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高二語(yǔ)文必修五單元檢測(cè)試題

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高二語(yǔ)文必修五單元檢測(cè)試題

  在我們的日常學(xué)習(xí)生活中,我們應(yīng)該多做試題卷,鍛煉我們的做題能力,這樣子才能夠使我們的學(xué)習(xí)成績(jī)有所提升!下面是學(xué)習(xí)啦小編網(wǎng)絡(luò)整理的高二語(yǔ)文必修五單元檢測(cè)試題以供大家學(xué)習(xí)參考。

  高二語(yǔ)文必修五單元檢測(cè)試題:

  第Ⅰ卷 選擇題(共33分)

  一、(15分,每小題3分)

  1.下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的讀音完全相同的一組是( )

  A.襯衫 柵欄 芟除 潸然淚下 煽風(fēng)點(diǎn)火

  B.甄別 裝幀 箴言 再三斟酌 漸臻仙境

  C.對(duì)弈 肄業(yè) 翌日 通都大邑 雄關(guān)險(xiǎn)隘

  D.整飭 喝斥 赤手 叱咤風(fēng)云 炙手可熱

  2.下列詞語(yǔ)中沒(méi)有錯(cuò)別字的一組是( )

  A.甄別 腥紅 親和力 聲名鵲起

  B.迂腐 喬遷 舶來(lái)品 兩全齊美

  C.福祉 喝彩 挖墻角 甘之如飴

  D.真諦 整飭 明信片 共商國(guó)是

  3.下列各句中加點(diǎn)的詞語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫? )

  A.當(dāng)浮力大于物體所受重力時(shí),物體上浮,否則物體下沉。

  B.社會(huì)上就有這么一種人,他們唯恐天下不亂,人家干正事,他們敲邊鼓。

  C.長(zhǎng)三角魚(yú)米之鄉(xiāng)的外片舊了,丟失了。稻花香里的蛙鳴,被“世界工廠”摧枯拉朽的推土機(jī)轟隆隆的聲響湮滅了。

  D.趙教授在這次研究院學(xué)術(shù)會(huì)議上的發(fā)言精彩之極,真可謂不刊之論。

  4.下列各句中沒(méi)有語(yǔ)病的一句是( )

  A.明代宦官擅權(quán)亂政,長(zhǎng)期為害國(guó)家,為害社會(huì),為害百姓,成為一大公害,這和中國(guó)封建社會(huì)政治制度始終都以中央集權(quán)的強(qiáng)化與鞏固有直接關(guān)系。

  B.在這次大修中,故宮使用的金箔來(lái)自有幾百年生產(chǎn)歷史的南京金箔廠。從厚厚的金塊變成金箔,需要捶打2萬(wàn)次以上,打好的金箔薄如蟬翼,柔似鴻毛,輕若綢緞。

  C.以前,漢語(yǔ)在越南的受重視程度遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于英語(yǔ)、法國(guó)和日語(yǔ),但現(xiàn)在有刪多名越南人到中國(guó)學(xué)習(xí)漢語(yǔ),中國(guó)成為越南第三大留學(xué)生供應(yīng)國(guó)。

  D.由于我國(guó)尚未建立旨在規(guī)范文物流通行為、保障文物市場(chǎng)有序開(kāi)放的鑒定、登記和轉(zhuǎn)讓制度,不合法來(lái)源的文物的流通和收藏便有可乘之機(jī),今天的贓物往往成了明天文物市場(chǎng)上的“合法”商品。

  二、(9分,每小題3分)

  閱讀下面的文字,完成5—7題。

  龍卷風(fēng)學(xué)名“龍卷”,多出現(xiàn)在夏季地表或海面顯著地?zé)岬奈绾?,這時(shí)空氣垂直對(duì)流十分劇烈,巨大的積雨云迅速增長(zhǎng),在雷雨大風(fēng)天氣狀態(tài)下,龍卷風(fēng)便有可能應(yīng)時(shí)而生了。積雨云前部為上升氣流,后部為下沉氣流,兩種氣流交界處,大氣極不穩(wěn)定,這種擾動(dòng)發(fā)展到一定程度使形成渦管,像一個(gè)猛烈旋轉(zhuǎn)的“大輪子”,產(chǎn)生了一個(gè)強(qiáng)大的高速氣柱,如“象鼻子”的漏斗狀云柱自對(duì)流強(qiáng)烈的積雨云底部旋轉(zhuǎn)而下,有的稍伸若隱縣掛在空中,一邊旋轉(zhuǎn),一邊向前移動(dòng);有的能伸達(dá)地面或水面,在陸上卷起風(fēng)沙。塵土等的,稱(chēng)為“陸龍卷”,在海上卷起海水的,稱(chēng)為“水龍卷”,俗稱(chēng)“龍取水”。

  龍卷的水平尺度很小,在地面上其直徑一般為幾米到幾百米,最大可達(dá)一千米左右,但龍卷中心的氣壓非常低,造成很大的水平氣壓梯度,從而導(dǎo)致強(qiáng)烈的風(fēng)速,一般估計(jì)為50—150米/秒,最大可達(dá)200米/秒,所到之處,草木、塵沙席卷而上,墻倒屋塌,吸力和破壞力特強(qiáng),而由于尺度很小,常見(jiàn)相鄰兩座建筑物一座被毀另一座卻毫發(fā)無(wú)損。因?yàn)辇埦沓叨忍?,生消迅速,?lái)去突然,持續(xù)時(shí)間短(一般為幾分鐘到幾十分鐘),幾乎無(wú)法預(yù)報(bào)。“塵卷風(fēng)”不如“龍卷風(fēng)”名聲大,主要出現(xiàn)在夏季午后的晴好天氣,B曬充足,地表干燥,在地表受熱不均時(shí),渦旋中心的熱空氣強(qiáng)烈上升,四周的空氣則向渦旋中心急劇流入補(bǔ)充,在近地面氣層中產(chǎn)生的一種尺度很小的旋風(fēng),可以把大量的塵土和細(xì)小物體卷?yè)P(yáng)到空中,形成一個(gè)小塵柱。“塵卷風(fēng)”是強(qiáng)對(duì)流天氣引起的,當(dāng)然地形也有一定的關(guān)系,樓群之間狹窄的空間會(huì)加速風(fēng)的旋轉(zhuǎn),也可能加強(qiáng)對(duì)流天氣。“塵卷風(fēng)”的破壞力、影響范圍遠(yuǎn)比龍卷風(fēng)小得多,但發(fā)展成強(qiáng)烈的塵卷風(fēng)的巨大能量也足以拔樹(shù)倒屋,形成災(zāi)害。2004年8月27日,一股強(qiáng)烈的塵卷風(fēng)突襲了北京國(guó)家游泳中心工地、三幢臨時(shí)設(shè)施屋頂被卷起,房子被摧毀,造成2人死亡,數(shù)十人受傷。

  (節(jié)選自《百科知識(shí)》2004年第10期《龍卷風(fēng)與塵卷風(fēng)》,有刪改)

  5.下列對(duì)龍卷現(xiàn)象的表述,正確的一項(xiàng)是( )

  A.夏季地表或海面顯著增熱的午后,由于空氣垂直對(duì)流十分劇烈,巨大的積雨云迅速增長(zhǎng),龍卷風(fēng)便會(huì)形成。

  B.龍卷風(fēng)都像一個(gè)旋轉(zhuǎn)移動(dòng)的漏斗狀的“象鼻子”,從天上伸到地上或海上。

  C.由于龍卷中心的水平氣壓梯度很大,導(dǎo)致形成強(qiáng)烈的旋風(fēng),因而具有極大的破壞力。

  D.龍卷風(fēng)水平尺度很小,相鄰兩座建筑物只能摧毀一座,另一座卻毫發(fā)無(wú)損。

  6.下列對(duì)龍卷風(fēng)和塵卷風(fēng)的比較,理解錯(cuò)誤的一項(xiàng)是( )

  A.引起龍卷風(fēng)和塵卷風(fēng)的“罪魅禍?zhǔn)?rdquo;均是強(qiáng)對(duì)流天氣。

  B.我們看到的龍卷風(fēng)均是一個(gè)如“象鼻子”的漏斗狀去柱,而塵卷風(fēng)均是一個(gè)小塵柱。

  C.龍卷風(fēng)發(fā)生時(shí)往往夾著雷雨,塵卷風(fēng)出現(xiàn)時(shí)卻往往萬(wàn)里晴空。

  D.龍卷風(fēng)比塵卷風(fēng)破壞力大,影響范圍廣,但發(fā)展強(qiáng)烈的塵卷風(fēng)也會(huì)造成嚴(yán)重的損失。

  7.根據(jù)原文提供的信息,以下推斷錯(cuò)誤的一項(xiàng)是( )

  A.由于龍卷風(fēng)和塵卷風(fēng)生成和消亡都很突然,時(shí)間短,尺度小,近期內(nèi)很難提高預(yù)報(bào)水平。

  B.隨著城市面積的擴(kuò)大,樓群的劇增,可能會(huì)使強(qiáng)對(duì)流天氣增多,在一定程度上增加塵卷風(fēng)形成的可能性。

  C.如在野外遇上龍卷風(fēng),聽(tīng)到由遠(yuǎn)而近的巨大呼嘯聲,應(yīng)迅速順著龍卷風(fēng)路徑的方向撤離。

  D.發(fā)生塵卷風(fēng)時(shí),應(yīng)該盡快遠(yuǎn)離塵卷風(fēng)可能經(jīng)過(guò)的高大廣告牌、不結(jié)實(shí)的臨時(shí)性建筑和樹(shù)木。

  三、(12分,每小題3分)

  閱讀下面的文言文,完成8—11題。

  周忱字恂如,吉水人。永樂(lè)二年進(jìn)士,選庶吉士。明年,成祖擇其中二十八人,令進(jìn)學(xué)文淵閣。忱自陳年少,乞預(yù)、帝嘉其有志,許之。尋擢刑部主事,進(jìn)員外郎。宣德五年九月,帝以天下財(cái)政多不理,而江南為甚,蘇州一郡,積遣至八百萬(wàn)石,思得才力重臣往厘之,乃用大學(xué)士楊榮薦,遷忱工部右侍郎,巡撫江南諸府,總督稅糧。

  忱一切治以簡(jiǎn)易。既久任江南,與吏民相習(xí)若家人父子。每行村落,屏去騶從,與農(nóng)夫餉婦相對(duì),從容問(wèn)所疾苦,為之商略處置。其馭下也,雖卑官冗吏,悉開(kāi)心訪納。遇長(zhǎng)吏有能,如況鐘及松江知府趙豫輩,則推心與咨畫(huà),務(wù)盡其長(zhǎng),故事無(wú)不舉。常詣松江相視水利,見(jiàn)嘉定、上海間沿江生茂草,多淤流,乃浚其上流,使昆山,顧淌諸所水,迅流駛下,寢遂盡滌,暇時(shí)以匹馬往來(lái)江上,見(jiàn)者不知其為巡撫也。

  當(dāng)時(shí)言理財(cái)者,無(wú)出忱右。錢(qián)谷巨萬(wàn),一屈指無(wú)遺算,嘗陰為冊(cè)記陰晴風(fēng)雨,或言某日江中遇風(fēng)失米,忱言是日江中無(wú)風(fēng),其人驚服,有奸民故亂其舊案嘗之。忱曰:“汝以某時(shí)就我決事,我為汝斷理,敢相紿耶?”頃之,詔趣造盔甲數(shù)百萬(wàn)。忱計(jì)明盔浴鐵工多,令且沃錫,數(shù)日畢辦。

  8.對(duì)下列句子中加點(diǎn)詞的解釋?zhuān)徽_的一項(xiàng)是( )

  A.思得才力重臣往厘之 厘:治理

  B.雖卑官冗吏,悉開(kāi)心訪納 訪:拜訪

  C.當(dāng)時(shí)言理財(cái)者,無(wú)出忱右 右:上,高

  D.詔趣造盔甲數(shù)百萬(wàn) 趣:催促

  9.下列各組句子中,加點(diǎn)詞的意義和用法不相同的一組是( )

  A.乃浚其上流 懷王乃悉發(fā)國(guó)中兵

  B.則推心與咨畫(huà) 金就勵(lì)則利

  C.忱一切治以簡(jiǎn)易 不賂者以賂者喪

  D.見(jiàn)者不知其為巡撫也 秦王恐其破璧,乃辭謝

  10.下列句子編為四組,分別屬于正面表現(xiàn)周忱“簡(jiǎn)易”與精明能干的一組是( )

  A.每行村落,屏去騶從。 谷巨萬(wàn),一屈指無(wú)遺算。

  B.務(wù)盡其長(zhǎng),故事無(wú)不舉。 忱言是日江中無(wú)風(fēng),其人驚服

  C.暇時(shí)以匹馬往來(lái)江上。 與吏民相習(xí)若家人父子。

  D.當(dāng)時(shí)言理財(cái)者,無(wú)出忱右。 令且沃錫,數(shù)日畢辦。

  11.下列對(duì)原文內(nèi)容的分析和概括,不正確的一項(xiàng)是 ( )

  A.明宣宗宣德五年,由于大學(xué)士楊榮的舉薦,周忱升任工部右侍郎被派遣到賦稅拖欠嚴(yán)重的江南擔(dān)任巡撫。

  B.周忱經(jīng)常與部下進(jìn)行交流,不論是低級(jí)閑雜的官吏還是像況鐘這樣有才干的官員,都讓他們揚(yáng)其所長(zhǎng),所以做事情都能夠成功。

  C.周忱經(jīng)常到松江府視察水利情況,他用疏通上游的方法,讓江水迅速流下來(lái),沖掉松江的淤積,使河道暢通。

  D.有人稱(chēng)某日運(yùn)糧船遇風(fēng)損失了官家的米谷,周忱指出那一天并沒(méi)有刮風(fēng),因?yàn)樗靡粋€(gè)冊(cè)子記下每天的天氣狀況。

  四、(20分)

  12.把文言文閱讀材料中畫(huà)橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(8分)

  (1)忱自陳年少,乞預(yù)。帝嘉其有志,許之。

  (2)與農(nóng)夫餉婦相對(duì),從容問(wèn)所疾苦,為之商略處置。

  13.閱讀下面的宋詞,然后回答問(wèn)題。(9分)

  清平樂(lè)

  五月十五夜玩月

  劉克莊

  風(fēng)高浪快,萬(wàn)里騎蟾背,曾識(shí)姐娥棄體態(tài)、素面原無(wú)粉黛。

  身游銀闕珠宮,俯看積氣濛濛。醉里偶搖桂樹(shù),人間道是涼風(fēng)。

  (1)《清平樂(lè)》是這首詞的 名。從這首詞的風(fēng)格看,作者與我們讀過(guò)的作品《永

  遇樂(lè)•京口北固亭懷古》的作者 同屬 流派。(3分)

  (2)這首詞主要是運(yùn)用什么手法來(lái)描繪詞人“玩月”的?試簡(jiǎn)要賞析這樣寫(xiě)的好處。(6分)

  14.補(bǔ)寫(xiě)出下列名句名篇空缺的部分。(任選兩小題)(4分)

  (1) , 。《出師》一表真名世,千載誰(shuí)堪伯仲間! (陸游《書(shū)憤》)

  (2) , 。其志潔,故其稱(chēng)物芳;其行廉,故死而不容。 (司馬遷《屈原列傳》)

  (3)合抱之木,生于毫末:九層之臺(tái),起于壘土; , 。

  (《老子•第六十四章》)

  五、(21分)

  閱讀下面的文字,完成15—18題

 ?、僬f(shuō)著,只見(jiàn)賈母等來(lái)了,各自隨便坐下。先著丫鬟端過(guò)兩盤(pán)茶來(lái),大家吃畢。鳳姐手里拿著西洋布手巾,裹著一把烏木三鑲銀箸,敁敠人位,按席擺下。賈母因說(shuō):“把那一張小楠木桌子抬過(guò)來(lái),讓劉親家近我這邊坐著。”眾人聽(tīng)說(shuō),忙抬了過(guò)來(lái)。鳳姐一面遞眼色與鴛鴦,鴛鴦便拉了劉姥姥出去,悄悄的囑咐了劉姥姥一席話,又說(shuō):“這是我們家的規(guī)矩,若錯(cuò)了我們就笑話呢。”調(diào)停已畢,然后歸坐。

  ②薛姨媽是吃過(guò)飯來(lái)的,不吃,只坐在一邊吃茶。賈母帶著寶玉、湘云、黛玉、寶釵一桌,王夫人帶著迎春姊妹三個(gè)人一桌,劉姥姥傍著賈母一桌。賈母素日吃飯,皆有小丫鬟在旁邊,拿著漱盂麈尾巾帕之物。如今鴛鴦是不當(dāng)這差的了,今日鴛鴦偏接過(guò)麈尾來(lái)拂著。丫鬟們知道他要撮弄?jiǎng)⒗牙眩愣汩_(kāi)讓他。鴛鴦一面侍立,一面悄向劉姥姥說(shuō)道:“別忘了。”劉姥姥道:“姑娘放心。”那劉姥姥入了坐,拿起箸來(lái),沉甸甸的不伏手。原是鳳姐和鴛鴦商議定了,單拿一雙老年四楞象牙鑲金的筷子與劉姥姥。劉姥姥見(jiàn)了,說(shuō)道:“這叉爬子比俺那里鐵掀還沉,那里犟的過(guò)他。”說(shuō)的眾人都笑起來(lái)。

 ?、壑灰?jiàn)一個(gè)媳婦端了一個(gè)盒子站在當(dāng)?shù)?,一個(gè)丫鬟上來(lái)揭去盒蓋,里面盛著兩碗菜。李紈端了一碗放在賈母桌上。鳳姐兒偏揀了一碗鴿子蛋放在劉姥姥桌上。賈母這邊說(shuō)聲“請(qǐng)”,劉姥姥便站起身來(lái),高聲說(shuō)道:“老劉,老劉,食量大似牛,吃一個(gè)老母豬不抬頭。”自己卻鼓著腮不語(yǔ)。

  ④眾人先是發(fā)怔,后來(lái)一聽(tīng),上上下下都哈哈的大笑起來(lái)。史湘云撐不住,一口飯都噴了出來(lái);林黛玉笑岔了氣,伏著桌子噯喲;寶玉早滾到賈母懷里,賈母笑的摟著寶玉叫“心肝”;王夫人笑的用手指著鳳姐兒,只說(shuō)不出話來(lái);薛姨媽也撐不住,口里茶噴了探春一裙子;探春手里的飯碗都合在迎春身上;惜春離了坐位,拉著他奶母叫揉一揉腸子。地下的無(wú)一個(gè)不彎腰屈背,也有躲出去蹲著笑去的,也有忍著笑上來(lái)替他姊妹換衣裳的,獨(dú)有鳳姐鴛鴦二人撐著,還只管讓劉姥姥。

 ?、輨⒗牙涯闷痼鐏?lái),只覺(jué)不聽(tīng)使,又說(shuō)道:“這里的雞兒也俊,下的這蛋也小巧,怪俊的。我且肏攮一個(gè)。”眾人方住了笑,聽(tīng)見(jiàn)這話又笑起來(lái)。賈母笑的眼淚出來(lái),琥珀在后捶著。賈母笑道:“這定是鳳丫頭促狹鬼兒鬧的,快別信他的話了。”那劉姥姥正夸雞蛋小巧,要肏攮一個(gè),鳳姐兒笑道:“一兩銀子一個(gè)呢,你快嘗嘗罷,那冷了就不好吃了。”劉姥姥便伸箸子要夾,那里夾的起來(lái),滿(mǎn)碗里鬧了好一陣的,好容易撮起一個(gè)來(lái),才伸著脖子要吃,偏又滑下來(lái)滾在地下,忙放下箸子要親自去撿,早有地下的人撿了出去了。劉姥姥嘆道:“一兩銀子,也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)響聲兒就沒(méi)了。”

 ?、薇娙艘褯](méi)心吃飯,都看著他笑。賈母又說(shuō):“這會(huì)子又把那個(gè)筷子拿了出來(lái),又不請(qǐng)客擺大筵席。都是鳳丫頭支使的,還不換了呢。”地下的人原不曾預(yù)備這牙箸,本是鳳姐和鴛鴦拿了來(lái)的,聽(tīng)如此說(shuō),忙收了過(guò)去,也照樣換上一雙烏木鑲銀的。劉姥姥道:“去了金的,又是銀的,到底不及俺們那個(gè)伏手。”鳳姐兒道:“菜里若有毒,這銀子下去了就試的出來(lái)。”劉姥姥道:“這個(gè)菜里若有毒,俺們那菜都成了砒霜了。那怕毒死了也要吃盡了。”賈母見(jiàn)他如此有趣,吃的又香甜,把自己的也都端過(guò)來(lái)與他吃。又命一個(gè)老嬤嬤來(lái),將各樣的菜給板兒夾在碗上。

  ——節(jié)選自《紅樓夢(mèng)》第四十回

  15.從節(jié)選的片段,可以看出賈府怎樣的世態(tài)人情?請(qǐng)歸納回答。

  16.文中哪些描寫(xiě)表現(xiàn)了鳳姐精明的性格?

  17.劉姥姥是如何逗眾人開(kāi)心的?這體現(xiàn)了劉姥姥怎樣的性格特點(diǎn)?

  18.選文第④段,眾人的“笑”都生動(dòng)傳神地體現(xiàn)了人物的身份及個(gè)性特征,表現(xiàn)了作者高超的藝術(shù)本領(lǐng)。試選出兩個(gè)人物的“笑”進(jìn)行分析。

  六、(15分)

  19.提取下面一段話的主要信息,寫(xiě)出三個(gè)關(guān)鍵詞。(4分)

  據(jù)業(yè)內(nèi)權(quán)威人士透露,世界碳酸飲料巨頭可口可樂(lè)即將把北京市場(chǎng)從華北地區(qū)獨(dú)立出來(lái),升級(jí)為可口可樂(lè)中國(guó)市場(chǎng)中的“北京區(qū)”,“北京區(qū)”專(zhuān)門(mén)下設(shè)奧運(yùn)策劃部。目前,北京市場(chǎng)有可口可樂(lè)散裝現(xiàn)調(diào)機(jī)1600臺(tái),自動(dòng)販賣(mài)機(jī)650臺(tái)??煽诳蓸?lè)、芬達(dá)、雪碧等可,可樂(lè)系列飲料占據(jù)2/3的份額。按可口可樂(lè)奧運(yùn)計(jì)劃,從今年至2008年“北京區(qū)”將以每年10%的速度增加散裝現(xiàn)調(diào)機(jī)可口可樂(lè)銷(xiāo)售網(wǎng)點(diǎn),并使價(jià)格較低的瓶裝可樂(lè)全面占領(lǐng)“郊區(qū)市場(chǎng)”。將出任“北京區(qū)”的總經(jīng)理說(shuō),2008年奧運(yùn)會(huì)前,可口可樂(lè)產(chǎn)品將在北京“無(wú)處不在”,達(dá)到“買(mǎi)得到、買(mǎi)得起、樂(lè)得買(mǎi)”的局面。

  20.依次填入下面一段文字中橫線處的句子,恰當(dāng)?shù)捻樞蚴?只填序號(hào),5分)

  依中國(guó)文化的古老觀念,人心之間不是隔絕不通的。 這成為中國(guó)文化的一塊基石,也成為中國(guó)文化千年來(lái)的一個(gè)精神祈向。

 ?、倏鬃诱f(shuō)“興于詩(shī)”,就是以詩(shī)歌來(lái)開(kāi)發(fā)人性人心的根本。

 ?、诒M心盡情的精神,就是人心與人心的相通、人性與人性的照面。

 ?、?ldquo;無(wú)邪”就是誠(chéng),就是人性與人性的照面。

 ?、芸鬃又鲝埖娜?,就是人心與人心的相通。

 ?、?ldquo;詩(shī)三百,一言以蔽之,思無(wú)邪。”

  21.仿照“寫(xiě)給母校”的句子形式,為“寫(xiě)給故鄉(xiāng)”寫(xiě)一組句子。(6分)

  寫(xiě)給母校:“你是一支永遠(yuǎn)的樂(lè)曲,我是你一個(gè)放飛的音符;無(wú)論我將來(lái)匯入哪一首歌詩(shī)里都流動(dòng)著你的一節(jié)旋律。”

  寫(xiě)給故鄉(xiāng): 。

  七、(60分)

  22.閱讀下面的文字,根據(jù)要求作文。(60分)

  曾有一位老師這樣教導(dǎo)學(xué)生:“我們應(yīng)該隨著時(shí)代的變遷而調(diào)整自我,但是我們信守的原則是不變的。”后來(lái),他的一位學(xué)生在他的總統(tǒng)就職演說(shuō)中,就著重引用了這句話。生活在急劇變化的時(shí)代,我們要努力跟上時(shí)代的步伐,不斷改變自己,提高自己;同時(shí),有一些東西是要始終堅(jiān)守的,比如正直、真誠(chéng)、善良等美好的人格。

  請(qǐng)以“調(diào)整•堅(jiān)守”為話題,聯(lián)系實(shí)際,寫(xiě)一篇文章。

  [注意]①所寫(xiě)內(nèi)容必須在話題范圍之內(nèi);②立意自定;③文體自選;④標(biāo)題自擬;⑤不少于800字。

  高二語(yǔ)文必修五單元檢測(cè)試題答案

  1.B(A“柵”讀zhà ,其余讀shā n;C“隘”讀?!,其余讀yì ;D“炙”讀zhì,其余讀chì )

  2.2.D(A項(xiàng)中“腥紅”應(yīng)為“猩紅”。B項(xiàng)中“兩全齊美”應(yīng)為“兩全其美”C項(xiàng)中“挖墻角”應(yīng)為“挖墻腳”。)

  3.D(A“否則”應(yīng)作“反之;B“敲邊鼓”應(yīng)作“挖墻腳”;C“摧枯拉朽”比喻輕而易舉地摧毀腐朽的勢(shì)力或事物)

  4.D(A成分殘缺,應(yīng)在“鞏固”后加“為核心”;B搭配不當(dāng),應(yīng)為“薄如蟬翼,柔似綢緞,輕若鴻毛”;C主客體顛倒,應(yīng)為“越南成為中國(guó)第三大留學(xué)生供應(yīng)國(guó)”。)

  5.C(A原文:“龍卷風(fēng)便有可能應(yīng)時(shí)而生”,B原文“已象鼻子”的漏斗狀云柱“有的稍伸若隱懸掛在空中”,“有的能伸達(dá)地面或水面”。D原文“而由于尺度很小,常見(jiàn)相鄰兩座建筑物一座被毀一座卻毫發(fā)無(wú)損”。)

  6.(B能夠拔樹(shù)倒屋、毀房傷人的塵卷風(fēng)就不是“一個(gè)小塵柱”了。)

  7.C(據(jù)文章介紹,龍卷風(fēng)的風(fēng)速一般估計(jì)為50—150米/秒,最大可達(dá)200米/秒,目前人類(lèi)短跑的速度遠(yuǎn)低于此,所以遭遇龍卷風(fēng)時(shí)“迅速順著龍卷風(fēng)路徑的方向撤離”是十分危險(xiǎn)的。)

  8.B(訪:詢(xún)問(wèn))

  9.C(以:用/因?yàn)?A乃:于是,就:B則:就:D其:他)

  10.A

  11.B(能夠“盡其長(zhǎng)”的只是況鐘等有才能的官員)

  12.(1)周忱向皇帝訴說(shuō)自己年輕,請(qǐng)求參加(進(jìn)文淵閣學(xué)習(xí))?;实鄯Q(chēng)贊他有大志,批準(zhǔn)了他。(全句大意譯對(duì)2分,“陳”“預(yù)”譯對(duì)各1分。)

  (2)(周忱)跟農(nóng)夫農(nóng)婦面對(duì)面交談,態(tài)度平和地詢(xún)問(wèn)他們的疾苦,給他們謀劃安排(或:處理)問(wèn)題。(全句大意譯對(duì)2分,譯出省略的主語(yǔ)“周忱”得1分,“處置”譯對(duì)得1分。)

  13.(9分)(1)《清平樂(lè)》是這首詞的詞牌名,從這首詞的風(fēng)格看,作者與我們讀過(guò)的作品《永遇樂(lè)•京口北固亭懷古》的作者辛棄疾同屬豪放流派。(3分) (2)這首詞是用幻想(或:想象)的手法來(lái)描繪詞人“玩月”的。(2分)這樣寫(xiě)幻想豐富奇特,夸張大膽,詞人突破現(xiàn)實(shí)的樊籬,竟然能夠騎蟾上天游玩月宮,天上搖桂樹(shù)人間吹涼風(fēng),天上人間渾然一體;塑造的人物形象生動(dòng),嫦娥洗盡鉛華,“素面原無(wú)粉黛”,詞人騎蟾、喝酒、搖樹(shù),風(fēng)流倜儻瀟灑,描繪的幻境壯闊輝煌,宮闕鋪銀嵌珠,云海滔滔翻騰,人間積氣濛濛;整首詞氣勢(shì)豪邁,充滿(mǎn)了積極浪漫主義色彩。(4分)

  14.(任選兩小題,4分,每小題2分)

  (1)塞上長(zhǎng)城空自許,鏡中衰鬢已先斑

  (2)其稱(chēng)文小而其指極大,舉類(lèi)邇而見(jiàn)義遠(yuǎn)

  (3)千里之行,始于足下

  15.文章所寫(xiě)的“天際線”是指群體建筑于空中勾畫(huà)的立體線條。(3分)

  16.作者連用幾個(gè)比喻,就從不同的角度、不同的側(cè)面表現(xiàn)了阿房宮建筑群天際線的開(kāi)朗遼闊,層見(jiàn)疊出,連綿起伏,色彩絢麗;這樣寫(xiě)就將杜牧虛構(gòu)的阿房宮建筑群天際描畫(huà)得十分生動(dòng)形象,具體可感;為下文贊美現(xiàn)實(shí)的各類(lèi)建筑天際線做了很好的渲染和鋪墊。(答對(duì)2點(diǎn)可得4分,其他解說(shuō)合理的可以酌情給分。)

  17.長(zhǎng)城:是古代軍事建筑的代表,浩瀚、雄偉。

  上海外灘:是現(xiàn)代化建筑的代表,亮麗、挺拔。

  蘇州:是中華民族傳統(tǒng)建筑的代表,俊俏、勻稱(chēng)豐盈。

  嘉峪關(guān):也是古代軍事建筑的代表,雄壯、蒼涼。(8分,每一建筑的解說(shuō)各2分)

  18.目為一座城市建筑的天際線其實(shí)在一定程度上反映了這座城市歷史文化的積淀,其“驕傲的”的“天際線”顯示了城市建筑者和生活者的精神和文化內(nèi)涵,凝結(jié)著文明文化的精華,是時(shí)代的縮影;而另一方面,優(yōu)良的環(huán)境又對(duì)人們有著不可估量的影響,建筑會(huì)以它的形體來(lái)表述城市的思想、情緒、狀態(tài)等等,改變?nèi)藗兊纳罘绞?,給予人們精神潛移默化的影響。正是因?yàn)槿说木窈徒ㄖ呷绱讼嗌喑?,所以說(shuō)“值得驕傲的天際線”能夠使“精神生活自然與息息相關(guān)的城市風(fēng)骨一同生長(zhǎng)與勃發(fā)”。(可以從人與環(huán)境兩方面的關(guān)系進(jìn)行分析,意思對(duì)即可。6分)

  19.可口可樂(lè)、北京、奧運(yùn)(寫(xiě)對(duì)1個(gè)得1分,寫(xiě)對(duì)2個(gè)得2分,全對(duì)得4分)

  20.⑤③①④②(必須按順序排列,排對(duì)前2個(gè)⑤③得2分,排對(duì)⑤③①得3分,全對(duì)得5分)

  21.參考答案示例:

  寫(xiě)給故鄉(xiāng):你是一處溫馨的港灣,我是你懷里駛出的一艘帆船;無(wú)論我將來(lái)泊在哪一個(gè)碼頭,碼頭上都閃爍著你的一盞航燈。(由兩個(gè)分句組成。每個(gè)分句里的兩個(gè)比喻必須相關(guān)聯(lián);分句間比喻的關(guān)聯(lián)可以略放寬要求。)

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