廣東高二政治文化生活期中考試答案

　　作為傳統(tǒng)的考核方式，期中考試在高二政治必修三文化生活課本教學(xué)中依然有不可替代的作用，下面是學(xué)習(xí)啦小編給大家?guī)?lái)的廣東高二政治文化生活期中考試答案，希望對(duì)你有幫助。

　　廣東高二政治文化生活期中考試試卷

　　一.選擇題：(在下列每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是最符合題目要求的，本大題共25小題，每小題2分，共計(jì)50分。)

　　1.下列屬于文化現(xiàn)象的是(　　)

　?、?013年12月4日，中共中央政治局召開(kāi)會(huì)議分析研究2014年經(jīng)濟(jì)工作

　?、诘?1屆夏季奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)將于2016年8月5日至8月21日在巴西里約熱內(nèi)盧舉行

　?、?014上海Y3動(dòng)漫節(jié)于2月8～10日在上海光大會(huì)展中心舉行

　?、?013年12月4日，人民幣兌美元匯率中間價(jià)報(bào)6.13 再創(chuàng)新高

　　A.①② B.③④ C.②③ D.①④

　　2. 張藝謀團(tuán)隊(duì)打造的“印象武隆”在武隆仙女山實(shí)景公演。武隆仙女山著名的風(fēng)景被演繹得活靈活現(xiàn)，使人們對(duì)仙女山的印象更深刻，將帶動(dòng)當(dāng)?shù)芈糜萎a(chǎn)業(yè)蓬勃發(fā)展。這告訴我們

　　A.優(yōu)秀文化能促進(jìn)人的全面發(fā)展 B.健康文化能促進(jìn)經(jīng)濟(jì)、社會(huì)發(fā)展

　　C.文化是世界性與民族性的統(tǒng)一 D.文化是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的基礎(chǔ)

　　3.黨的報(bào)告指出：全面建成小康社會(huì)，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，必須推動(dòng)社會(huì)主義文化大發(fā)展大繁榮，興起社會(huì)主義文化建設(shè)新高潮，提高國(guó)家文化軟實(shí)力，發(fā)揮文化引領(lǐng)風(fēng)尚、教育人民、服務(wù)社會(huì)、推動(dòng)發(fā)展的作用。中央高度關(guān)注文化是因?yàn)?　　)

　?、傥幕c經(jīng)濟(jì)相互影響、相互交融　 ②文化能夠促進(jìn)人的全面發(fā)展

　?、畚幕絹?lái)越成為綜合國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)的重要因素 ④文化既是精神力量，又是物質(zhì)力量

　　A.①③ B.③④ C.①④ D.②③

　　4.某市利用城市廣場(chǎng)、社區(qū)文化活動(dòng)資源，廣泛開(kāi)展群眾性創(chuàng)建活動(dòng)，發(fā)揮各類志愿者隊(duì)伍的作用，開(kāi)展社會(huì)文明實(shí)踐活動(dòng)，營(yíng)造人人講文明、處處見(jiàn)文明的良好社會(huì)環(huán)境，不斷提升市民的文明素質(zhì)。該市做法是因?yàn)?　　)

　　A.文化對(duì)人的影響來(lái)自于特定的文化環(huán)境 B.文化對(duì)人的影響是深遠(yuǎn)而持久的

　　C.文化決定人的交往行為和交往方式D.文化影響人們的實(shí)踐活動(dòng)、認(rèn)識(shí)活動(dòng)和思維方式

　　5.《墨子•所染》中說(shuō):“染于蒼則蒼,染于黃則黃。所入者變,其色亦變,五入必,而已則為五色矣。故染不可不慎也。”下列句子與此句包含的文化生活道理相同的是

　　A.石可破也,不可奪其堅(jiān);丹可磨也,不可奪其赤 B.以自身自強(qiáng),則名配堯舜

　　C.合抱之木,生于毫末 D.見(jiàn)賢則思齊,則不賢而內(nèi)自省也

　　6.下圖是一個(gè)德國(guó)人闡釋的中國(guó)人與德國(guó)人表達(dá)個(gè)人觀點(diǎn)的方式，這背后體現(xiàn)的是東、西方文化的差異，對(duì)此認(rèn)識(shí)正確的是( )

　?、傥幕町愂怯刹煌慕?jīng)濟(jì)、政治、歷史等因素決定的 ②不同地域的文化相互區(qū)別、相互交融?、畚幕瘜?duì)人的影響具有潛移默化、源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的特點(diǎn)　④文化影響人們的思維方式

　　A.①② B.②③ C.①④ D.③④

　　7.“生死不離，你的夢(mèng)落在那里，想著生活繼續(xù)，天空失去了美麗，你卻等待夢(mèng)在明天站起……你的呼喊就刻在我血液里……”在大地震的災(zāi)難侵蝕人們心靈時(shí)，一首首優(yōu)秀的詩(shī)歌作品抒發(fā)了情懷，激勵(lì)了國(guó)人，喚起了希望。這主要體現(xiàn)了優(yōu)秀文化能( )

　　A.影響人的思維方式 B.增強(qiáng)人的精神力量

　　C.豐富人的精神世界 D.促進(jìn)人的全面發(fā)展

　　8.春節(jié)是我國(guó)最重要的傳統(tǒng)節(jié)日，盡管很多人在外打工，離家千里之外，但“千萬(wàn)里，一定要回到我的家”，人們忙碌了一年，總是要趕在除夕前回家與家人團(tuán)聚。這說(shuō)明(　　)

　　A.民族節(jié)日是不同社會(huì)經(jīng)濟(jì)、政治制度的產(chǎn)物

　　B.民族節(jié)日是一個(gè)民族歷史文化成就的重要標(biāo)志

　　C.民族節(jié)日是民族文化的集中展示，也是民族情感的集中表達(dá)

　　D.經(jīng)濟(jì)生活對(duì)傳統(tǒng)文化產(chǎn)生重要影響

　　9.雷鋒精神激勵(lì)了幾代中國(guó)人，并傳播到世界多個(gè)國(guó)家，被稱贊為“全人類共同的精神財(cái)富”。這體現(xiàn)了文化( )

　?、偌仁敲褡宓?，也是世界的 ②源于實(shí)踐，引導(dǎo)實(shí)踐的發(fā)展

　?、勰軐?duì)社會(huì)的發(fā)展產(chǎn)生深刻影響 ④對(duì)人的影響來(lái)自特定文化環(huán)境

　　A.①③ B.①④ C.②③ D.③④

　　10.2013年1月，教育部發(fā)布貫徹《中小學(xué)書法教育指導(dǎo)綱要》的通知，要求將書法教育納入中小學(xué)教學(xué)體系。甲認(rèn)為，這樣可以化解漢字書寫危機(jī);乙認(rèn)為，在鍵盤時(shí)代學(xué)書法是浪費(fèi)時(shí)間。據(jù)此，以下說(shuō)法正確的是( )

　?、偌椎暮侠碇幵谟谡J(rèn)識(shí)到傳統(tǒng)文化是文化發(fā)展的根源

　　②乙的不足之處在于漠視了新媒體時(shí)代書法的文化價(jià)值

　?、蹠ㄌ岣呷藗兊乃枷氲赖滦摒B(yǎng)，形成完美人格

　　④書法教育傳遞傳統(tǒng)文化的精神，培養(yǎng)審美能力

　　A.①③ B.①④ C.②③ D.②④

　　11.精湛絕倫、底蘊(yùn)豐厚的木拱橋傳統(tǒng)營(yíng)造技藝，琴瑟齊鳴、管弦和諧的南音等世界非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，以其獨(dú)特的魅力贏得了世人的青睞。不過(guò)有人認(rèn)為，一些面臨失傳的世界非物質(zhì)文化遺產(chǎn)應(yīng)當(dāng)順其自然地讓它們被歷史淘汰。對(duì)此，正確的態(tài)度是( )

　　A.反對(duì)，世界非物質(zhì)文化遺產(chǎn)可保持世界文化的一致性

　　B.贊同，世界非物質(zhì)文化遺產(chǎn)為特定的階級(jí)和階層服務(wù)

　　C.反對(duì)，世界非物質(zhì)文化遺產(chǎn)能增強(qiáng)民族的文化認(rèn)同感

　　D.贊同，世界非物質(zhì)文化遺產(chǎn)是特定歷史條件下的產(chǎn)物

　　榮獲首批十大“中國(guó)歷史文化名街”稱號(hào)的?？隍T樓老街始建于l849年，融瓊州峽北岸內(nèi)陸建筑文化與南洋建筑文化于一體。騎樓適應(yīng)當(dāng)?shù)貧夂蛱攸c(diǎn)，一樓廊道既可蔽陽(yáng)光，又可躲避風(fēng)雨。完成12～13題。?

　　12.散發(fā)著建筑文化芳香的?？隍T樓( )

　?、偬N(yùn)含豐富的歷史文化底蘊(yùn) ②彰顯不同文化交流融合的魅力

　?、凼呛Ｄ系赜蛭幕瘋鞒信c創(chuàng)新的主要載體 ④表明地域文化的性質(zhì)是由地理環(huán)境決定的

　　A.①② B.①③ C.②④ D.③④

　　13.飽經(jīng)滄桑的?？隍T樓鐫刻著歷史的印記。隨著商業(yè)開(kāi)發(fā)的擴(kuò)大，騎樓遭到不同程度的破壞。為了保護(hù)好騎樓，正確的做法是?( )

　?、傩夼f如舊、禁止利用 ②保護(hù)為主、合理利用

　?、壅鲗?dǎo)、社會(huì)參與 ④社會(huì)主導(dǎo)、市場(chǎng)運(yùn)作

　　A.①② B.①④ C.②③ D.③④

　　14.下列說(shuō)法能夠證明中華文化“源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，一脈相承”的是(　　)

　?、儆杉坠俏难葑兌鴣?lái)的漢字是世界上生命最長(zhǎng)的文字

　?、谖覈?guó)各民族文化異彩紛呈共同熔鑄了燦爛的中華文化

　　③發(fā)源于黃河、長(zhǎng)江流域的中華文明歷經(jīng)滄桑至今仍存

　?、芪覈?guó)古代科技注重實(shí)際運(yùn)用，具有實(shí)用性、整體性的特點(diǎn)

　　A.①② B.①③ C.②④ D.③④

　　15.現(xiàn)在90后人群，或者包括80后段人群以及其他人，在 QQ上或其他文字交流區(qū)大量使用自己編造的不規(guī)范識(shí)字，這種趨勢(shì)越來(lái)越普遍，甚至成為90后的一種認(rèn)知標(biāo)簽。漢字的不規(guī)范使用引起了社會(huì)有識(shí)之士的深深憂慮。關(guān)于漢字正確的看法是(　　)

　　A.漢字是人類進(jìn)入文明時(shí)代的標(biāo)志 B.漢字是中華文明的重要標(biāo)志

　　C.漢字是中華各民族文化的重要載體 D.漢字是人類文明首要的記載工具

　　16.白胡子圣誕老人和五光十色的圣誕樹(shù)之間，裝飾著大紅的中國(guó)結(jié)或喜慶的紅燈籠——每年歲末，走在上海熱鬧繁華的商業(yè)街區(qū)，類似土洋結(jié)合、中西合璧的“圣誕裝飾”令人眼花繚亂。“中國(guó)式圣誕節(jié)”體現(xiàn)了(　　)

　　A.中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng) B.中華文化的包容性

　　C.中華文化博大精深 D.中華文化的繼承性

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