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高二政治期末復(fù)習(xí)資料

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  考試是檢測(cè)學(xué)習(xí)成效的重要手段,孰能生巧,考前一定要多做做練。以下是學(xué)習(xí)啦小編為大家收集整理的高二政治期末復(fù)習(xí)資料,請(qǐng)考生認(rèn)真復(fù)習(xí)。

  高二政治期末復(fù)習(xí)資料(文化生活第四單元、哲學(xué)第一單元)

  ​走進(jìn)文化生活

  1.當(dāng)前文化生活的特點(diǎn)是( )。

  2.當(dāng)前文化生活色彩斑斕的原因有( )、( )。

  3.面向( ),反映( ),為( )( )文化是大眾文化。

  判斷:①人民大眾真正需要的,都是先進(jìn)的、健康有益的文化(√);②大眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的文化就是社會(huì)主義先進(jìn)文化(×)。

  4.當(dāng)前人們對(duì)文化需求的特點(diǎn)是( )( )( )。

  5.( )在人民大眾的文化生活中始終占據(jù)著主導(dǎo)地位。

  6. 文化市場(chǎng)的( )性和傳媒的( )性,引發(fā)了文化中令人憂慮的現(xiàn)象。

  判斷:傳媒的商業(yè)化必然給文化生活帶來(lái)不良影響 。(×)

  7.怎樣克服文化生活的憂慮和陰影?(怎樣克服落后文化和腐朽文化)

  (1)( )要加強(qiáng)管理、正確引導(dǎo);(2)( )要始終把社會(huì)效益放在首位,做到經(jīng)濟(jì)效益與社會(huì)效益相統(tǒng)一,自覺(jué)履行社會(huì)責(zé)任;(3)( )要提高眼力,拒絕污染。

  注意:選擇題一定要注意所問(wèn)的主體是誰(shuí)。

  8. 發(fā)展大眾文化的要求(發(fā)展中國(guó)特色先進(jìn)文化的要求)

 ?、?ldquo;兩為”方向:( )( )

  ②“雙百”方針:( )、( )

 ?、?ldquo;三貼近”:( )、( )、 ( )

 ?、苁冀K把( )放在首位,做到經(jīng)濟(jì)效益與社會(huì)效益相統(tǒng)一

 ?、轂榱藵M足人民日益增長(zhǎng)的精神文化生活需求,應(yīng)該提供多種類型、多樣風(fēng)格的文化產(chǎn)品:經(jīng)典的和流行的、傳統(tǒng)的和時(shí)尚的、高雅的和通俗的、嚴(yán)肅的和娛樂(lè)的等。

  判斷:流行文化代表著主流文化,就是經(jīng)典文化(×)。(流行文化不一定代表著主流文化,經(jīng)典文化可以是流行的,但流行的并不一定是經(jīng)典。)

  9.落后文化通常以( )的形式表現(xiàn)出來(lái),對(duì)待落后文化的措施是( ),對(duì)待腐朽文化的措施是( )。

  判斷:①我國(guó)堅(jiān)決抵制、依法取締“”,體現(xiàn)了我們嚴(yán)厲打擊落后文化的決心(×);②文化生活存在的問(wèn)題是社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的必然產(chǎn)物(×); ③要堅(jiān)決抵制落后文化,努力改造腐朽文化(×)。

  10.落后文化和腐朽文化存在的原因。 92頁(yè)

  11.大眾文化的含義。89頁(yè)

  12.你如何看待大眾傳媒的發(fā)展?87頁(yè)

  13. 辨析:落后文化常常以傳統(tǒng)習(xí)俗的形式表現(xiàn)出來(lái),所以落后文化就是傳統(tǒng)習(xí)俗。(參照課時(shí)練62頁(yè))

  14.當(dāng)代文化生活色彩斑斕的原因。

  15.當(dāng)前人們對(duì)文化需求的特點(diǎn)是什么。

  16.怎樣克服文化生活的憂慮和陰影?(怎樣克服落后文化和腐朽文化)

  第九課 推動(dòng)社會(huì)主義文化大發(fā)展大繁榮(三個(gè)關(guān)鍵詞:先進(jìn)文化【是什么、為什么、怎么做】、社會(huì)主義核心價(jià)值體系【是什么、為什么、怎么做】、社會(huì)主義精神文明建設(shè)【是什么、為什么、怎么做】)

  1.中華文化由衰微走向重振的轉(zhuǎn)折點(diǎn)是( )。

  2.先進(jìn)文化的根本目標(biāo)是( )。

  堅(jiān)持先進(jìn)文化,最根本的是要堅(jiān)持( ) 。

  3.推動(dòng)社會(huì)主義文化大發(fā)展大繁榮的根本要求和根本保證是( )。

  4.社會(huì)主義核心價(jià)值體現(xiàn)的靈魂是( ),主題是( ),精髓是( ),基礎(chǔ)是( )。

  5.社會(huì)主義意識(shí)形態(tài)的本質(zhì)體現(xiàn)是( ),全國(guó)人民團(tuán)結(jié)奮斗的共同的思想基礎(chǔ)是( )。

  6. 在文化建設(shè)中,高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟,最根本的是( )。

  7.中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系包括:( )、( )、( )。

  8.馬克思主義中國(guó)化的最新成果是( )。

  9.建設(shè)社會(huì)主義精神文明建設(shè)的根本任務(wù)是( )。

  注意:與先進(jìn)文化的根本目標(biāo)相同。

  10.( )在現(xiàn)代化建設(shè)中具有基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性、全局性作用。

  回憶:教育具有選擇、傳遞、創(chuàng)造等特定功能。

  判斷:教育是提高國(guó)民素質(zhì)、促進(jìn)人的全面發(fā)展的根本途徑(√)。

  11. 當(dāng)今國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)的實(shí)質(zhì)是以( )和( )實(shí)力為基礎(chǔ)的綜合國(guó)力的較量。

  綜合國(guó)力的基礎(chǔ)是( )和( )。

  12.( )是保障人民基本文化權(quán)益的主要途徑。

  繁榮文化市場(chǎng),增強(qiáng)國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力要大力發(fā)展( )。

  判斷:①文化生產(chǎn)必須堅(jiān)持把經(jīng)濟(jì)效益放在第一位(×);②文化企業(yè)不以獲取利潤(rùn)為經(jīng)營(yíng)目的(×);③文化產(chǎn)業(yè)主要滿足人們的物質(zhì)生活需要(×);④發(fā)展公益性文化事業(yè)體現(xiàn)了我國(guó)政府賦予人民基本的文化權(quán)利(√)。

  13.什么是先進(jìn)文化?→是什么?(“1434”)97頁(yè)

  14.如何發(fā)展先進(jìn)文化?(如何發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義文化?)(如何推動(dòng)社會(huì)主義文化大發(fā)展大繁榮?)(如何發(fā)展先進(jìn)的校園文化?注意相應(yīng)詞語(yǔ)的替換)(此題非常重要)→怎么辦 113頁(yè)

  15. 社會(huì)主義核心價(jià)值體系的基本內(nèi)容?是什么?(“馬中愛(ài)改榮”)97頁(yè)

  16. 為什么要建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系?→為什么(重在理解,尤其是“一”與“多”的關(guān)系)

  17. 怎樣去建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系?→怎么辦 98頁(yè)

  18. 看到“志愿者服務(wù)活動(dòng)”“群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng)(如“講文明樹(shù)新風(fēng)”為主題的創(chuàng)建文明城市、文明村鎮(zhèn)、文明行業(yè)活動(dòng),各級(jí)黨政機(jī)關(guān)開(kāi)展的創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)、依法行政、公正執(zhí)法、做人民滿意公務(wù)員等活動(dòng)以及社會(huì)各界組織的“希望工程”“送溫暖”“手拉手”“幸福工程”“春蕾計(jì)劃”“扶殘助殘”公益活動(dòng)等)”要定位到和諧文化、社會(huì)主義精神文明建設(shè)上來(lái)。 103頁(yè)

  第十課:文化發(fā)展的中心環(huán)節(jié)(關(guān)鍵詞:思想道德建設(shè)、社會(huì)主義榮辱觀、思想道德修養(yǎng)和科學(xué)文化修養(yǎng))

  1.文化發(fā)展的中心環(huán)節(jié)是( )。社會(huì)主義精神文明建設(shè)的中心是( )。社會(huì)主義精神文明建設(shè)的基礎(chǔ)性工程是( )。( )是文化建設(shè)的靈魂。( )集中體現(xiàn)了中國(guó)特色社會(huì)主義文化的性質(zhì)和方向。

  2.社會(huì)主義思想道德建設(shè)的兩大寶貴資源是( )( )。

  3.社會(huì)主義思想道德建設(shè)以( )為核心(這是社會(huì)主義思想道德區(qū)別和優(yōu)越于其他社會(huì)形態(tài)思想道德的顯著標(biāo)志),以( )為原則(這是同資本主義思想道德以個(gè)人主義為原則根本對(duì)立的),以( )為重點(diǎn),以( )為著力點(diǎn)。

  判斷:①社會(huì)主義思想道德建設(shè)是以為人民服務(wù)為原則的(×);②精神文明建設(shè)規(guī)定著文化建設(shè)的性質(zhì)和方向,是文化建設(shè)的靈魂(×);③社會(huì)主義思想道德建設(shè)以愛(ài)國(guó)主義為核心,是社會(huì)主義文化建設(shè)的中心環(huán)節(jié)(×);④社會(huì)主義思想道德建設(shè)是我們黨和國(guó)家工作的中心環(huán)節(jié)(×);⑤我們要在變化的時(shí)代背景下堅(jiān)守永恒的道德準(zhǔn)則(×)。

  4.( )是社會(huì)主義思想道德建設(shè)的集中體現(xiàn)。

  5.道德并不是永恒不變的,而是具有時(shí)代性。

  6.為什么要加強(qiáng)思想道德建設(shè)?(黨和國(guó)家為什么重視未成年人的思想道德建設(shè)?)

  重要性:思想道德建設(shè),是發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義文化的重要內(nèi)容和中心環(huán)節(jié)。社會(huì)主義思想道德集中體現(xiàn)了中國(guó)特色社會(huì)主義文化的性質(zhì)和方向。發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義文化,必須緊緊抓住思想道德建設(shè)這個(gè)中心環(huán)節(jié)。思想道德建設(shè)規(guī)定著文化建設(shè)的性質(zhì)和方向,是文化建設(shè)的靈魂。

  判斷:①思想道德建設(shè)是精神文明建設(shè)的根本任務(wù)(×);②我國(guó)重視思想道德建設(shè)是因?yàn)樗軟Q定社會(huì)發(fā)展的進(jìn)程和方向(×);③思想道德建設(shè)是我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的重要內(nèi)容和中心環(huán)節(jié)(×);④文明創(chuàng)建是我國(guó)社會(huì)主義道德建設(shè)的著力點(diǎn)(×);⑤精神文明創(chuàng)建活動(dòng)是發(fā)展科學(xué)技術(shù)和培養(yǎng)人才的基礎(chǔ)(×);⑥提升國(guó)家競(jìng)爭(zhēng)力,應(yīng)把科學(xué)文化建設(shè)放在比思想道德建設(shè)更重要的位置(×)。

  7. ( )為社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下,全體社會(huì)成員作出道德選擇、判斷行為得失,提供了最基本的價(jià)值取向和行為準(zhǔn)則。

  社會(huì)主義榮辱觀全面表達(dá)了社會(huì)主義思想道德與( )相適應(yīng)、與( )相協(xié)調(diào)、與( )相承接的要求和特征?!窘Y(jié)合練習(xí)冊(cè)上相關(guān)的題進(jìn)行理解,多為結(jié)合材料的選擇題】

  社會(huì)主義榮辱觀充分反映了我國(guó)公民的( )。提示:具體內(nèi)容只要記住是二十字即可

  8.科學(xué)文化修養(yǎng)和思想道德修養(yǎng)的關(guān)系(也就是“才”與“德”的關(guān)系)(3點(diǎn)內(nèi)容 很重要)

  注意:正方:當(dāng)今社會(huì)才比德重要。反方:當(dāng)今社會(huì)德比才重要。只需要就一方面回答即可,可以結(jié)合課時(shí)練78頁(yè)的題。

  9.如何追求更高的思想道德目標(biāo)(如何加強(qiáng)思想道德修養(yǎng))(如何做一個(gè)文明中學(xué)生)很重要

  (1)要不斷提高自身的科學(xué)文化修養(yǎng)和思想道德修養(yǎng)。(2)要不斷改造主觀世界,形成正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。堅(jiān)定中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想,逐步樹(shù)立共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想。(3)要重視道德實(shí)踐,腳踏實(shí)地、不尚空談、重在行動(dòng),要從我做起、從現(xiàn)在做起、從點(diǎn)滴小事做起。

  10.看到“雙百人物評(píng)選”“紅歌進(jìn)校園”“英雄表彰”“感動(dòng)中國(guó)”“最美鄉(xiāng)村教師”“最美媽媽”等要定位到思想道德建設(shè),從思想道德建設(shè)的重要性、文化對(duì)人的影響上進(jìn)行分析。

  哲學(xué)第一單元

  1.哲學(xué)與生活的關(guān)系

  (1)哲學(xué)來(lái)源于生活:哲學(xué)的智慧產(chǎn)生與人類的實(shí)踐活動(dòng);哲學(xué)源于人們對(duì)實(shí)踐的追問(wèn)和對(duì)世界的思考。(必須同時(shí)具備兩個(gè)條件)

  (2)哲學(xué)指導(dǎo)生活。哲學(xué)的任務(wù)是尋找光明,在人類生活的路途上點(diǎn)起前行的路燈,指導(dǎo)人們正確認(rèn)識(shí)世界和改造世界。

  2.世界觀:是人們對(duì)整個(gè)世界的總的看法和根本觀點(diǎn)。

  3.方法論:是人們認(rèn)識(shí)世界和改造世界的根本原則和根本方法。

  4.哲學(xué)和世界觀的關(guān)系

  (1)區(qū)別:①含義不同 ②主體不同(世界觀人人都有,哲學(xué)只有哲學(xué)家才有) ③形成過(guò)程不同,世界觀是不自覺(jué)不系統(tǒng)的,哲學(xué)是系統(tǒng)化的理論化的。

  (2)聯(lián)系:①哲學(xué)是關(guān)于世界觀的學(xué)說(shuō),是系統(tǒng)化理論化的世界觀。②研究對(duì)象相同。都把整個(gè)世界當(dāng)作研究對(duì)象。

  5.世界觀和方法論的關(guān)系

  (1)區(qū)別:含義不同

  (2)聯(lián)系:①世界觀和方法論是同一問(wèn)題的兩個(gè)方面 ②世界觀決定方法論,方法論體現(xiàn)世界觀 ③哲學(xué)是世界觀和方法論的統(tǒng)一

  6.哲學(xué)和具體科學(xué)的關(guān)系

  (1)區(qū)別:哲學(xué)是對(duì)自然、社會(huì)和思維知識(shí)的概括和總結(jié)。哲學(xué)與具體科學(xué)之間是一般與個(gè)別、共性與個(gè)性的關(guān)系。

  (2)聯(lián)系:①具體科學(xué)是哲學(xué)的基礎(chǔ),具體科學(xué)的進(jìn)步推動(dòng)著哲學(xué)的發(fā)展 ②哲學(xué)為具體科學(xué)提供世界觀和方法論的指導(dǎo)。

  7.哲學(xué)的基本問(wèn)題是思維和存在的關(guān)系問(wèn)題,也就是意識(shí)和物質(zhì)的關(guān)系問(wèn)題。(注意:關(guān)系≠辯證關(guān)系)

  8.哲學(xué)的基本問(wèn)題包括兩個(gè)方面:(1)思維和存在何者為本原的問(wèn)題。對(duì)這個(gè)問(wèn)題的不同回答,是劃分唯物主義和唯心主義的唯一標(biāo)準(zhǔn)。(2)思維和存在有沒(méi)有同一性的問(wèn)題。對(duì)這個(gè)問(wèn)題的不同回答形成了可知論與不可知論。

  9.唯物主義和唯心主義的基本觀點(diǎn):

  (1)唯物主義的基本觀點(diǎn):物質(zhì)是本原,先有物質(zhì)后有意識(shí),物質(zhì)決定意識(shí)。

  基本形態(tài):①古代樸素唯物主義:②近代形而上學(xué)唯物主義③辯證唯物主義和歷史唯物主義

  注意:古代樸素唯物主義的經(jīng)典觀點(diǎn):五行說(shuō)、陰陽(yáng)說(shuō)(荀子)、形神說(shuō)(王充、范縝)、氣理說(shuō)(王夫之)、活火說(shuō)(赫拉克利特)、水為始基(泰勒斯)。

  (2)唯心主義的基本觀點(diǎn):意識(shí)是本原,物質(zhì)依賴于意識(shí),不是物質(zhì)決定意識(shí),而是意識(shí)決定物質(zhì)?;拘螒B(tài):①主觀唯心主義②客觀唯心主義

  注意:主觀唯心主義的經(jīng)典觀點(diǎn):萬(wàn)物皆備于我(孟子)、心外無(wú)物(王守仁)、心生種種法生,心滅種種法滅(慧能)、宇宙便是吾心(陸象山)、我思故我在(笛卡爾)、理性為自然界立法(康德)、存在即是被感知(貝克萊)、物是觀念的集合(貝克萊)。

  客觀唯心主義的經(jīng)典觀點(diǎn):神創(chuàng)論、盤古開(kāi)天辟地、理念觀(柏拉圖)、絕對(duì)精神論(黑格爾)、道生萬(wàn)物(老子)、理在事先理生萬(wàn)物(朱熹)、8就是發(fā)、喜鵲報(bào)喜、彗星、指紋、星座、手相、生肖、風(fēng)水決定人的命運(yùn)。

  【易混點(diǎn)】(1)王夫之認(rèn)為“氣者,理之依也”(先有氣后有理)是古代樸素唯物主義;朱熹認(rèn)為“理生萬(wàn)物”(先有理后有氣)是客觀唯心主義。

  (2)柏拉圖的理念不是人的理念,所以是客觀唯心主義。康德的“理性為自然界立法”是人的理性,所以是主觀唯心主義。

  10.哲學(xué)上的“兩個(gè)對(duì)子”:辯證法——形而上學(xué);唯物主義——唯心主義。辯證法和形而上學(xué)附屬于唯物主義和唯心主義。

  13.哲學(xué)與經(jīng)濟(jì)政治文化的關(guān)系:

  (1)一定形態(tài)的經(jīng)濟(jì)和政治決定一定形態(tài)的文化(2)哲學(xué)屬于思想文化的范疇,文化是經(jīng)濟(jì)與政治的反映(3)一定形態(tài)的文化又反作用于一定形態(tài)的經(jīng)濟(jì)和政治(4)任何哲學(xué)都是一定社會(huì)和時(shí)代的精神生活的構(gòu)成部分,是一定社會(huì)和時(shí)代的經(jīng)濟(jì)和政治在精神上的放映。

  14.真正的哲學(xué)是時(shí)代精神的精華:真正的哲學(xué)正確的反映了時(shí)代的任務(wù)和要求,牢牢把握了時(shí)代的脈搏,正確的總結(jié)和概括了時(shí)代的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和認(rèn)識(shí)成果。

  15.哲學(xué)與時(shí)代的關(guān)系:(1)哲學(xué)來(lái)源于時(shí)代:①任何哲學(xué)都是一定社會(huì)和時(shí)代的精神生活的構(gòu)成部分,是一定社會(huì)和時(shí)代的經(jīng)濟(jì)和政治在精神上的反映。②真正的哲學(xué)正確的反映了時(shí)代的任務(wù)和要求,牢牢把握了時(shí)代的脈搏,正確的總結(jié)和概括了時(shí)代的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和認(rèn)識(shí)成果,是自己時(shí)代的精神上的精華。

  (2)哲學(xué)反作用于時(shí)代。【也是真正哲學(xué)對(duì)社會(huì)變革先導(dǎo)的體現(xiàn)】真正的哲學(xué)是社會(huì)變革的先導(dǎo)。①通過(guò)對(duì)舊制度的和舊思想的批判,更新人的觀念,解放人的思想。②預(yù)見(jiàn)和指明社會(huì)的前進(jìn)方向,提出社會(huì)發(fā)展的理想目標(biāo),指引人們追求美好的未來(lái)。③動(dòng)員和掌握群眾,轉(zhuǎn)化變革社會(huì)的巨大物質(zhì)力量。

  16.馬克思主義哲學(xué):(1)產(chǎn)生的歷史條件:階級(jí)基礎(chǔ)是無(wú)產(chǎn)階級(jí)的產(chǎn)生和發(fā)展;自然科學(xué)基礎(chǔ)是19世紀(jì)自然科學(xué)的發(fā)展,特別是三大科學(xué)發(fā)現(xiàn)(細(xì)胞學(xué)說(shuō)、能量轉(zhuǎn)化與守恒定律、生物進(jìn)化論);直接理論來(lái)源是德國(guó)古典哲學(xué),其中主要是黑格爾的辯證法和費(fèi)爾巴哈的唯物主義。(2)基本特征:三個(gè)有機(jī)統(tǒng)一(辯證法與唯物主義;唯物辯證的自然觀與唯物辯證的歷史觀;實(shí)踐基礎(chǔ)上的科學(xué)性與革命性)。(3)馬克思主義中國(guó)化理論成果:毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀。(4)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系:鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀。
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    高中政治教育的重要性不可忽略,要在教學(xué)日?;顒?dòng)中不斷宣傳,使教師和學(xué)生在潛移默化中加大對(duì)高中政治教育的重視程度。下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家整

  • 高二政治《建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義理論》說(shuō)課稿
    高二政治《建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義理論》說(shuō)課稿

    高中政治教育的重要性不可忽略,要在教學(xué)日?;顒?dòng)中不斷宣傳,使教師和學(xué)生在潛移默化中加大對(duì)高中政治教育的重視程度。下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家整

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