)遠(yuǎn)望所見(jiàn),用傳神之筆描寫(xiě)凄冷江色和長(zhǎng)江氣勢(shì)的句子是:無(wú)邊落木蕭蕭下,不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)。

  3、用落葉和江水抒發(fā)時(shí)光易逝、壯志難酬的感傷的句子是:無(wú)邊落木蕭蕭下,不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)。

  4、情景交融、意境曠達(dá),極寫(xiě)自己羈旅之愁和孤獨(dú)之感的句子是:萬(wàn)里悲秋常作客,百年多病獨(dú)登臺(tái)。

  5、道出郁積詩(shī)人心中的自身之苦和國(guó)運(yùn)之恨,無(wú)限悲涼難以排遣的句子是:艱難苦恨繁霜鬢(bìn),潦倒新停濁酒杯。

  6、本詩(shī)的主旨句(表現(xiàn)詩(shī)人憂(yōu)國(guó)傷時(shí))的句子是:艱難苦恨繁霜鬢(bìn),潦倒新停濁酒杯。

  7、杜甫《登高》中為我們營(yíng)造了一幅氣勢(shì)磅礴的長(zhǎng)江秋日?qǐng)D的句是: 無(wú)邊落木蕭蕭下,不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)。

  8、杜甫《登高》中集中表現(xiàn)了夔州秋天的典型特征的句子是: 風(fēng)急天高猿嘯哀,渚清沙白鳥(niǎo)飛回。前人也曾把這兩句譽(yù)為“古今獨(dú)步”的“句中化境”。

  高二語(yǔ)文必修三理解性名句默寫(xiě)(三)

  1.《琵琶行》中“月”這一意象貫穿始終,對(duì)烘托氣氛、推動(dòng)情節(jié)發(fā)展具有重要的作用。請(qǐng)寫(xiě)出詩(shī)中寫(xiě)到“月”的3個(gè)句子:別時(shí)茫茫江浸月,唯見(jiàn)江心秋月白,繞船月明江水寒。

  2.詩(shī)歌中既交待秋天的背景又蘊(yùn)含離別之意,并為詩(shī)人秋夜送別友人這一事件渲染出悲涼氣氛的詩(shī)句是:潯陽(yáng)江頭夜送客,楓葉荻花秋瑟瑟。

  3.詩(shī)歌中第一次寫(xiě)到琵琶女演奏音樂(lè)的詩(shī)句是:忽聞水上琵琶聲,主人忘歸客不發(fā)。

  4.描寫(xiě)琵琶女初次出場(chǎng)時(shí)的情態(tài)的詩(shī)句是:千呼萬(wàn)喚始出來(lái),猶抱琵琶半遮面。

  5.運(yùn)用擬聲詞寫(xiě)音樂(lè)由粗重、急驟轉(zhuǎn)向輕微、委婉,而最終濁重和清脆兼而有之的詩(shī)句是:大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私語(yǔ)。 嘈嘈切切錯(cuò)雜彈,大珠小珠落玉盤(pán)。

  6.寫(xiě)音樂(lè)由婉轉(zhuǎn)流暢變得阻塞壓抑直至清冷凝滯的相關(guān)詩(shī)句是:間關(guān)鶯語(yǔ)花底滑,幽咽泉流冰下難。冰泉冷澀弦凝絕,凝絕不通聲暫歇。

  7.琵琶聲在沉咽、暫歇后突然爆發(fā)并達(dá)到高潮,卻又戛然而止的詩(shī)句是:銀瓶乍破水漿迸,鐵騎突出刀槍鳴。 曲終收撥當(dāng)心畫(huà),四弦一聲如裂帛。

  8.在第二次音樂(lè)描寫(xiě)中表現(xiàn)琵琶女與詩(shī)人情感交流的詩(shī)句是:尋聲暗問(wèn)彈者誰(shuí),琵琶聲停欲語(yǔ)遲。 移船相近邀相見(jiàn),添酒回?zé)糁亻_(kāi)宴。千呼萬(wàn)喚始出來(lái),猶抱琵琶半遮面。

  9.描寫(xiě)音樂(lè)間歇時(shí)詩(shī)人感受的詩(shī)句是:別有幽愁暗恨生,此時(shí)無(wú)聲勝有聲。

  10.側(cè)面表現(xiàn)琵琶女演奏之后的音樂(lè)效果的詩(shī)句是:東船西舫悄無(wú)言,唯見(jiàn)江心秋月白。
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