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2017高考熱門專業(yè)排行榜_2017高考最熱門的專業(yè)(4)

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  適合理科女生的熱門專業(yè)

  適合理科女生的熱門專業(yè)1:金融學(xué)專業(yè)

  金融學(xué),是以融通貨幣和貨幣資金的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)為研究對(duì)象,具體研究個(gè)人、機(jī)構(gòu)、政府如何獲取、支出以及管理資金以及其他金融資產(chǎn)的學(xué)科,是從經(jīng)濟(jì)學(xué)中分化出來的學(xué)科。金融學(xué)又可以分為宏觀金融(貨幣銀行等)和微觀金融(公司治理等),研究?jī)?nèi)容例如:貨幣的發(fā)行與回籠,存款的吸收與付出,貸款的發(fā)放與回收,金銀與外匯的買賣,股票、債券、基金的發(fā)行與轉(zhuǎn)讓,保險(xiǎn)、信托、國(guó)內(nèi)和國(guó)際貨幣結(jié)算等等。金融學(xué)的分化學(xué)科金融工程學(xué)是以金融創(chuàng)新為核心,綜合運(yùn)用各種最新的金融理論、工具、技術(shù)與方法,進(jìn)行金融產(chǎn)品設(shè)計(jì)、金融產(chǎn)品定價(jià)、交易策略設(shè)計(jì)、金融風(fēng)險(xiǎn)管理等各個(gè)方面的研究,創(chuàng)造性地解決現(xiàn)實(shí)金融問題的一門新興金融學(xué)科。

  金融學(xué)專業(yè)近年來一直是考生報(bào)考的熱門專業(yè),金融學(xué)專業(yè)畢業(yè)生職業(yè)發(fā)展前景好、收入高,是吸引眾多考生報(bào)考的重要原因。該專業(yè)也被人們戲稱為最有“錢”途的專業(yè)。在薪酬最高的專業(yè)排名中,金融毫無疑問位居榜首。不管是在哪個(gè)口徑統(tǒng)計(jì)出來的薪酬數(shù)據(jù)中,金融行業(yè)都位居前列。隨著中國(guó)經(jīng)濟(jì)的逐步轉(zhuǎn)型,資本的力量會(huì)在今后越來越凸現(xiàn)出來。而長(zhǎng)袖善舞的金融業(yè)人士,無疑會(huì)成為人人羨慕的高薪階層。

  金融專業(yè)就業(yè)前景真的很不錯(cuò),融資/資本運(yùn)作:經(jīng)驗(yàn)是本錢薪酬水平:此類高端金融人才屬職場(chǎng)金領(lǐng)一族,月薪少則6000元,多則30000元不等。職業(yè)前景:融資工作經(jīng)驗(yàn)是此類人才的就業(yè)本錢,尤其是具有跨國(guó)公司融資工作經(jīng)驗(yàn)并熟悉大型金融機(jī)構(gòu)的融資業(yè)務(wù),有較強(qiáng)團(tuán)隊(duì)管理和外語交流能力的從業(yè)者更是俏中之俏。保險(xiǎn)經(jīng)理人:上漲空間較大薪酬水平:具有一定客戶群的保險(xiǎn)經(jīng)理人,平均年薪二三十萬元。職業(yè)前景:精通各險(xiǎn)種,具備法律、金融、財(cái)務(wù)等知識(shí)的此類人才在2006年的職場(chǎng)還有較大的上漲空間。

  金融學(xué)專業(yè)這幾年從整體上看,在報(bào)考方面比較熱門,金融學(xué)專業(yè)職業(yè)前景普遍被看好,但根據(jù)實(shí)際就業(yè)情況看,兩極分化比較嚴(yán)重,根據(jù)經(jīng)濟(jì)學(xué)考試中心的觀察統(tǒng)計(jì)發(fā)現(xiàn),知名院校的金融學(xué)碩士,如果導(dǎo)師影響力較大,在校期間注重實(shí)踐,同時(shí)研究功底比較深厚,剛出校門拿到10萬以上年薪者,不在少數(shù)。

  適合理科女生的熱門專業(yè)2:國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)

  國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易(International Economics and Trade 或 International Business and Trade )大學(xué)專業(yè),該專業(yè)培養(yǎng)能較系統(tǒng)地掌握經(jīng)濟(jì)學(xué)基本原理和國(guó)際經(jīng)濟(jì)、國(guó)際貿(mào)易的基本理論,掌握國(guó)際貿(mào)易的基本知識(shí)和基本技能。了解中國(guó)對(duì)外貿(mào)易和當(dāng)代國(guó)際經(jīng)濟(jì)貿(mào)易的發(fā)展現(xiàn)狀,熟悉通行的國(guó)際貿(mào)易慣例與WTO規(guī)則,以及中國(guó)對(duì)外貿(mào)易的政策法規(guī),了解主要國(guó)家與地區(qū)的對(duì)外貿(mào)易狀況,能在涉外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易部門、外資企業(yè)及政府機(jī)構(gòu)和科研院所從事國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易業(yè)務(wù)、管理、調(diào)研與教學(xué)科研等工作的復(fù)合型、應(yīng)用型的高級(jí)專門人才。

  從一般意義上來講,國(guó)際貿(mào)易專業(yè)的主流畢業(yè)生主要成為三類國(guó)際貿(mào)易從業(yè)人員:海關(guān)、商檢、商務(wù)局和貿(mào)易公司的熟練的貿(mào)易業(yè)務(wù)操作員;科研機(jī)構(gòu)的貿(mào)易理論及政策的解讀傳播者;國(guó)家政府的貿(mào)易政策的制定者。

  國(guó)際貿(mào)易專業(yè)的畢業(yè)生可以到政府對(duì)外貿(mào)易經(jīng)濟(jì)管理部門從事外貿(mào)管理工作,到外貿(mào)企業(yè)從事對(duì)外貿(mào)易業(yè)務(wù)及國(guó)際市場(chǎng)的營(yíng)銷工作,到國(guó)家機(jī)關(guān)、國(guó)民經(jīng)濟(jì)綜合部門、商業(yè)部門、涉外企業(yè)、合資企業(yè)、大型工商貿(mào)易公司或企業(yè)從事貿(mào)易經(jīng)濟(jì)實(shí)務(wù)操作和經(jīng)營(yíng)管理工作,到各大高等院校、科研單位從事教學(xué)及科研工作等。

  適合理科女生的熱門專業(yè)3:服裝設(shè)計(jì)與工藝教育專業(yè)

  服裝設(shè)計(jì)與工藝教育專業(yè)主動(dòng)適應(yīng)職業(yè)技術(shù)院校服裝類專業(yè)課師資和對(duì)服裝產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的需求,旨在培養(yǎng)掌握服裝設(shè)計(jì)與工藝的基本理論和基本技能與方法,具有能將科學(xué)思維方法和實(shí)際動(dòng)手能力相結(jié)合,具備服裝藝術(shù)設(shè)計(jì)創(chuàng)新思維,熟練掌握服裝造型與結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)原理以及計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)技能,能熟練完成服裝款式及工藝制作,具有教書育人良好素質(zhì),從事中、高等職業(yè)技術(shù)教育服裝設(shè)計(jì)與工藝課程的專業(yè)師資和從事服裝設(shè)計(jì)與工藝制作的高級(jí)應(yīng)用型人才。

  本專業(yè)就業(yè)前景較好,畢業(yè)生在服裝行業(yè)一般從事服裝設(shè)計(jì)與開發(fā)、服裝生產(chǎn)工藝設(shè)計(jì)、服裝打板、服裝推板、服裝生產(chǎn)工藝單編寫、樣衣制作、服裝生產(chǎn)管理等工作。

  適合理科女生的熱門專業(yè)4:學(xué)前教育專業(yè)

  隨著嬰幼兒生育高峰的臨近,使得“幼兒園短缺”、“幼師短缺”等問題再一次進(jìn)入大眾視野,嬰幼兒家長(zhǎng)對(duì)此更是頗為擔(dān)憂。“2007年我們國(guó)家要求兒童入園率需達(dá)到80%,但到2008年我國(guó)兒童入園率才達(dá)到47%,這個(gè)數(shù)字跟國(guó)家的要求是不相符合的”,幼教專家說:幼兒園短缺和幼師短缺是有一定關(guān)系的,“2011年北京市現(xiàn)有的資源只能滿足一半的學(xué)生入園,也就是剛剛滿足了50%的幼兒的需求,幼師的缺口一直以來都是基本存在的。”

  在早期教育方面,0-3歲是人的一生中發(fā)展最重要的時(shí)期。一個(gè)人的學(xué)習(xí)能力的50%是在生命的頭4年中發(fā)展起來的,初生嬰兒的腦發(fā)育比15歲孩子快1000倍。很多思想和智力是在3歲前打下基礎(chǔ)的。0-3歲是嬰幼兒成長(zhǎng)的關(guān)鍵期:最初的身體素質(zhì)、智力發(fā)展、個(gè)性品質(zhì)的形成于發(fā)展都是從這里開始的。越來越多的家長(zhǎng)開始接受并重視早期教育,早期教育在我過經(jīng)過10余年的發(fā)展已經(jīng)形成相當(dāng)?shù)囊?guī)模,不僅是大城市,就算是三、四線城市也隨處可見大大小小的“親子園”“親子中心”“早教中心”等早教機(jī)構(gòu),但專業(yè)的早期教育師資嚴(yán)重不足。

  適合理科女生的熱門專業(yè)5:金融工程專業(yè)

  金融工程專業(yè)主要是用計(jì)算機(jī)來實(shí)現(xiàn)數(shù)學(xué)模型,從而解決金融相關(guān)的問題。所以,金融工程不同于MBA和MSP,它主要是培養(yǎng)金融界的技術(shù)工作者,也稱作金融工程師——Quant。Quant 的職位主要集中在投資銀行、對(duì)沖基金、商業(yè)銀行和金融機(jī)構(gòu)。負(fù)責(zé)的主要工作根據(jù)職位也有很大區(qū)別,比較有代表性的包括pricing、model validation、research、develop and risk management,分別負(fù)責(zé)衍生品定價(jià)模型的建立和應(yīng)用、模型驗(yàn)證、模型研究、程序開發(fā)和風(fēng)險(xiǎn)管理。

  金融工程項(xiàng)目課程是極具職業(yè)導(dǎo)向的,目標(biāo)是培養(yǎng)具有相當(dāng)強(qiáng)的計(jì)算機(jī)和數(shù)學(xué)素質(zhì),同時(shí)具有管理和商務(wù)技巧的專業(yè)人士,使他們可以在投資銀行、商業(yè)銀行、對(duì)沖基金、保險(xiǎn)公司、公司財(cái)務(wù)部門等,從事證券金融衍生產(chǎn)品估價(jià),投資組合管理,風(fēng)險(xiǎn)管理和市場(chǎng)預(yù)測(cè)等工作??傮w來說工作相對(duì)辛苦,收入比其他行業(yè)高很多。以Quant Developer為例,雖然實(shí)際工作和其他行業(yè)的程序員沒有本質(zhì)區(qū)別,但不僅收入高,而且很容易找到工作。

  適合理科女生的熱門專業(yè)6:國(guó)際事務(wù)國(guó)際事務(wù)與國(guó)際關(guān)系專業(yè)

  國(guó)際事務(wù)與國(guó)際關(guān)系專業(yè)以培養(yǎng)復(fù)合型國(guó)際文化交流人才為特色,培養(yǎng)適應(yīng)經(jīng)濟(jì)全球化背景下我國(guó)對(duì)外文化傳播事業(yè)和國(guó)際文化交流迅速發(fā)展的需要,有較高的理論素養(yǎng)和良好的品德修養(yǎng),有扎實(shí)的人文基礎(chǔ)、豐富的國(guó)際社會(huì)知識(shí)和中外文化底蘊(yùn),具有世界觀念和國(guó)際視野,熟練掌握一門以上流利外語,將來能獨(dú)立從事與中外文化交流有關(guān)的文化、宣傳、教育、新聞、旅游、文秘及其它涉外事務(wù)和政府機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位相關(guān)工作的高素質(zhì)復(fù)合型人才。

  國(guó)際事務(wù)與國(guó)際關(guān)系專業(yè)學(xué)制四年,文理兼收。課程設(shè)置以寬口徑厚基礎(chǔ)為原則,著重培養(yǎng)學(xué)生熟練的英漢雙語能力和國(guó)際文化交流能力,其英語訓(xùn)練課程開設(shè)的強(qiáng)度與英語專業(yè)本科相同,并以文化為中心,貫通歷史、哲學(xué)、思想、文學(xué)、宗教學(xué)等學(xué)科,開設(shè)具有特色的中外文化基礎(chǔ)課程,同時(shí)輔以國(guó)際政治、經(jīng)濟(jì)、法律、傳播學(xué)等方面基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)。在高年級(jí)開設(shè)德語、葡萄牙語等小語種選修以及對(duì)外漢語、文秘等方向的實(shí)用性課程。

  適合理科女生的熱門專業(yè)7:稅務(wù)專業(yè)

  稅務(wù)專業(yè)屬于應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)科,是社會(huì)需求增長(zhǎng)較快的一個(gè)新設(shè)專業(yè),它以企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理中的稅務(wù)問題為主要研究對(duì)象,培養(yǎng)學(xué)生理解國(guó)家稅收政策和稅收制度以及分析企業(yè)稅務(wù)發(fā)展戰(zhàn)略的能力。該專業(yè)是大學(xué)適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)的迫切需要新設(shè)立的。

  主要課程:政治經(jīng)濟(jì)學(xué)、微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、稅收學(xué)、中國(guó)稅制、稅收管理、稅務(wù)代理、稅務(wù)籌劃、外國(guó)稅制、國(guó)際稅收、西方稅收學(xué)、會(huì)計(jì)學(xué)、成本會(huì)計(jì)、預(yù)算會(huì)計(jì)、管理會(huì)計(jì)、稅務(wù)會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)管理、審計(jì)學(xué)、經(jīng)濟(jì)法、財(cái)政學(xué)、貨幣銀行學(xué)、國(guó)際經(jīng)濟(jì)學(xué)等。

  適合理科女生的熱門專業(yè)8:職業(yè)技術(shù)教育專業(yè)

  職業(yè)技術(shù)教育管理專業(yè)培養(yǎng)掌握現(xiàn)代管理理論、教育科學(xué)理論,職業(yè)教育管理方法和技術(shù),具備職業(yè)教育實(shí)踐能力,能夠在教育行政部門、各類中高等學(xué)校、企業(yè)培訓(xùn)部門從事教育教學(xué)及其管理工作、教學(xué)工作及職業(yè)指導(dǎo)工作的高級(jí)人才。

  主干學(xué)科:管理學(xué)、教育學(xué)。主要課程:管理學(xué)原理、職業(yè)教育管理學(xué)、教育學(xué)原理、普通心理學(xué)、管理心理學(xué)、人力資源管理、教育法概論、教育經(jīng)濟(jì)學(xué)、教育科研方法、管理信息系統(tǒng)、中外職業(yè)教育史、教育統(tǒng)計(jì)學(xué)、教育測(cè)量與評(píng)價(jià)、職業(yè)指導(dǎo)原理與實(shí)務(wù)等。 主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié):學(xué)年論文、教育實(shí)習(xí)、畢業(yè)實(shí)習(xí)、職業(yè)教育管理實(shí)踐模擬、畢業(yè)論文以及參加科研活動(dòng)等。

  職業(yè)技術(shù)教育管理專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)現(xiàn)代管理學(xué)和教育科學(xué)基本理論,接受教育管理和教育教學(xué)的基本能力訓(xùn)練,就業(yè)方向多為高職院校教學(xué)及管理工作。

  適合理科女生的熱門專業(yè)9:生物化工工藝專業(yè)

  生物化工工藝專業(yè)學(xué)生可以選擇進(jìn)一步學(xué)習(xí)深造,包括學(xué)碩士、博士學(xué)位。畢業(yè)生可到醫(yī)藥、輕工、食品、環(huán)境工程等部門從事科研、技術(shù)開發(fā)、工藝及設(shè)備設(shè)計(jì)、教學(xué)和經(jīng)營(yíng)管理工作,還可從事商貿(mào)、進(jìn)出口等工作、本專業(yè)學(xué)生適應(yīng)能力強(qiáng),社會(huì)需求量大,就業(yè)情況良好。

  專業(yè)適用面廣,易轉(zhuǎn)專業(yè),科研進(jìn)一步學(xué)習(xí)上游的生命科學(xué),也可以學(xué)習(xí)下游的實(shí)用工程學(xué)科。就業(yè)領(lǐng)域廣泛,比如制藥,食品,科研,或者技術(shù)開發(fā)等。

  2013年生物化工工藝專業(yè)專業(yè)高校畢業(yè)人數(shù)為1000-1500人,其中男49%、女51%,2013年生物化工工藝專業(yè)專業(yè)高校招生男女比例為文科10%、理科89%、文理綜合1%,近幾年生物化工工藝專業(yè)專業(yè)的就業(yè)率分別為2011(90%-95%)、2012(90%-95%)、2013(90%-95%)。

  適合理科女生的熱門專業(yè)10:社會(huì)工作專業(yè)

  全國(guó)有200多所高校開設(shè)社會(huì)工作專業(yè),每年培養(yǎng)的社工人才約為10000人,盡管按照社會(huì)需求,這些人遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠用, 但實(shí)際上卻僅有10%-30%的學(xué)生選擇了相應(yīng)的社會(huì)工作,其他相當(dāng)部分則進(jìn)了機(jī)關(guān)、企業(yè)等單位從事“不對(duì)口”的工作。不少社工專業(yè)的學(xué)生覺得自己“就業(yè)前景太不樂觀”了,專家認(rèn)為,造成這種“不樂觀”的主要原因在于:我們的專業(yè)化走在了職業(yè)化的前面。

  隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的高速發(fā)展,許多社會(huì)問題也隨之增加。可以說,社會(huì)工作者職業(yè)涉及的面極其廣泛,醫(yī)院內(nèi)從事病人心理疏導(dǎo)工作的人員、司法機(jī)構(gòu)處理和疏導(dǎo)家庭糾紛的人員等,均屬于社會(huì)工作者范圍。按照“大市場(chǎng),小政府”的發(fā)展趨勢(shì),以及參照上海正在實(shí)行的“政府購(gòu)買服務(wù)”等政策(由政府通過招標(biāo),聘請(qǐng)民間服務(wù)機(jī)構(gòu)幫助社區(qū)矯正人員、吸毒人員和問題青少年等邊緣人群回歸社會(huì)等),上述社會(huì)工作終究會(huì)從民政、司法、衛(wèi)生等執(zhí)法系統(tǒng)中剝離出來市場(chǎng)化、社會(huì)化——這都會(huì)提供大量的社會(huì)工作機(jī)會(huì)。

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