2017年高考志愿填報(bào)技巧總結(jié)_2017高考志愿填報(bào)技巧
2017年高考志愿填報(bào)技巧總結(jié)_2017高考志愿填報(bào)技巧
2017年考生在高考填報(bào)志愿的時(shí)候，一定要注意技巧和方法，別胡亂任意填寫，因此掌握志愿填報(bào)技巧很關(guān)鍵，下面是學(xué)習(xí)啦小編給大家?guī)淼母呖贾驹柑顖?bào)技巧，希望對(duì)你有幫助。
高考志愿填報(bào)技巧
高考志愿填報(bào)技巧(一)要重視抓早，不要輕視趕晚
很多家長(zhǎng)考生認(rèn)為，高考志愿填報(bào)幾天就能搞定。情況真的是這樣嗎?以本科為例，考生一般需要填報(bào)一本、二本、三本，每一批次至少要考慮5所院校，加上留有一定的備選學(xué)校，這樣就可能達(dá)到15-20所。
考生及家長(zhǎng)需要對(duì)這些高校有個(gè)大致的了解，需要把各個(gè)高校的招生簡(jiǎn)章的內(nèi)容加以解讀，吃透、讀懂、弄通，需要掌握這些學(xué)校前幾年的最低錄取分?jǐn)?shù)線(簡(jiǎn)稱校線)，并測(cè)算出當(dāng)年大致的校線，等等。
高考志愿要做到填得好、報(bào)得巧，沒有幾個(gè)月的時(shí)間是拿不下來的。因此，希望家長(zhǎng)和考生一定要重視高考志愿填報(bào)，早作準(zhǔn)備，不要等到考試完了以后再抓，那樣很可能就來不及了。
高考志愿填報(bào)技巧(二)要分清主次，不要包辦代替
許多家長(zhǎng)認(rèn)為孩子涉世未深，而自己經(jīng)驗(yàn)豐富，對(duì)于高考志愿填報(bào)也當(dāng)仁不讓，其實(shí)這是很不合適的。
首先，考生大多十七八歲，他們的人生觀、世界觀正在逐步形成，他們對(duì)社會(huì)，尤其是對(duì)自己想上什么學(xué)校及專業(yè)，有一定的認(rèn)識(shí)。
其次，高考志愿填報(bào)的目的是上大學(xué)——讀書。而這個(gè)書是由考生去讀，如果他不認(rèn)可、不感興趣，是不利于他學(xué)有所成的。
所以在志愿填報(bào)這個(gè)事關(guān)孩子理想與前途的事情上，應(yīng)該以考生為主，家長(zhǎng)只起參謀、輔助的作用，絕不能越位，更不可包辦代替。
高考志愿填報(bào)技巧(三)要有理有據(jù)，不要憑想當(dāng)然
高考志愿填報(bào)是關(guān)系考生命運(yùn)和前途的終身大事，可現(xiàn)實(shí)中還有些考生及家長(zhǎng)跟著感覺走，僅憑想當(dāng)然、靠道聽途說就完成了志愿填報(bào)。
那應(yīng)該怎樣選擇學(xué)校呢?
首先，要了解學(xué)校的“前世今生”，全面客觀地了解學(xué)校各方面的情況。
其次，要從學(xué)校的內(nèi)涵上去識(shí)別大學(xué)。如學(xué)校的辦學(xué)歷史、發(fā)展過程，是屬于本科一批還是本科二批招生?是否屬于“985工程”、“211工程”院校?學(xué)校的強(qiáng)勢(shì)學(xué)科、特色專業(yè)和課程有哪些?是否有重點(diǎn)學(xué)科?師資力量如何?總體就業(yè)率怎樣?保送研究生或考研錄取的比例如何?文理科的均衡情況怎樣?等等。
因?yàn)槲睦砭饪梢允箤W(xué)生具備完整的知識(shí)結(jié)構(gòu)，全面發(fā)展，重點(diǎn)學(xué)科是職能部門對(duì)學(xué)科的認(rèn)可度，院士、長(zhǎng)江學(xué)者、教授的水平和數(shù)量是大學(xué)整體實(shí)力的重要指標(biāo)，就業(yè)率高、就業(yè)層次和就業(yè)地域這些將直接關(guān)系到學(xué)生未來的去向。
高考志愿填報(bào)技巧(四)要分批填報(bào)，不要孤注一擲
常?？吹接械目忌谫即蟮闹驹柑顖?bào)表上，只報(bào)了1所或者2所學(xué)校。我國(guó)的現(xiàn)行招生政策是，前一批次的落榜一般不會(huì)影響后一批次的錄取，院校錄取到哪個(gè)批次就依據(jù)哪個(gè)批次所填報(bào)的志愿。提前批次錄取的最大好處是增加了一次錄取機(jī)會(huì)，但不利因素是提前批次招生的院校不太多，招生專業(yè)的選擇范圍較窄，在大城市的高校不多，重點(diǎn)院校較少。
考生一定要把有利和不利因素都分析透徹了再報(bào)，對(duì)于本科第一、二、三批的考生，尤其是第一批次的考生，一定要知道“不報(bào)白不報(bào)，報(bào)了不白報(bào)”的招生錄取規(guī)則。對(duì)于后續(xù)批次志愿，如果你不報(bào)，就浪費(fèi)了一次或幾次可能被錄取的機(jī)會(huì)。
高招報(bào)考中出乎考生與家長(zhǎng)意料之外的事是經(jīng)常發(fā)生的，不要以為自己分?jǐn)?shù)高，就一定會(huì)在第一批次錄取，而忽略后續(xù)批次志愿的填報(bào)，這是對(duì)自己不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。
高考志愿填報(bào)技巧(五)要量體裁衣，不要只追名校
我國(guó)的高考招生錄取制度歷來是德智體全面衡量、擇優(yōu)錄取?？墒?，有些考生認(rèn)為自己平時(shí)成績(jī)或高考考分較高，就放出豪言或暗自打算非某某名牌大學(xué)不上。
如果說這僅僅是他學(xué)習(xí)上的追求目標(biāo)，那是值得肯定的，但是如果在高考志愿填報(bào)時(shí)依然如此，就不可取了。要使高考志愿填報(bào)成功，要把握兩個(gè)競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力，做到恰如其分。
第一個(gè)是由考生平時(shí)的學(xué)習(xí)情況、高考考分情況、思想品德情況、身體健康狀況、家庭經(jīng)濟(jì)情況、其他情況等組成的自身競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力。無論哪個(gè)要素出現(xiàn)了缺陷，都會(huì)影響考生的整體競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力。
第二個(gè)是學(xué)校的競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力。這雖然不是學(xué)校的綜合排名，但是以綜合排名為基礎(chǔ)的，最終會(huì)反映到學(xué)校的錄取分?jǐn)?shù)線上。
其核心是在掌握學(xué)校3—5年的錄取分?jǐn)?shù)線的基礎(chǔ)上，再準(zhǔn)確判斷并預(yù)測(cè)學(xué)校今年的錄取分?jǐn)?shù)線。
高考志愿填報(bào)指導(dǎo)
估分
對(duì)于估分，學(xué)習(xí)啦小編認(rèn)為考生估分有三要素：
1.有的題目雖然答對(duì)了，但是，只要少一步或少一論點(diǎn)，也會(huì)被扣分;
2.即使答案錯(cuò)了，也可能會(huì)得分，因?yàn)槠渲械哪承┎襟E可能是對(duì)的。但是，在這時(shí)候，分?jǐn)?shù)要往低的估。
3.一個(gè)特殊情況是，如果解答的方法和標(biāo)準(zhǔn)答案提供的不一樣，最好請(qǐng)老師把關(guān)。
按往年經(jīng)驗(yàn)，部分考生出現(xiàn)估分?jǐn)?shù)不準(zhǔn)，主要原因是考生記憶不太準(zhǔn)確，尤其是綜合試卷，好多個(gè)學(xué)科交叉在一起，考生往往受標(biāo)準(zhǔn)答案影響以為自己選的就是正確答案。
學(xué)習(xí)啦小編建議：
1.在估分之前，考生可以試著重做一遍試題，之后再對(duì)標(biāo)準(zhǔn)答案，這樣估分就會(huì)較準(zhǔn)確。
2.由于文科的伸縮性比較大，所以在估完分之后，再減少5分至10分，也是很正常的。
3.還可以采用前后松緊不一致的原則。例如，這道題估得稍寬松些，那道就應(yīng)嚴(yán)一些;這科松些，那科便嚴(yán)些。這樣分?jǐn)?shù)可互補(bǔ)，總分不會(huì)相差很大。
總之，如果學(xué)生一時(shí)拿不定主意，最好直接與老師商量，這也正是目前我市各學(xué)校組織考生返校統(tǒng)一估分的目的所在。
自我定位
填志愿切不可“賭博”，也無需“賭博”。
說到填報(bào)志愿，許多家長(zhǎng)會(huì)異口同聲地說：“難啊!”其實(shí)不然。填志愿切不可“賭博”，也不需要“賭博”。因?yàn)榫湍壳皝砜?，上大學(xué)并非是學(xué)生的最終目標(biāo)，這只是第一步，上了大學(xué)后還有很多可以實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)。我與許多家長(zhǎng)講，填報(bào)志愿“退一步海闊天空”。我認(rèn)為，上“還算滿意”的大學(xué)和“比較滿意”的專業(yè)最重要。即使上了一般大學(xué)也可以考研、出國(guó)上更好的大學(xué);即使錄取到了一般專業(yè)，也可以通過學(xué)習(xí)和努力轉(zhuǎn)入滿意專業(yè)。
1、準(zhǔn)確定位
高考填報(bào)志愿，對(duì)自己準(zhǔn)確定位很重要。報(bào)什么大學(xué)及哪個(gè)專業(yè)一定要與自己在全體考生中所處的位置掛鉤。建議考生定位時(shí)采用如下方式：
一是近期\(包括上學(xué)期期中之后\)重要考試情況，主要考慮班級(jí)、學(xué)校成績(jī)排名變化規(guī)律，是上升、下降還是平穩(wěn)。注意：名次在正負(fù)10名變化為平穩(wěn);
二是絕對(duì)分?jǐn)?shù)的變化\(正負(fù)15分為平穩(wěn)\)只作為參考，尤其要參考單科成績(jī)變化，作為尋找變化原因及努力的重點(diǎn);
三是所屬區(qū)縣重要考試的排名變化\(100名變化仍為平穩(wěn)\);
四是根據(jù)這些重要考試，尤其是“一模”和“二模”之間所有類似高考試卷水平的考試的平均得分加之排名變化規(guī)律，得到比較合適的定位分?jǐn)?shù)范圍。成績(jī)波動(dòng)是正常的，切不可把某一次分?jǐn)?shù)不加分析地當(dāng)做考生的水平。
2、準(zhǔn)確為學(xué)校定位
在填報(bào)志愿時(shí)，對(duì)學(xué)校的準(zhǔn)確定位更重要。這實(shí)際是解決多少分能上這所學(xué)校的問題。筆者建議，要做到“四要”和“四不要”：
一是要去大學(xué)招生網(wǎng)站或通過學(xué)校簡(jiǎn)章及宣傳材料查詢學(xué)校的錄取分?jǐn)?shù)，而不要一味地“聽說”或按統(tǒng)計(jì)材料確定最低分?jǐn)?shù)。因?yàn)殇浫〗y(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)雖然是絕對(duì)真實(shí)的，但其中包含了當(dāng)年所有錄取到該?？忌姆?jǐn)?shù)，如自主招生和各種特長(zhǎng)生的分?jǐn)?shù)是可以低于統(tǒng)招提檔線的，考生要關(guān)心統(tǒng)招分?jǐn)?shù)線。
二是要看學(xué)校近3至5年在本市招生的最低分?jǐn)?shù)與當(dāng)年本市本批次分?jǐn)?shù)控制線之間的分差及其變化范圍，去掉特高或特低分?jǐn)?shù)，然后確定其大概分?jǐn)?shù)線\(有一定規(guī)律和范圍\)，尤其可確定該校和其他學(xué)校的比較分?jǐn)?shù)及位置。不要只看學(xué)校某一年的絕對(duì)分?jǐn)?shù)和分差，更不要只看最近一年的情況。
三是要直接了解學(xué)校的層次、近幾年招生情況，尤其是政策\(yùn)(如人數(shù)、專業(yè)、二志愿及政策加分等\)的變化，不要盲目地聽某幾個(gè)人說或社會(huì)上與高考關(guān)系不大的排序來“想當(dāng)然”。
四是要統(tǒng)籌考慮京內(nèi)高校和京外高校，不要過分追求在京就讀，更不必降檔在京選擇學(xué)校。
選擇學(xué)校
北京上海優(yōu)先，其次需要考慮各大區(qū)首府城市。
在哪里上大學(xué)非常重要，毫無疑問，北京上海首選，其次建議考慮杭州、南京、廣州、天津等東部地區(qū)。有兩個(gè)地方比較特別，一個(gè)是重慶，一個(gè)是深圳，我覺得需要特別提出。
這其中的主要原因是因?yàn)檠劢绲膯栴}，見世面的問題。在中國(guó)，沒有比北京上海更發(fā)達(dá)的城市了，你見的世面有多大，也決定了你的理想與定位。其次，也沒有比他們有更多好學(xué)校的地方了，高校聚集，形成了一種文化生態(tài)，這是所有高樓大廈解決不了的。
對(duì)于北京上海的孩子，給你們一個(gè)忠告，此條不適合你們，你們已經(jīng)見過這種世面了，你們需要其他的，最好離開本地上大學(xué)，你的收獲會(huì)更大，因?yàn)槟銈兦啡钡牟皇茄劢?，是生活，離開父母生存，是了解中國(guó)，了解更豐富的中國(guó)。
麻煩的是，北京上海分?jǐn)?shù)都太高，很多人難以有條件選擇，多數(shù)孩子不得不去其他地方，那么，我們注意選擇各大地區(qū)的首府城市。如華中地區(qū)的武漢，西南地區(qū)的成都，西北地區(qū)的西安，東北的沈陽。其次是這些地區(qū)的副中心城市，如東北的大連，東南的廈門。原因非常簡(jiǎn)單，這些地方都是好大學(xué)聚集的地方，不僅都有985，211學(xué)校，一般都有50年代就布局的一個(gè)大學(xué)群，學(xué)科門類齊全，學(xué)術(shù)生態(tài)環(huán)境非常好。比如西安，在90年代還是高校最聚集的地區(qū)，居全國(guó)第二位，僅次于北京，而且多數(shù)是部屬老牌高校(當(dāng)然現(xiàn)在不一樣了)。
這里面糾結(jié)的就是沈陽，原來在東北布局的重要的大學(xué)都不在沈陽，比如綜合性大學(xué)吉林大學(xué)在長(zhǎng)春，工科重點(diǎn)大學(xué)在大連，還有一個(gè)重要的工科學(xué)校哈工大在哈爾濱。
重慶是原來副中心城市里最特殊的，現(xiàn)在是直轄市了，有一個(gè)非常好的重慶大學(xué)，還有一個(gè)有資歷的西南大學(xué)，211大學(xué)，也是不錯(cuò)的選擇。
推薦深圳，主要是著眼未來。深圳已經(jīng)超越香港，廣州，成為僅次于北京，上海的大城市了，深圳大學(xué)培養(yǎng)了馬化騰，深圳還有華為，華大基因等等，隨著深圳的進(jìn)一步發(fā)展，我們開眼界，必須考慮深圳了。
高考志愿填報(bào)指南
1.如何為志愿填報(bào)做好充分的準(zhǔn)備工作?
一是搜集院校資料，了解招生政策，熟悉有關(guān)規(guī)定，了解院校招生章程;
二是查詢有關(guān)院校、專業(yè)近幾年在各批錄取分?jǐn)?shù)和錄取考生的位次情況;
三是了解今年在本省市招生的學(xué)校、專業(yè)、人數(shù);
四是了解自己平時(shí)成績(jī)、模擬成績(jī)?cè)谌?、市的位?
五是了解本人體檢結(jié)果，避開限報(bào)的學(xué)校、專業(yè)。
2.如何減少志愿填報(bào)的撞車現(xiàn)象?
一是考生應(yīng)量體裁衣，根據(jù)自己高考成績(jī)(或平時(shí)成績(jī)、模擬成績(jī))的位次，對(duì)照往年各學(xué)校專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)情況、位次情況;
二是注意填報(bào)時(shí)留有余地;注意體檢結(jié)果，避開限報(bào)專業(yè);
三是特別注意有的學(xué)校招生“大小年”現(xiàn)象，詳細(xì)分析近年錄取資料;
四是注意預(yù)報(bào)志愿后，考區(qū)、中學(xué)反饋的信息，如果出現(xiàn)扎堆現(xiàn)象，需要調(diào)整所報(bào)志愿。
3.如何避免高分低錄甚至落榜?
應(yīng)堅(jiān)持以下原則：1、實(shí)事求是，找準(zhǔn)自己的位置;2、所填志愿拉開檔次;3、冷門與熱門學(xué)校專業(yè)相結(jié)合;4、省內(nèi)與省外院校相結(jié)合;5、避開體檢結(jié)果所限學(xué)校、專業(yè)。6、各批次學(xué)校志愿、專業(yè)志愿填滿，盡量服從專業(yè)調(diào)劑。
4.錄取批次是如何劃分的?
教育部《2015年普通高等學(xué)校招生工作規(guī)定》中明確：“各省級(jí)招委會(huì)要根據(jù)本地區(qū)招生工作的實(shí)際，合理安排高校錄取批次。同一高校同一學(xué)歷層次的招生計(jì)劃原則上應(yīng)安排在同一批次錄取;如確有必要，經(jīng)高校與有關(guān)省級(jí)招辦協(xié)商一致，可以將同一高校的不同專業(yè)安排在屬于同一學(xué)歷層次的不同批次錄取;但同一學(xué)校、同一專業(yè)、同一學(xué)歷層次的全部招生計(jì)劃，在同一省(區(qū)、市)須安排在同一批次錄取，并執(zhí)行經(jīng)有關(guān)部門批準(zhǔn)的相同學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。高校中外合作辦學(xué)專業(yè)，應(yīng)與本校在同一地區(qū)招生的其他專業(yè)安排在同一批次錄取。高校被安排的錄取批次與上一年度有變化的，省級(jí)招辦應(yīng)事先與高校協(xié)商一致后，再向社會(huì)公布。”
根據(jù)教育部有關(guān)規(guī)定，各省市招委會(huì)從有利于高校選拔人才，有利于兼顧考生利益的出發(fā)點(diǎn)，一般大致分為以下幾個(gè)批次：
本科提前批：具有特殊要求的院校專業(yè)。一般是指軍事院校、武警院校、公安院校(含政法類院校的公安類專業(yè))、體育院校(含綜合性大學(xué)的體育專業(yè))、藝術(shù)類院?；?qū)I(yè)，以及中國(guó)青年政治學(xué)院、國(guó)際關(guān)系學(xué)院、北京電子科技學(xué)院、外交學(xué)院等部分院校。有些高校的小語種專業(yè)也放在提前批。
本科第一批：為教育部直屬高校、“211工程”院校、部省共建的原部委所屬重點(diǎn)高校、經(jīng)批準(zhǔn)參加本批錄取的高校(專業(yè))。
本科第二批：一般為省屬的非重點(diǎn)本科院校。
本科第三批：為經(jīng)教育部批準(zhǔn)設(shè)立的獨(dú)立學(xué)院、民辦本科高校等。
?？铺崆芭阂话銥橛刑厥庖蟮膶？?高職)專業(yè)。
?？破胀ㄅ焊叩嚷殬I(yè)教育院校、專科院校以及本科院校的?？茖I(yè)。(有些省還分為?？频谝慌蛯？频诙?
此外，省招委還可能單獨(dú)設(shè)置特殊類型招生志愿、農(nóng)村貧困地區(qū)定向招生專項(xiàng)計(jì)劃批次等。
批次劃分由省招委根據(jù)實(shí)際情況做出規(guī)定，考生可查閱本省的招生規(guī)定，根據(jù)自身情況和當(dāng)年高校招生專業(yè)目錄，按高校(專業(yè))所在錄取批次順序填報(bào)志愿。如果考生不愿或不適合填報(bào)某些批次，可以不填該批志愿。
5.有的學(xué)校有一本、二本和三本,這些有什么區(qū)別嗎?
同一學(xué)校有一本、二本，一般只是專業(yè)不同，有的學(xué)習(xí)所在校區(qū)也不同，師資、教育設(shè)備環(huán)境、辦學(xué)質(zhì)量及發(fā)畢業(yè)證書區(qū)別一般不大，詳情請(qǐng)咨詢高校招辦。而三本一般為獨(dú)立學(xué)院，所發(fā)文憑是獨(dú)立學(xué)院自身的，辦學(xué)質(zhì)量也不同。請(qǐng)關(guān)注招生院校的名稱究竟是××大學(xué)，還是××大學(xué)××學(xué)院，后者一般是獨(dú)立學(xué)院。關(guān)于大學(xué)的辦學(xué)性質(zhì)，在其《招生章程》中會(huì)有明確說明。
6.如果填報(bào)了提前批，但未被錄取，那會(huì)對(duì)其他批次的錄取構(gòu)成影響嗎?
高校招生是分批次進(jìn)行錄取的，前一批次未被錄取，不會(huì)影響后一批次志愿的錄取。
7.什么是學(xué)校分?jǐn)?shù)級(jí)差?什么是專業(yè)分?jǐn)?shù)級(jí)差?
學(xué)校志愿分級(jí)差是指錄取非第一院校志愿考生時(shí)的分?jǐn)?shù)差額。例如：某高校規(guī)定的志愿級(jí)差為20分，第一志愿調(diào)檔分?jǐn)?shù)線為600分，那么，第二志愿的調(diào)檔分?jǐn)?shù)線就為620分。第一志愿生源充足而且規(guī)定了志愿級(jí)差的院校，省招辦按投檔比例投完第一志愿考生檔案，再按院校提出的志愿級(jí)差將第二志愿且分?jǐn)?shù)在級(jí)差之上的考生檔案投放給學(xué)校，由學(xué)校審核錄取。在實(shí)行平行志愿投檔模式的批次，不存在學(xué)校分?jǐn)?shù)級(jí)差。
部分高校在分配專業(yè)時(shí)規(guī)定了專業(yè)級(jí)差，專業(yè)級(jí)差是指錄取非第一專業(yè)考生時(shí)的分?jǐn)?shù)差額。例如：某一學(xué)校規(guī)定專業(yè)級(jí)差為3分，學(xué)校在分配專業(yè)時(shí)，將第二專業(yè)志愿的考生成績(jī)減去3分后，和第一專業(yè)志愿的考生一起排序確定專業(yè)。沒有規(guī)定專業(yè)級(jí)差的學(xué)校，在分配專業(yè)時(shí)，有的采取專業(yè)志愿優(yōu)先的原則，即首先滿足第一專業(yè)志愿考生;有的采用分?jǐn)?shù)優(yōu)先的原則，優(yōu)先錄取分?jǐn)?shù)高的考生。
8.考生如何避免被退檔?
高校退檔的主要理由：總分偏低;單科成績(jī)低;身體條件受限;專業(yè)不服從調(diào)劑等。
為避免退檔,應(yīng)注意以下幾點(diǎn)：
一是了解院校信息，特別是招生章程、近幾年招生錄取分?jǐn)?shù)情況;
二是量力而行，切忌好高騖遠(yuǎn)，選報(bào)志愿留有余地，參考各校專業(yè)錄取的平均分、位次。
三是嚴(yán)格對(duì)照《高校招生體檢工作指導(dǎo)意見》相關(guān)條款，選報(bào)志愿要避開不予錄取的專業(yè)。
四是選擇專業(yè)面要寬，盡量服從專業(yè)調(diào)劑。
9.“平行志愿”是怎么回事?
所謂平行志愿，即指采用平行志愿錄取投檔，考生在同一位置所選的A、B、C、D等志愿之間是平行關(guān)系。即改以往的“志愿優(yōu)先”為“分?jǐn)?shù)優(yōu)先”，將達(dá)到批次錄取最低控制分?jǐn)?shù)線的考生，按考生成績(jī)從高分到低分的順序，由計(jì)算機(jī)對(duì)每個(gè)考生所填報(bào)的平行院校志愿，依次檢索。
舉例而言，假設(shè)第一志愿里設(shè)有A、B、C、D四個(gè)平行院校志愿?？忌来翁顖?bào)后，錄取時(shí)首先考慮將考生檔案投到考生填報(bào)的A學(xué)校。如A校還有計(jì)劃，則投到A校;如A校已經(jīng)沒有計(jì)劃，則考慮考生的B學(xué)校。若符合B院校的投檔條件，就不再向C和D院校投檔，依此類推。在這個(gè)過程中，考生不會(huì)因?yàn)閷學(xué)校放在了自己志愿填報(bào)的第二位置而受到B學(xué)校的“歧視”，而是和其他在第一位置填報(bào)B學(xué)校的考生一樣競(jìng)爭(zhēng)。按照從A到D的順序，只要被檢索的院校中出現(xiàn)符合投檔條件的院校，即向該校投檔。檔案投出則完成該考生的投檔過程，投檔后由院校決定錄取與否。
如果只是第二志愿屬于平行志愿(即小平行或部分平行志愿)，則在第一志愿投檔結(jié)束后，首先將同一批次線上的“自由可投"的考生按照成績(jī)從高分到低分排序，再按排序先后依次檢索每個(gè)考生的志愿，一經(jīng)出現(xiàn)符合投檔條件的院校，即向該院校投檔。對(duì)單個(gè)考生而言，根據(jù)考生填報(bào)的平行志愿中的院校志愿順序，投檔到有計(jì)劃余額且排序相對(duì)在前的院校。
目前，各省市自治區(qū)實(shí)行的平行志愿方式并不一致，有的省市是在所有批次均實(shí)行平行志愿，有的省市則只在某一批次實(shí)行平行志愿，有的省市只在每批次的第二志愿實(shí)行平行志愿，因此有所謂的“大平行”、“小平行”之說。但無論是哪種平行志愿，其所依據(jù)的方法和原則是一致的，考生只需按照平行志愿的規(guī)則，結(jié)合自身實(shí)際填報(bào)志愿即可。
10.平行志愿有哪些風(fēng)險(xiǎn)?
相對(duì)順序志愿填報(bào)方式而言，平行志愿在一定程度上降低了志愿填報(bào)風(fēng)險(xiǎn)，但平行志愿同樣存在一定的風(fēng)險(xiǎn)。
其一，現(xiàn)行錄取體制是提檔比例在100%—120%之間，投檔人數(shù)多于錄取人數(shù)。如某高校提檔比例為102%，則被提檔的100名考生中，肯定有2人面臨退檔風(fēng)險(xiǎn)，分?jǐn)?shù)越接近投檔線的考生風(fēng)險(xiǎn)越大。(假設(shè)學(xué)校不增加計(jì)劃)考生一旦被退檔，由于平行志愿實(shí)行一輪投檔，不補(bǔ)充投檔，被退檔考生只能參加該批次征求志愿。有的省試行平行志愿100%的投檔，還有一些高校承諾提檔不退檔，這些做法都降低了考生被退檔的風(fēng)險(xiǎn)。
其二，由于考生對(duì)自身實(shí)力估計(jì)過高，高考成績(jī)未能達(dá)到填報(bào)的所有平行志愿高校的投檔線，根本不會(huì)被投檔，錄取與否也就無從談起。
其三，考生雖然達(dá)到了學(xué)校的投檔分，卻沒有達(dá)到所報(bào)的專業(yè)分，而又不服從專業(yè)調(diào)劑，那么依然不能被錄取，而同時(shí)其他幾個(gè)平行學(xué)校的投檔已經(jīng)結(jié)束，考生有落選的風(fēng)險(xiǎn)。
其四，各平行志愿高校間沒有梯度，投檔成功率會(huì)下降。
一些省市在實(shí)行平行志愿后，考生投檔后被退檔的理由，主要是高考總分低、專業(yè)不服從調(diào)劑、單科成績(jī)不符合要求、體檢不合格等。
看了“2017年高考志愿填報(bào)技巧總結(jié)”的人還看了：