高二政治必修4主觀題答題模板

　　雖然思想政治主觀題不斷創(chuàng)新，但涉及到高二必修四的主觀題依舊有答題模板可供同學(xué)參考，下面是學(xué)習(xí)啦小編給大家?guī)?lái)的高二政治必修4主觀題答題模板，希望對(duì)你有幫助。

　　高二政治必修4主觀題答題模板

　　(一)有關(guān)“唯物論的知識(shí)”的命題

　　1.運(yùn)用唯物論的知識(shí),說(shuō)明人們做某件事情的依據(jù)

　　設(shè)問(wèn)模式:運(yùn)用辯證唯物論知識(shí),說(shuō)明為什么要做某一件事(側(cè)重世界觀)。

　　答題模板:世界物質(zhì)性原理+規(guī)律客觀性原理+意識(shí)的能動(dòng)作用+材料

　　答題要素:

　?、偈澜缡俏镔|(zhì)的,要求一切從實(shí)際出發(fā)。

　?、谝?guī)律是普遍的、客觀的,必須尊重客觀規(guī)律。

　?、廴嗽谝?guī)律面前不是無(wú)能為力的,需要發(fā)揮主觀能動(dòng)性。

　　④意識(shí)具有反作用,要求重視科學(xué)理論的指導(dǎo)作用。

　　2.從實(shí)際出發(fā)、實(shí)事求是的具體體現(xiàn)

　　設(shè)問(wèn)模式:材料中的×××是怎樣做到從實(shí)際出發(fā)的?

　　答題模板:尊重客觀規(guī)律與客觀實(shí)際+發(fā)揮主觀能動(dòng)性+尊重客觀規(guī)律與發(fā)揮主觀能動(dòng)性相結(jié)合+材料

　　答題要素:

　?、僮鹬匚镔|(zhì)運(yùn)動(dòng)的客觀規(guī)律,從客觀存在的事物出發(fā)。

　　②發(fā)揮主觀能動(dòng)性,用科學(xué)理論作指導(dǎo)。

　　③規(guī)律是普遍的、又是客觀的,必須尊重客觀規(guī)律。

　　④發(fā)揮主觀能動(dòng)性與尊重客觀規(guī)律相結(jié)合;革命精神與科學(xué)態(tài)度相結(jié)合;反對(duì)唯意志主義與消極無(wú)為的做法。

　?、葚瀼匚ㄎ镛q證法,根據(jù)變化發(fā)展了的實(shí)際做事情。

　　(二)有關(guān)“認(rèn)識(shí)論的知識(shí)”的命題

　　1.馬克思主義真理觀

　　設(shè)問(wèn)模式:結(jié)合材料說(shuō)明馬克思主義的真理觀。

　　答題模板:真理的特點(diǎn)+真理的檢驗(yàn)+真理的發(fā)展+真理的作用+材料

　　答題要素:

　?、僬胬淼幕緦傩允强陀^性,真理與謬誤不容混淆。

　?、谝磺姓嬷紒?lái)源于實(shí)踐,實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),只有在實(shí)踐中真理才能得到發(fā)展。

　?、壅胬硎蔷唧w的、有條件的,真理與謬誤在一定條件下相互轉(zhuǎn)化,正確與錯(cuò)誤往往相伴而行。

　?、苷J(rèn)識(shí)具有反復(fù)性、無(wú)限性,追求真理無(wú)止境。

　　2.辯證唯物主義認(rèn)識(shí)論的體現(xiàn)

　　設(shè)問(wèn)模式:上述材料是怎樣體現(xiàn)馬克思主義認(rèn)識(shí)論相關(guān)道理的?

　　答題模板:可知論+實(shí)踐論+認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)+認(rèn)識(shí)的發(fā)展

　　答題要素:

　?、偈澜缟蠜](méi)有不可認(rèn)識(shí)之物,只有尚未被認(rèn)識(shí)之物。

　?、趯?shí)踐特點(diǎn):客觀物質(zhì)性+主觀能動(dòng)性+社會(huì)歷史性。

　?、蹖?shí)踐決定認(rèn)識(shí):來(lái)源+動(dòng)力+唯一標(biāo)準(zhǔn)+目的。

　　④認(rèn)識(shí)過(guò)程:認(rèn)識(shí)具有反復(fù)性、無(wú)限性(追求真理是一個(gè)永無(wú)止境的過(guò)程)。

　　(三)有關(guān)“唯物辯證法的聯(lián)系觀”的命題

　　1.從材料中獲取關(guān)于聯(lián)系觀的相關(guān)信息

　　設(shè)問(wèn)模式:上述材料體現(xiàn)了聯(lián)系觀的哪些知識(shí)?

　　答題模板:聯(lián)系的普遍性、客觀性、多樣性原理+方法論+材料

　　答題要素:

　　①聯(lián)系具有普遍性(要求用聯(lián)系的觀點(diǎn)看問(wèn)題,結(jié)合材料)。

　?、诼?lián)系具有客觀性(聯(lián)系是事物固有的,不以人的意志為轉(zhuǎn)移,要求我們不割裂聯(lián)系、不臆造聯(lián)系,根據(jù)事物的固有聯(lián)系建立新的具體聯(lián)系,再結(jié)合材料)。

　?、勐?lián)系具有多樣性(聯(lián)系是多種多樣的,要求我們做到一切以時(shí)間、地點(diǎn)、條件為轉(zhuǎn)移,再結(jié)合材料)。

　　④整體與部分的關(guān)系(二者是辯證統(tǒng)一的、整體的地位和作用要求我們樹(shù)立全局觀念;整體對(duì)部分的依賴特別是關(guān)鍵部分的重要性,要求我們重視局部)。

　?、菡莆障到y(tǒng)優(yōu)化的方法(特征、要求、用綜合的思維方法看問(wèn)題)。

　　2.整體與部分辯證關(guān)系的生活啟示

　　設(shè)問(wèn)模式:運(yùn)用整體與部分的辯證關(guān)系說(shuō)明為什么×××。

　　答題模板:總的關(guān)系+具體關(guān)系+方法論+結(jié)合材料

　　答題要素:

　　①總的關(guān)系(辯證統(tǒng)一)。

　　②具體關(guān)系(區(qū)別:含義不同,地位不同;聯(lián)系)。

　?、鄯椒ㄕ?樹(shù)立全局觀念,重視局部的發(fā)展)。

　?、芙Y(jié)合材料。

　　(四)有關(guān)“唯物辯證法的實(shí)質(zhì)與核心”的命題

　　1.對(duì)立統(tǒng)一規(guī)律的體現(xiàn)

　　設(shè)問(wèn)模式:結(jié)合材料,用對(duì)立統(tǒng)一的觀點(diǎn)(或用矛盾斗爭(zhēng)性和同一性的關(guān)系)分析×××和×××的關(guān)系。

　　答題模板:斗爭(zhēng)性的表現(xiàn)+同一性的表現(xiàn)(相互依賴、相互轉(zhuǎn)化)+同一性與斗爭(zhēng)性的關(guān)系+材料

　　答題要素:

　?、僭韮?nèi)容(對(duì)立統(tǒng)一:既有區(qū)別,又有聯(lián)系)。

　?、诰唧w關(guān)系(具體表述二者的相互作用、相互制約、相互影響)。

　?、廴绾巫?兩者并重,既要……又要……)。

　　2.矛盾分析方法的運(yùn)用

　　設(shè)問(wèn)模式:上述材料是怎樣體現(xiàn)矛盾分析方法的?

　　答題模板:承認(rèn)矛盾的普遍性+具體問(wèn)題具體分析+堅(jiān)持共性與個(gè)性結(jié)合+堅(jiān)持兩點(diǎn)論與重點(diǎn)論統(tǒng)一(辦事情要抓住重點(diǎn)和中心,看問(wèn)題要分清主流與支流)

　　答題要素:

　?、僭趯?duì)立中把握統(tǒng)一,在統(tǒng)一中把握對(duì)立,堅(jiān)持一分為二地看問(wèn)題。

　?、诔姓J(rèn)矛盾,分析矛盾,勇于揭露矛盾,積極尋找正確的方法解決矛盾。

　　③矛盾具有特殊性,要求具體問(wèn)題具體分析。

　?、茉谡J(rèn)識(shí)事物時(shí)要遵從特殊——普遍——特殊的認(rèn)識(shí)順序;在處理問(wèn)題時(shí)則堅(jiān)持“一般號(hào)召與個(gè)別指導(dǎo)相結(jié)合”“從群眾中來(lái),到群眾中去”“解剖麻雀”“抓好典型”的工作方法。

　?、菁纫朴谧プ≈攸c(diǎn),又要學(xué)會(huì)統(tǒng)籌兼顧。

　?、藜纫盐罩髁?、識(shí)大體、顧大局,又不能忽視支流。

　?、邎?jiān)持兩點(diǎn)論和重點(diǎn)論相統(tǒng)一,反對(duì)均衡論和一點(diǎn)論。

　　(五)有關(guān)“唯物辯證法”的命題

　　1.用生活素材說(shuō)明唯物辯證法的知識(shí)

　　設(shè)問(wèn)模式:如何體現(xiàn)唯物辯證法相關(guān)道理?

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