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高中歷史會考知識:戰(zhàn)時共產(chǎn)主義政策

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高中歷史會考知識:戰(zhàn)時共產(chǎn)主義政策

  每一個政策的發(fā)布與實施都對當下的社會產(chǎn)生巨大影響。下面是學習啦小編收集整理的高中歷史《戰(zhàn)時共產(chǎn)主義政策》會考知識點以供大家學習。

  高中歷史會考知識:戰(zhàn)時共產(chǎn)主義政策

  主要內(nèi)容:①實行余糧收集制;②全面推行工業(yè)國有化;③取消自由貿(mào)易,實行實物配給制;④實行普遍勞動義務制。 新經(jīng)濟政策的背景:對繼續(xù)實行戰(zhàn)時共產(chǎn)主義政策不滿。時間:1921年。內(nèi)容:①以糧食稅代替余糧收集制;②允許私人投資中小企業(yè),實行國家資本主義;③恢復自由貿(mào)易,廢除實物配給制;④實行按勞分配制。作用:促進經(jīng)濟恢復,鞏固工農(nóng)聯(lián)盟政權(quán);是一條俄國向社會主義過渡的正確道路。

  國民經(jīng)濟比例嚴重失調(diào),實行高度集中的計劃經(jīng)濟體制,優(yōu)先發(fā)展重工業(yè),以犧牲農(nóng)民利益為代價。

  赫魯曉夫改革:經(jīng)濟上,以農(nóng)業(yè)為改革的重點和突破口,對工業(yè)管理體制也進行了改革;政治上,平反冤假錯案,破除對斯大林的個人迷信。取得了一些成效,但未突破斯大林模式。

  戈爾巴喬夫改革:經(jīng)濟上,承認市場對經(jīng)濟的調(diào)節(jié)作用;政治上,提出“人道的民主的社會主義”,實際上背離了社會主義的方向,是蘇聯(lián)解體的直接原因和主要原因。

  高中歷史會考知識:“布雷頓森林體系”的建立

  1944年,布雷頓森林會議通過《布雷頓森林協(xié)定》。據(jù)此協(xié)定,國際貨幣基金組織和國際復興開發(fā)銀行(世界銀行)成立。此協(xié)定規(guī)定美元與黃金直接掛鉤。

  《關稅與貿(mào)易總協(xié)定》(關貿(mào)總協(xié)定)的簽訂:創(chuàng)立于1947年,1948年正式實施。該協(xié)定的宗旨是降低關稅,減少貿(mào)易壁壘,實現(xiàn)國際貿(mào)易自由化。是世界貿(mào)易組織的前身。

  歐洲聯(lián)盟(歐盟)成立:1967年,西歐六國將“歐洲煤鋼共同體”、“歐洲經(jīng)濟共同體”、“歐洲原子能共同體”三個機構(gòu)合并為歐洲共同體(經(jīng)濟實體)。1993年,歐盟(經(jīng)濟政治實體)正式成立。

  北美自由貿(mào)易區(qū):1994年正式成立,會員國有美國、加拿大、墨西哥,是世界上第一個由發(fā)達國家和發(fā)展中國家共同組成的經(jīng)濟集團。

  亞太經(jīng)濟合作組織(又稱“亞太經(jīng)合組織“APEC):1989年問世,1991年大陸、中國臺北和香港一起加入。2001年第九次會議在上海舉行。

高中歷史會考知識:中國傳統(tǒng)文化主流思想的演變

  諸子百家的主要代表人物:道家學派的老子和莊子;儒家學派的孔子、孟子和荀子;墨家學派的墨子;法家學派的韓非子等。

  孔子觀點:思想的核心是仁;統(tǒng)治者要“以德治民”,教育上主張“有教無類”。

  孟子觀點:把孔子的“仁”發(fā)展成為更加系統(tǒng)的“仁政”思想;進一步提出“民貴君輕”;主張“性本善”。

  荀子觀點:主張統(tǒng)治者施政用“仁義”和“王道”,提出“君舟民水”;主張“性本惡”。與孔孟相比,增加了法治的內(nèi)容

  漢代儒學成為正統(tǒng)思想: 西漢,漢武帝接受董仲舒的主張:“春秋大一統(tǒng)”、“罷黜百家,獨尊儒術(shù)”、“三綱五常” 為了推廣儒學,漢武帝在長安興辦太學。此后,儒學思想成為歷代統(tǒng)治者推崇的正統(tǒng)思想,也逐漸成為中國傳統(tǒng)文化的主流思想。

  宋明理學: 北宋:程顥、程頤兄弟,觀點:天理是宇宙萬物的本原,這是理學的核心思想。 南宋:朱熹,他是宋朝理學的集大成者,觀點:天理是作為道德規(guī)范的三綱五常,強調(diào)“存天理,滅人欲”。其著述《四書章句集注》,成為后世科舉考試依據(jù)的教科書。 心學是理學的一個流派。 南宋:陸九淵,觀點:把“心”作為宇宙萬物的本原。 明朝:王陽明,把理學發(fā)展為“心”學,成為“心”學的集大成者,觀點:“心外無物”“心外無理”,提出“致良知”和“知行合一”的學說。

  明末清初的三大思想家:黃宗羲、顧炎武和王夫之,共同觀點:反對君主專制獨裁,重視手工業(yè)和商業(yè)的發(fā)展,批判繼承傳統(tǒng)儒學,促使我國傳統(tǒng)文化重新煥發(fā)了生機。 黃宗羲認為君主專制是“天下之大害”;顧炎武提出“保天下者,匹夫之賤,與有責焉耳矣”(天下興亡,匹夫有責),他還主張“經(jīng)世致用”,著有《天下郡國利病書》;王夫之的唯物思想,啟示了近代人們的思維方法。

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