高中語文的成語的具體介紹(2)
高二的語文知識點梳理
一、文言實詞
(一)文言通假
1、夙遭閔兇:閔,通"憫",可憂患的事(多之疾病死傷)。
2、零丁孤苦:零丁,通"伶仃",孤獨的樣子。
3、終鮮兄弟:鮮,同"無"。
4、常在床蓐:蓐,同"褥",草褥子、草席。
5、除臣洗馬:洗,又作"先",前驅(qū)的意思。
6、猥以微賤:猥,猶"鄙",自謙之詞。
7、祖母劉今年九十有六:有,同"又"。
(二)古今異義 古義 今譯
1、零丁孤苦,至于成立: 成人自立 組織機構(gòu)等籌備成功,開始存在
2、郡縣逼迫: 指郡縣的官員 古代的行政區(qū)劃
3、臣欲奉旨奔馳: 駕馬飛奔 快跑
4、實為狼狽: 進退兩難的情狀 形容困苦或受窘的樣子
5、則告訴不許: 申訴 對……說
6、是以區(qū)區(qū)不能廢遠: 拳拳,形容自己的私情 數(shù)量少
7、聽臣微志: 任,準許 用耳朵接受聲音
8、九歲不行: 不能行走 拒絕他人的話
(三)詞類活用
1、臣待湯藥:名作動,喝水吃藥
2、躬親撫養(yǎng):名作狀,親自
3、且臣少仕偽朝:名作動,做官
4、詔書特下:方位名詞做動詞,下召
5、催臣上道:方位名詞作動詞,上(路)
6、則以劉病日篤:名作狀,一天天
7、臣具以表聞:使動,使……知道
8、是以區(qū)區(qū)不能廢遠:形容詞作動詞,遠離
9、祖母無臣,無以終余年:使動,使……過完
10、臣之進退,實為狼狽:動詞作名詞,處境,連綿詞
(三)一詞多義
1、矜
1)自夸不矜名節(jié)
2)同情,憐惜愿陛下矜愍愚誠 猶蒙矜育
二、文言虛詞
1、以
連詞,表因果:因為
臣以險釁
是以區(qū)區(qū)不能廢遠
臣以供養(yǎng)無主
但以劉日薄西山
連詞,"無以",無法
臣無祖母,無以至今日
連詞,表目的:來
謹拜表以聞
動詞,用
臣具以表聞
伏惟圣朝,以孝治天下
介詞,表憑借:憑,按
猥以微賤
2、見:"我"
慈父見背
3、所:……的事,……的情況
實所共鑒
非臣隕首所能上報
有所希冀
4、既……終……:又……又
既無叔伯,終鮮兄弟
5、且:連詞,況且
且臣少仕偽朝
三、文言句式
(一)判斷句
臣之進退,實為狼狽
是以區(qū)區(qū)不能廢遠
臣密今年四十有四,祖母劉今年九十有六;
(二)賓語前置句
是以區(qū)區(qū)不能廢遠
(三)定語后置句
(四)介詞結(jié)構(gòu)后置句
急于星火
(五)省略句
未嘗廢離(祖母)
則告訴(陛下)不許
逮(吾)奉于圣朝,沐浴(于)清化
(六)被動句
而劉夙嬰疾病
慈父見背
沐浴清化
尋蒙國恩
猶蒙矜育
(七)固定句式
四、文言精句、難句翻譯
1、伏惟圣朝,以孝治天下。凡在故老,猶蒙矜育;況臣孤苦,特為尤甚。
我想圣朝是以孝道來治理天下的,凡是故舊老人,尚且還受到憐惜養(yǎng)育,何況我的孤苦程度更為嚴重呢?
2、母孫二人,更相為命,是以區(qū)區(qū)不能廢遠
我們祖孫二人,互相依靠,相濡以沫,正是因為這些我的內(nèi)心實在是不忍離開祖母而遠行。
3、是臣盡節(jié)于陛下之日長,報劉之日短也。
臣在陛下面前盡忠盡節(jié)的日子還長著呢,而在祖母劉氏面前盡忠盡孝的日子已經(jīng)不多了。
4、今臣亡國賤俘,至微至陋。過蒙拔擢,寵命優(yōu)渥,豈敢盤桓,有所希冀?
現(xiàn)在我是一個低賤的亡國俘虜,實在是卑微到不值一提,承蒙受到提拔,而且恩命十分優(yōu)厚,怎敢猶豫不決另有所圖呢?
五、文言常識
本文選自南朝梁蕭統(tǒng)編選《文選》,李密,字令伯,一名虔,西晉人,蜀漢滅亡之后,以父亡母嫁祖母無所依靠,上表陳情辭卻晉武帝太子洗馬之征。
六、文化常識
1、表,古代奏章的一種,多用于臣向君陳情謝賀。
2、外,指自己一房以外的親族,古代一親屬關(guān)系的遠近制定喪服的輕重。期,穿一周年孝服的人。功,穿大功服(九個月)、小功服(五個月)的親族。都指關(guān)系比較近的親屬。
3、五尺,漢代的五尺,相當于現(xiàn)在的三市尺多
4、太守,是郡的最高行政長官
5、孝廉,漢代以來推薦人才的一種科目,舉用孝順父母、品行方正的人。漢武帝開始令郡國每年推舉孝廉各一名,晉時仍保留此制,但辦法和名額不盡相同。
6、刺史,是州的最高行政長官,,這里指益州刺史
7、秀才,本指漢代以來選拔人才的一種科目,文中指優(yōu)秀人才,與科舉"秀才"含義不同。
8、郎中,尚書省的屬官
9、洗馬,即太子洗馬,太子的侍從官,掌圖籍,祭奠先圣先師,講。太子出行則為先驅(qū)。
10、伏惟,俯伏思量。故事下級對上級表示恭敬的用語,奏疏和書信里常用
11、朗署:朗官的衙署
12、牧,古代稱洲的長官。伯,長
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