2015年高考上海卷歷史試題答案及解析
2015年高考結(jié)束了,考生們也準(zhǔn)備到學(xué)校去報(bào)道了。2016年的考生們也準(zhǔn)備開(kāi)始第一輪復(fù)習(xí),拿到高考真題也會(huì)有些緊張,現(xiàn)學(xué)習(xí)啦小編整理了2015年上海高考?xì)v史試題及其參考答案,僅供參考,希望對(duì)你有幫助!
2015年高考上海卷歷史真題+答案+解析
一、選擇題(共75分)
以下每小題2分,共60分。每題只有一個(gè)正確選項(xiàng)。
1.”一萬(wàn)年農(nóng)業(yè),五千年文明,兩千年大一統(tǒng)“指的是( )
A.中華文明 B.埃及文明
C.印度文明 D.希臘文明
【答案】A
【解析】中國(guó)是世界農(nóng)業(yè)起源地之一,有上下五千年的文明,還有自從秦朝建立中央集權(quán)以來(lái),發(fā)展的歷程一直沒(méi)有中斷,延續(xù)兩千多年。
2.“什爾巴克,這是個(gè)你也知道的市鎮(zhèn),它的位置在幼發(fā)拉底。那是個(gè)古老的市鎮(zhèn),諸神都在那里存身,是他們讓諸大神泛起洪水……”以上文字出自( )
A.《吉爾伽美什》 B.《羅摩衍那》
C.《摩訶婆羅多》 D.《荷馬史詩(shī)》
【答案】A
3.“每一國(guó)的人民,一方面要遵守自身特有的法律制度和社會(huì)習(xí)俗,一方面要遵守全人類共同的法律,……根據(jù)自然理性,適用于全人類的法律稱為列國(guó)通法”。與此理論相關(guān)的法律實(shí)踐是( )
A漢穆拉比頒布了頒布了集古代兩河流域各國(guó)法律之大成的法典
B梭倫改革時(shí)期頒布了廢除債務(wù)奴隸的法令
C羅馬共和國(guó)政府公布了“十二銅表法”
D卡拉卡拉皇帝敕令授予羅馬帝國(guó)全體自由民以公民權(quán)
【答案】D
【解析】適用于全人類的法律稱為列國(guó)通法是卡拉卡拉皇帝敕令授予羅馬帝國(guó)全體自由民以公民權(quán)。
4.在中央集權(quán)體制初創(chuàng)的秦朝,選用嗇夫的是( )
A太尉 B皇帝
C郡守、縣令 D丞相
【答案】C
【解析】嗇夫是縣以下行政機(jī)構(gòu)的,不算官吏,掌管賦稅的征收,所以選用來(lái)自地方長(zhǎng)官郡守、縣令。
5.公元前202年漢朝建立。這一年處在( )
A公元前2世紀(jì)初 B公元前2世紀(jì)末
C公元前3世紀(jì)初 D公元前3世紀(jì)末
【答案】C
【解析】公元前202是公元前3世紀(jì)。
6、“井田之變,豪人貨殖,館舍布于州郡,田畝連于方國(guó)。”描述的是
A、西周諸侯封地的情況 B、秦朝實(shí)行郡縣制后的情況
C、漢武帝時(shí)代的情況 D、東漢豪強(qiáng)勢(shì)力膨脹的情況
【答案】D
【解析】“井田之變,豪人貨殖,館舍布于州郡,田畝連于方國(guó)。”描述的是東漢豪強(qiáng)勢(shì)力膨脹的情況,一些大田莊主往往都以善于經(jīng)商著稱,他們既是大田莊主又是大商人。
7、為研究三國(guó)時(shí)代的歷史,某同學(xué)找來(lái)了電腦游戲《三國(guó)英杰傳》、二十四史中的《三國(guó)志》、小說(shuō)《三國(guó)演義》、電視就《三國(guó)》的影碟,其中屬于第一手史料的是
A、《三國(guó)志》 B、《三國(guó)演義》 C、《三國(guó)》 D、《三國(guó)英杰傳》
【答案】D
【解析】《三國(guó)志》是史書,史料價(jià)值高;《三國(guó)演義》是文學(xué)作品,有演繹的成分;《三國(guó)》是影視作品,有加工的成分;《三國(guó)英杰傳》是游戲,不是第一手資料。
8、以下史實(shí)哪一項(xiàng)反映了唐代的民族交往?
A、鮮卑族的拓跋氏改姓元氏
B、胡床、胡服、胡食傳到中原地區(qū),并為漢人所接受
C、文成公主嫁往吐蕃時(shí)帶去書籍、耕作用具和蔬菜種子
D、中央設(shè)宣政院兼管吐蕃事務(wù)
【答案】C
【解析】A/B是魏晉南北朝時(shí)期的民族交往事跡;文成公主入藏是唐朝的歷史事實(shí);中央設(shè)宣政院兼管吐蕃事務(wù)是在元朝。
9、“都省握天下之機(jī),十省分天下之治”描述的是哪一朝代的行政管理體制?
A、隋朝 B、唐朝 C、北宋 D、元朝
【答案】 D
【解析】元朝實(shí)行行省制度,把中央權(quán)力分寄到地方,行省是中央和地方的中轉(zhuǎn)站。
10、在一張地圖上,出現(xiàn)了“歐邏巴”、“亞細(xì)亞”、“地中海”、“大西洋”、“尼羅河”等漢字地名,“大地是球形的”這一概念被引入了中國(guó),這幅地圖的繪制者是
A、沈括 B、馬可•波羅 C、利瑪竇 D、徐光啟
【答案】C
【解析】把歐洲的制圖經(jīng)驗(yàn)引入中國(guó)的是利瑪竇。
11.以下哪項(xiàng)表述是對(duì)“朝貢貿(mào)易”的準(zhǔn)確理解?
A.朝貢貿(mào)易展示了天朝威儀 B.朝貢國(guó)可來(lái)華自由貿(mào)易
C.各朝貢國(guó)貢期一致 D.政府在朝貢貿(mào)易中獲利甚多
【答案】A
12.一位清朝皇帝曾賦詩(shī)言志:“萬(wàn)里扶桑早掛弓,水犀軍指島門空,……海隅久念蒼生困,耕鑿從今九壤
同。”詩(shī)中壯志因何事而發(fā)?
A.抗擊沙俄入侵 B.設(shè)置伊犁將軍
C.平定準(zhǔn)噶爾叛亂 D.收復(fù)臺(tái)灣
【答案】D
【解析】從萬(wàn)里扶桑、島門、海隅等關(guān)鍵詞可以看出,康熙皇帝是為收復(fù)臺(tái)灣而賦詩(shī)言志。
13.歷史學(xué)家斯塔夫里阿諾斯在他的《全球通史》中,將公元1500年作為世界歷史的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。以下哪一史實(shí)可以作為這種歷史分期的依據(jù)?
A.文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)的興起 B.新航路的開(kāi)辟
C.圈地運(yùn)動(dòng)的發(fā)生 D.宗教改革的發(fā)端
【答案】B
【解析】斯塔夫里阿諾斯是以新航路的開(kāi)辟作為世界史的開(kāi)端,新航路開(kāi)辟使人類聯(lián)系成為一個(gè)整體,各種文明相互隔離的局面被打破。
14.“一個(gè)君主的臣民,不得到君主的允許,便不能拋棄君主政體,返回烏合之眾的混亂狀態(tài),也不能將他們自己的人格從承當(dāng)者身上轉(zhuǎn)移到另一個(gè)人或另一個(gè)集體身上。”持以上觀點(diǎn)的思想家是
A.洛克 B.霍布斯
C.伏爾泰 D.孟德斯鳩
【答案】B
【解析】一個(gè)君主的臣民,不得到君主的允許,便不能拋棄君主政體,返回烏合之眾的混亂狀態(tài),也不能將他們自己的人格從承當(dāng)者身上轉(zhuǎn)移到另一個(gè)人或另一個(gè)集體身上是英國(guó)啟蒙思想家霍布斯的思想。
15.人類歷史上第一個(gè)闡明資產(chǎn)階級(jí)民主共和國(guó)原則的政治綱領(lǐng)是
A.《權(quán)利法案》 B.《王位繼承法》
C.《獨(dú)立宣言》 D.《人權(quán)宣言》
【答案】D
【解析】人類歷史上第一個(gè)闡明資產(chǎn)階級(jí)民主共和國(guó)原則的政治綱領(lǐng)是《人權(quán)宣言》.
16.“他在德國(guó)是革命的代表,是革命原理的傳播者,是舊的封建社會(huì)的摧毀人。”恩格斯做出這樣的評(píng)價(jià),是因?yàn)槟闷苼?/p>
A.發(fā)動(dòng)霧月政變開(kāi)啟了拿破侖時(shí)代
B.加冕稱帝建立法蘭西第一帝國(guó)
C.推行《法國(guó)民法典》動(dòng)搖了歐洲封建秩序
D.擊退了反法聯(lián)軍的多次進(jìn)攻
【答案】C
【解析】拿破侖推行《法國(guó)民法典》動(dòng)搖了歐洲封建秩序。
17.觀察右側(cè)圖表,其中乙國(guó)是
A.英國(guó) B.法國(guó) C.俄國(guó) D.德國(guó)
【答案】D
【解析】第二次工業(yè)革命,德國(guó)是核心國(guó)家,工業(yè)生產(chǎn)的比重不斷上升。
18.1868年日本改元“明治”推行新政,新政的首要舉措是
A.展開(kāi)“修約運(yùn)動(dòng)” B.強(qiáng)化中央政府的權(quán)力
C.實(shí)行“殖產(chǎn)興業(yè)”政策 D.推行教育改革
【答案】C
【解析】日本新政的首要舉措是實(shí)行“殖產(chǎn)興業(yè)”政策。
19.上海租界在歷史上有許多不同的稱謂,如“夷場(chǎng)”、“冒險(xiǎn)家的樂(lè)園”、“文明的窗口”、“外人居留地”等,其中最淡化價(jià)值判斷的稱謂是
A.夷場(chǎng) B.冒險(xiǎn)家的樂(lè)園 C.文明的窗口 D.外人居留地
【答案】D
【解析】外人居留地最淡化價(jià)值判斷的稱謂。
20.1860年,曾國(guó)藩在作戰(zhàn)前線接到“新刻英吉利、法郎西(法國(guó))、米利堅(jiān)(美國(guó))三國(guó)合約條款”,“閱之不覺(jué)嗚咽”。這些令他“嗚咽”的合約條款,與美國(guó)相關(guān)的部分出自
A.《南京條約》 B.《天津條約》 C.《北京條約》 D.《辛丑條約》
【答案】C
21.以下這幅漫畫的主旨是
A.英國(guó)的殖民霸權(quán)受到俄德的挑戰(zhàn)
B.英德俄結(jié)盟重新瓜分世界
C.英國(guó)默認(rèn)俄德在亞非爭(zhēng)奪殖民地
D.英國(guó)調(diào)停俄德的殖民爭(zhēng)端
【答案】A
【解析】英國(guó)的殖民霸權(quán)受到崛起的俄德的挑戰(zhàn)。
22.在19世紀(jì)末的西歐,一個(gè)資本家要新建紡織廠,為提高產(chǎn)量,他應(yīng)該優(yōu)先選址在
A.商業(yè)繁盛的地區(qū)
B.盛產(chǎn)煤炭的地區(qū)
C.鄰近河流的地區(qū)
D.電力充足的地區(qū)
【答案】D
【解析】19世紀(jì)末是第二次工業(yè)革命時(shí)期,電力得到廣泛應(yīng)用,所以選擇在電力充足的地區(qū)。
23.有史家在評(píng)價(jià)商鞅立木為信的史事時(shí)寫到:“夫信者,人君之大寶也,國(guó)保于民,民保于信,非信無(wú)以使民,非民無(wú)以守國(guó)。”該史家關(guān)切的是
A.“善惡必書”的秉筆直書精神
B.鑒前世之興衰,考當(dāng)今之得失
C.為全體國(guó)民寫史,寫全體國(guó)民的歷史
D.史家當(dāng)具史才、史學(xué)、史識(shí)、史德
【答案】B
【解析】史家在評(píng)價(jià)商鞅立木為信的史事時(shí):“鑒前世之興衰,考當(dāng)今之得失”,以歷史事實(shí)對(duì)后世有所借鑒。
24.在清末的學(xué)堂里,學(xué)生經(jīng)常聚看、傳閱不同政見(jiàn)的書報(bào),其中“余維歐美之進(jìn)化,凡以三大主義:曰民族、曰民權(quán)、曰民生”;“變法之本,在育人才;人才之興,在開(kāi)學(xué)校”應(yīng)分別出自
A.《民報(bào)》、《時(shí)務(wù)報(bào)》 B.《民報(bào)》、《天演論》
C.《天演論》、《時(shí)務(wù)報(bào)》 D.《海國(guó)圖志》、《天演論》
【答案】A
【解析】前者是革命派的觀點(diǎn),后者是維新派的觀點(diǎn),分別出自《民報(bào)》——同盟會(huì)機(jī)關(guān)報(bào)、《時(shí)務(wù)報(bào)》。