考試是檢測學習成效的重要手段，孰能生巧，考前一定要多做做練。以下是學習啦小編為大家收集整理的普通高中學業(yè)水平測試模擬政治試卷，請考生認真學習。

　　普通高中學業(yè)水平測試模擬政治試卷

　　一、判斷題：閱讀下列各題，判斷正確與錯誤，并在答題卡上對應的方框內填涂。正確的填A，錯誤的填B。(10小題，每小題2分，共20分)

　　1.商品一定是勞動產品，勞動產品就是商品。

　　2.恩格爾系數(shù)越大，表明人們生活水平越高。

　　3.非公有制經濟是社會主義市場經濟的重要組成部分。

　　4.市場調節(jié)和宏觀調控都是配置資源的基礎性手段。

　　5.選舉權和被選舉權是我國公民基本的民主權利。

　　6.在我國，公民在法律上既是權利的主體，又是義務的主體。

　　7.有效制約和監(jiān)督權力的關鍵，是加強新聞輿論和社會公眾監(jiān)督。

　　8.和平共處五項原則是我國外交政策的基本立場。

　　9.哲學都是具體科學的總和。

　　10.社會存在決定社會意識，但社會意識與社會存在變化發(fā)展并不總是同步的。

　　二、單項選擇題：下列各題的四個選項中，只有一項是符合題意的。請在答題卡上填涂你認為正確的選項。(16小題，每小題3分，共48分)

　　11.截至2008年12月31日，國家外匯總儲備近1.95萬億美元。外匯是用_____ 表示的用于國際間結算的_______。

　　A.外幣 兌換比率 B.本幣 支付手段

　　C.外幣 支付手段 D.本幣 兌換比率

　　12.右圖《需求有彈性》，表明價格變動

　?、倌軌蛞鹕唐沸枨罅康淖儎?/p>

　　②對生活必需品的需求影響較小

　?、勰軌蛞鹕唐穬r值的變化

　　④對高檔耐用品的需求影響較大

　　A.①②

　　B.①③

　　C.①②④

　　D.①②③④

　　13.我國實行以公有制為主體、多種所有制經濟共同發(fā)展的基本經濟制度的根本原因是

　　A.我國現(xiàn)有的基本政治制度 B.我國生產力發(fā)展不平衡、多層次的狀況

　　C.我國現(xiàn)階段的分配制度 D.黨和政府一心一意要提高全國人民的生活水平

　　14.收入分配的公平主要表現(xiàn)為

　　A.收入分配相對平等 B.消滅分配上的差別

　　C.收入分配上的平均主義 D.收入分配上實行按生產要素分配

　　15.在經濟增長滯緩、經濟運行主要受需求不足制約時，政府可以采取的措施有

　?、倬o縮性財政政策 ②擴張性財政政策

　?、蹨p少財政支出、增加稅收 ④增加經濟建設支出、減少稅收

　　A.①③ B.②④ C.①④ D.②③

　　16.稅收區(qū)別于其他財政收入形式的主要標志是

　　A.稅收具有強制性、無償性和固定性的特征

　　B.我國稅收取之于民，用之于民

　　C.稅收是國家憑借政治權力征收的

　　D.稅收是國家的各項職能實現(xiàn)的物質基礎

　　17.社會主義市場經濟的基本標志是

　　A.形成以道德為支撐、法律為保障的社會信用制度 B.實現(xiàn)共同富裕

　　C.實行強有力的宏觀調控 　　 D.堅持公有制的主體地位

　　18.世貿組織的基本原則中最重要的是

　　A.非歧視原則 　 B.市場準入原則

　　C.互惠原則 　 D.公平競爭與公平貿易原則

　　19.哲學的基本問題是

　　A.思維和存在誰為第一性問題 B.思維與存在關系問題

　　C.思維和存在有沒有同一性的問題 D.唯物主義和唯心主義的關系問題

　　20.馬克思主義哲學認為，物質的唯一特性是

　　A.客觀實在性 B.可知性 C.運動性 D.規(guī)律性

　　21.費爾巴哈說過“并非神按照他的形象造人……而是人按照他的形象造神?！边@個觀點說明

　　A.意識來源于人腦 B.意識是客觀存在的主觀映象

　　C.意識是人腦的機能 D.意識是物質世界長期發(fā)展的產物

　　22.唯物辯證法的總特征是

　　A.聯(lián)系的觀點和發(fā)展的觀點 B.量變和質變

　　C.特殊性和普遍性 D.同一性和斗爭性

　　23.右圖中的某先生沒有看到

　　A.整體是由部分構成的

　　B.矛盾的普遍性寓于特殊性之中

　　C.矛盾的特殊性寓于普遍性之中

　　D.事物的聯(lián)系是無條件的

　　24.辯證否定的實質就是

　　A.自己否定自己，自己發(fā)展自己

　　B.揚棄

　　C.發(fā)展的環(huán)節(jié)和聯(lián)系的環(huán)節(jié)

　　D.創(chuàng)新

　　25.我國改革的性質是

　　A.改革是推進中國特色社會主義各方面工作的強大動力

　　B.改革就是構建社會主義和諧社會

　　C.改革是社會主義的自我完善和自我發(fā)展

　　D.改革就是使生產關系適應生產力的發(fā)展，使上層建筑適應經濟基礎的發(fā)展

　　26.2009年1月9日，國家科學技術獎勵大會在北京舉行。材料說明

　　A.有付出就有回報 B.人既是價值的創(chuàng)造者，又是價值的享受者

　　C.人生價值就在于社會對個人的尊重和滿足 D.實現(xiàn)人生價值需要有堅定的理想信念

　　答題卡

　　班級：__________ 姓名：___________學號：___________

　　1— 5 _____________ 6—10_____________

　　11—15 _____________ 16—20_____________

　　20—26 _____________

　　三、簡答題：請緊扣題意，結合所學相關知識，在答題卡上簡要回答問題。(14分)

　　27.2008年在黨和國家發(fā)展進程中是很不尋常、很不平凡的一年。一年來，我們接連經歷了一些難以預料、歷史罕見的重大挑戰(zhàn)和考驗。面對嚴峻形勢，我們黨團結帶領全國各族人民同心同德、頑強拼搏，成功奪取了一個又一個勝利，這充分證明了中國特色社會主義道路的正確性。

　　(1)上述材料體現(xiàn)了哪些哲學道理?

　　(2)在國際面臨金融危機的形勢下，我國應如何促進國民經濟又好又快發(fā)展?

　　四、探究題：請你進入下列情境中，參與問題的探究與分析，并將你的觀點和建議寫在答題卡上。(本題18分)

　　28.就業(yè)是民生之本，對整個社會生產和發(fā)展具有重要意義。由于受國際金融危機的影響，央行預計2009年的經濟增長為8%—9%，低于2008年，對就業(yè)的總體拉動作用有所降低。針對嚴峻就業(yè)形勢，某班同學在老師的指導下，成立合作學習小組，圍繞就業(yè)問題開展研究性學習活動。

　　第一小組的同學調查了本校同學對將來就業(yè)的看法。

　　甲：我要努力學習，提高技能和素質。

　　乙：我將來準備做一個自由職業(yè)者。

　　丙：工作要體面，我將來考公務員。

　　丁：根據我的興趣、專長和條件，自主選擇職業(yè)。

　　(1)結合上述同學的觀點，談一談我們應該樹立怎樣的擇業(yè)觀?

　　第二小組在社會調查中獲得了以下材料：

　　由于金融危機的影響，農民工大量返鄉(xiāng)。針對這一情況，某省政府及時出臺了《關于切實做好當前就業(yè)工作的意見》等文件和應對政策，這些政策重點針對返鄉(xiāng)農民工等人群，著力解決他們在就業(yè)創(chuàng)業(yè)過程中急需解決的問題。

　　(2)該省政府的政策措施給我們怎樣的哲學啟示?

　　(3)你認為農民工在實現(xiàn)再就業(yè)的過程中會遇到哪些困難和問題?

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