2017人教版高二政治教案
2017人教版高二政治教案
對于高中學生來說思想政治課是一門重要的且必須學習的課程，高二政治教師在進行教學之前需要做好備課準備，下面是學習啦小編給大家?guī)淼?017人教版高二政治教案，希望對你有幫助。
人教版高二政治教案
教學目標：
1、知識與能力：
提高辨別是非能力及用法律進行自我約束和自我保護的能力
2、過程與方法：
本框內容是第六課思想教育的落腳點和歸宿，教師應結合學生的實際有針對性的進行講述，或者讓學生提出自己的疑問與問題，通過與學生一起討論，甚至辯論，共同總結出解決問題的方法。
3、情感、態(tài)度與價值觀：
使學生充分認識我國的未成年人保護法，引導學生珍惜和運用自己的合法權益，增強自我保護意識，依法保護自身合法權益。
重點分析：
增強自我保護意識是本框的教學重點。因為它是第六課思想教育的落腳點和歸宿。對未成年人的各種保護只是為未成年人的健康成長提供了必要條件，而真正要使未成年人的身心健康和合法權益得到保護，還需要未成年人自身的大力配合。
教法建議：
本框從三個方面簡要闡述了如何增強自我保護意識和能力：第一、要依法自律;第二、要正確對待父母和學校的教育;第三、要學會運用法律武器保護自己的合法權益。在講“第一”時，教師可以直接引用法律原文，還可以綜合其他相關要求進行講授。接下來，教師在講后兩部分內容時，可以精選幾個案例或者由學生提出他們在日常生活中，遇到的一些煩惱或疑問，讓學生展開討論，進行自我教育，增強自我保護意識和能力。在此教師還可以組織一場辯論會或演講會。
復習導入新課：
提問：前面三節(jié)課都介紹了未成年人保護法的哪些內容?
歸納：——介紹了未成年人保護法關于對未成年人的家庭保護、學校保護、社會保護和司法保護。
下面看一個案例：
投影：“14歲的北京少女馬某，在觀看流星雨的夜晚，被喪盡天良的狡猾歹徒兇殘地殺害了”。
討論一：這個案件給我們的啟示是什么?
歸納：——未成年人保護法關于對未成年人的保護不只是家庭、學校、社會及司法機關的工作，更重要的是未成年人自己長本事，提高自己的自我保護意識和能力，才能有效地防范來自社會生活中的各種侵權侵害，依法維護自己的合法權益。因此，接下來就來講：
四、增強自我保護意識和能力(板書)
(一)增強自我保護意識和能力的必要性(板書)
討論二：題目——未成年的中學生怎樣做才能增強自我保護意識?
要求：(1)學生以行政小組為單位按題目進行討論;
(2)時間為15分鐘;
(3)每組推選一名學生代表本組將討論結果公布出來;
(4)其他組可以補充或發(fā)表不同意見。
討論過程(略)
最后由老師進行歸納總結，除了點明教材中的三個方面外，還要將學生討論的結果總結歸納進去。
(二)如何增強自我保護意識和能力(板書)
下課之前，教師布置關于“正確對待家長的正確教育”辯論會的工作。
教學手段：
1、教學時間和教學條件允許的情況下，可以充分利用教材中的插圖、小欄目、文字資料及教師自己、學生搜集到的資料、案例，解決本框教學的重點、難點。
2、可以利用投影片、實物投影、電視錄像及影視作品或圖片來幫助學生理解、掌握各知識點。
3、 條件的地區(qū)，可以充分利用現代化的多媒體及互聯網技術，開展多種方式的教學。
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