河南省高考改革新方案擬定
河南省高考改革新方案擬定
提要:省教育廳廳長朱清孟介紹,關(guān)于高考改革,國家非常慎重,首先選擇了上海市、浙江省作為試點(diǎn),在2014年下半年起實(shí)施新方案,要求其他省市根據(jù)自身情況從2015年到2017相繼啟動(dòng)。
河南高考改革方案何時(shí)出臺(tái)?義務(wù)教育不均衡問題今年將采取哪些舉措改善?2月3日,2015年全省教育工作會(huì)議在鄭州召開,對這些問題都給出了答案。
高考改革新方案有望上半年出臺(tái),今秋實(shí)施
考試招生制度改革是醞釀和期待已久的話題。去9月4日,國務(wù)院印發(fā)《關(guān)于深化考試招生制度改革的實(shí)施意見》,正式啟動(dòng)改革。這次改革被稱為恢復(fù)高考以來力度最大的一次,社會(huì)關(guān)注度很高。那么我省的情況如何?
省教育廳廳長朱清孟介紹,關(guān)于高考改革,國家非常慎重,首先選擇了上海市、浙江省作為試點(diǎn),在2014年下半年起實(shí)施新方案,要求其他省市根據(jù)自身情況從2015年到2017相繼啟動(dòng)。
“我省目前正在組織專家起草改革方案及相關(guān)配套文件,積極向國家爭取進(jìn)入第二批試點(diǎn)。”朱清孟說,如果得到批準(zhǔn),新方案將于今年上半年公布,從今年秋季入學(xué)的普通高中一年級學(xué)生開始實(shí)施。
除了高考改革方案,關(guān)于招生制度改革,我省還將加快推進(jìn)高職院校分類考試,完善普通高校專升本、中職學(xué)生對口升學(xué)考試招生辦法,全面實(shí)施普通高中學(xué)業(yè)水平考試和綜合素質(zhì)評價(jià)。同時(shí),出臺(tái)我省高考加分實(shí)施方案,減少和規(guī)范高考加分。繼續(xù)推進(jìn)研究生招生制度改革。
解決義務(wù)教育不均衡,全省投入資金超過30億
一直以來,由于優(yōu)質(zhì)教育資源的不足,義務(wù)教育不均衡、“大班額”“擇校熱”等問題都困擾著教育部門。
2014年,我省通過優(yōu)化教育資源配置、加快城鐵中小學(xué)建設(shè)和義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)等措施,大力促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展。
比如,投入資金33.3億元,全面改善貧困地區(qū)義務(wù)教育薄弱學(xué)校辦學(xué)條件;投入2.23億元,繼續(xù)實(shí)施國培、省培計(jì)劃,培訓(xùn)中小學(xué)教師30余萬人次。同時(shí),加大教師資源向貧困地區(qū)和農(nóng)村地區(qū)傾斜,選聘1.2萬名特崗教師到農(nóng)村學(xué)校任教。
而今年,我省的教育資源將繼續(xù)向貧困的農(nóng)村地區(qū)傾斜。朱清孟表示,今年我省將落實(shí)中同資金、省財(cái)政配套資金,加上市縣投入,共計(jì)約100億用于改善農(nóng)村貧困地區(qū)義務(wù)教育薄弱學(xué)校辦學(xué)條件,支持53個(gè)貧困縣普通高中改善辦學(xué)條件。
同時(shí),推進(jìn)義務(wù)教育學(xué)校校長教師交流輪崗工作,繼續(xù)做好我省邊遠(yuǎn)貧困地區(qū)和革命老區(qū)人才支持計(jì)劃教師專項(xiàng)計(jì)劃,加大教育扶貧和移民學(xué)校搬遷建設(shè)工作。
今年秋季起,中職學(xué)校全日制在校生全部免學(xué)費(fèi)
圍繞著職業(yè)教育辦學(xué)活力不足、吸引力不強(qiáng)等問題,2014年,我省著力加快產(chǎn)教融合、校企合作,加快示范校特色校建設(shè),積極構(gòu)建現(xiàn)代職教體系。
據(jù)了解,2014年,我省確定了第三批47所省級品牌示范校和71所特色校,新成立了6個(gè)行指委,遴選了28所中職學(xué)校開展德國“雙元制”教學(xué)模式本土化實(shí)驗(yàn)。
同時(shí),積極推進(jìn)考試招生制度改革,高職單招學(xué)校由39所增加到62所。
朱清孟表示,今年將貫徹省政府加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的意見,扎實(shí)推進(jìn)職教攻堅(jiān)二期工程,努力構(gòu)建外部開放、橫向融通、縱向貫通的現(xiàn)代職業(yè)教育體系。
這其中,將切實(shí)推進(jìn)校企“專業(yè)共建、課程共擔(dān)、教材共編、師資共訓(xùn)、基地共享、人才共育”的人才培養(yǎng)模式。同時(shí),科學(xué)規(guī)劃中職學(xué)校專業(yè)設(shè)置,裁撤需求量少、招生不足的專業(yè)。制定以技能型人才培養(yǎng)貢獻(xiàn)率和辦學(xué)效益作為主要指標(biāo)的效能評價(jià)體系。
另外,我省將落實(shí)和完善學(xué)生資助體系,從今年秋季起實(shí)施中職學(xué)校全日制在校生全部免學(xué)費(fèi)政策。