散文高考滿分
高考的滿分作文是怎么寫的呢?現(xiàn)在請欣賞學習啦小編帶來的散文高考滿分吧!
散文高考滿分:在忘記與銘記的兩岸
席慕容說:“生命是一條奔流不息的河,我們都是那個過河的人。”在生命之河的左岸是忘記,在生命之河的右岸是銘記。我們乘坐著各自獨有的船在左岸與右岸穿梭,才知道——忘記該忘記的,銘記該銘記的。
行走在人生路上,我們笑看窗外花開花落、葉枯葉落,靜觀天外云卷云舒、風停風起。在路上,我們經(jīng)歷著太多太多悲喜交集的事,在生命之河的航行過程之中,我們學會了忘記該忘記的悲歡之事,學會了銘記該銘記的點點滴滴。
東坡披發(fā)仰天大呼“大江東去”,他面臨的那些煩心瑣事頃刻之間沉入滾滾波濤之中,消失得無影無蹤。壯闊的滔滔江水讓東坡選擇忘記,忘記那些失意、悲傷,忘記那些仕途的不得意。陶潛伴著“莊生曉夢迷蝴蝶”中的翩翩起舞的蝴蝶在東蘺之下悠然采菊。面對南山,淵明選擇忘記,忘記那些官場的丑惡,忘記自己遇到的所有不快,這是心靈的選擇,這是過河人在“河”的兩岸所做出的明智的選擇,這更是明智的“擺渡”。
人們在河的左岸停留著,在這之外,同樣又有在右岸快樂生活著的人們。
坐在池邊亭下淚流滿面的獨酌的易安居士,用她的文字告訴我她永遠銘記著這一生之中所經(jīng)歷的點點滴滴,那是她在“爭渡”途中所做出的選擇。海子用“面朝大海,春暖花開”告訴我“從明天起”他將記住所有的人生之“水”,因為那是他用于“澆灌”他的“花兒”的“玉露”。三毛用她的文字永遠地記住了撒哈拉的靈魂。凡·高用《向日葵》永遠記住了他的“船”……
這些是生命之河兩岸的人生,這是忘記與記憶的選擇。風吹起花瓣如同陣陣破碎的童年,決荒的古樂詮釋靈魂的落差,躲在夢與記憶的深處,聽花與黑夜唱盡夢魘,唱盡繁華,唱斷所有記憶的來路,由分明的笑和誰也不知道的不分明的淚來忘記該忘記的不快和瑣碎,來銘記該銘記的深刻與永恒。
煢煢白兔,東走西顧,衣不如新,人不如故。航行于“生命之河”中,坐在自己獨有的船上,知道——忘記在左,銘記在右,中間是無盡穿梭!
散文高考滿分:這也是一種永恒
永恒,不只在于時間從洪荒而來的腳步;也不只在于風聲從亙古而至的呢喃。一個瞬間,往往也能成就永恒。
曇花從不為她鮮艷的短暫而暗自哀憐,因為她將自己怒放的那一刻寫進了天地的長卷,萬物無一不記得這瞬間但永恒的嬌美;朝露從不為她光華的瞬息而顧影悲嘆,因為她用自己閃耀的那一秒照亮了世界的一隅,眾生無一不懷想這瞬間而永恒的清麗。
因為真美,那些短暫的事物竟撼動了時間的定律,僅憑一個瞬間,締造了無盡的永恒。
當詩仙寬袍棄履,舉起樽而邀明月,沐月華而影三人的那刻,這一絲浸透了蟾暉的酒香便飄飄搖搖了千余年,縈繞在數(shù)萬才子的鼻尖揮散不去,似是還攜了月下那人的三分不羈。這瞬間的感悟,便在孩童清亮的誦讀聲中變?yōu)樽砣说挠篮恪?/p>
因為不凡,那些即逝的側(cè)影竟躍過了文明的更替,僅憑一個瞬間,締造了無盡的永恒。
當屈子以血謳歌,孑然一身,僅懷擁一胸才氣,腹含一枚忠膽投身汨羅的那秒,這一屢赤紅泣血的絕美魂靈已掙脫世俗的枷鎖,隨著汨羅江水的平平仄仄流過了漫漫歲月,滋潤在每個志士的心田。這瞬間的悲壯,便在歲月的長河中變?yōu)橛篮恪?/p>
因為無愧,那些閃現(xiàn)的生命竟無視了歷史的變遷,僅憑一個瞬間,締造了無盡的永恒。
蓋將自其變者而觀之,則天地曾不能以一瞬。人生苦短,縱是八十而壽又何嘗不是一瞬。
但且回首再看那南山腳下菊態(tài)幽美,洞庭湖心月暉清華;看那赤壁山澗金戈鐵馬,大漠暮里炊煙人家,彌足短暫,卻也彌足永恒。
這些由真、善、美纏繞而成的瞬間,往往在筆尖的躍動甚至風葉的交響中被銘記。它們不曾在歷史的長河中沉坷,甚至不曾在歲月的波濤中起伏,它們總以一種輕盈而美好的姿態(tài)起舞,獨立于世,而在萬物心中刻下永恒。
以真行走于世,以善放歌于世,以美饋贈于世,便可以自身之瞬間,成就大世之永恒。
瞬間,也是一種永恒。
散文高考滿分:和諧
有一首歌,歷經(jīng)歲月滄桑被人們傳唱,它是人們生活的主旋律,它的名字叫——“和諧”。
和諧是化干戈為玉帛的寬容與友好;和諧是松濤林海間的眾鳥相鳴;和諧是地久天長的深情牽手,和諧是詩、是畫、是歌……
飯店里的歡唱
在一個熱鬧的飯店,一位服務員端著一罐湯匆匆走來,一著急,手微微偏了一下,一點湯汁不偏不倚,正好滴在一位小伙子雪白的褲子上。情急之下,服務員漲紅了臉頰,支支吾吾地說:“對不起,我不是……故意的……”“哈,沒什么!”小伙子輕輕地朝著無所適從的服務員笑了笑。他的面容沒有一絲暴躁,平靜得像一泓清澈恬靜的秋水,他的笑,宛如深秋的土地,淳厚又自然。一切恢復正常,飯店里笑語喧嘩,愉快又溫馨!
這和諧的一幕像一首清新的小詩,恬淡悠遠,回味無窮!
白鴿的小憩
寬闊的廣場上,一群白鴿停留在那兒。一個小女孩,張開雙手,將手中的玉米拋向湛藍的天空。金燦燦的玉米流星一般在空中劃出一道道優(yōu)美的弧線。鴿子們紛紛拍打著翅膀飛過來啄食著地上的玉米。飽餐一頓后的白鴿,神氣地踱來踱去。突然,一只羽毛光潔的白鴿落到女海的肩上,女孩忍不住撫摸一下它細膩的絨毛,它反而友好地啄兩下女孩的手指。然后啁啾幾聲,飛走了。
這美麗的瞬間像一幅意境深遠的圖畫,勾勒著人間最美的風景,閃爍著溫馨的光芒!
濃郁的親情
夕陽斜影,又是黃昏。晚風習習,送來歸巢鳥兒的輕吟低唱。一只輪椅出現(xiàn)在鄉(xiāng)間小道上,輪椅上的是一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶。推輪椅的是她孝順的兒子,從他的眼睛里流露出的是一種關愛,謹慎又堅定,還時不時低下頭與老奶奶輕輕地交談。
這和諧的一幕像一曲優(yōu)美的旋律,歌頌著天長地久的親情!
和諧宛如一首歌,正向神州大地奏響,響徹我們生活的每個角落。愿和諧之歌化作春風,拂去人們心頭的燥動與不安;化作細雨,讓荒漠的心房衍生出片片綠洲。
只要和諧永駐,人間將會永遠春色滿園!
散文高考滿分:讀者
又是一個艷陽天。煩躁像臺風一樣襲來,讓我無處可躲。日子過得很慢,無聊、孤獨、思念紛至沓來?,F(xiàn)在,想找一個朋友開懷暢談,成了我最大的奢望。還好,我與《讀者》結識,并能和她談天說地。時常,她那美麗的雙手攜著我,把我?guī)С龉陋毜膲?,引入多彩、歡快、熱鬧的世界。那些充滿智慧的語言,能沖淡我的無聊與孤寂;那些充滿樂趣的笑話,可以帶來歡笑和眼淚。
其實呢,我與她早已相識。但因?qū)W業(yè)甚重,不得以而割斷我的情絲。高考自后,我便能放下負擔,重新認識這個可愛的朋友。是的,他依然能讓我陶醉,讓我癡迷于她所說的故事,或美好、或凄涼、或憂傷、或可愛、或丑陋、或這些豐富的情感填補著我空蕩蕩的心靈。是的,我們成了我所不談的好朋友。
每個夏天的夜晚,在牛奶般的月光下,我和她靜靜的坐在椅子上,月光下的她顯得特別的好看。我很享受這種溫暖的感覺。我喜歡聽夏蟬的叫聲,不,應該說是歌聲。涼涼的風兒,把他的歌聲遠遠的。陽臺上的花兒似乎有了一絲的倦意,垂著頭,做著春天的美夢。可她一點也沒有睡意,閃著漂亮的大眼睛看著我。我傾聽她那說不完的故事,還有夏蟬唱不完的歌曲。偶爾抬頭,便能看到點著燈籠的小船,靜靜的停在黑色的海上。好不容易,他說完了她的故事,不還沒完,她說她還會再來的。她和我約定沒半個月來一次,在月光下,傾聽著她的故事。
不知為什么,我竟迷戀于她的世界。我又何嘗不是翹首期盼與她的再次相遇。是的,我真的好期待!我的心快飛到她那兒了。