高考語(yǔ)文古文復(fù)習(xí)題

　　在考試來臨之前做好復(fù)習(xí)準(zhǔn)備是非常重要的。下面是學(xué)習(xí)啦小編收集整理的高考語(yǔ)文古文復(fù)習(xí)題目及其參考答案以供大家學(xué)習(xí)!

　　高考語(yǔ)文古文復(fù)習(xí)題(一)

　　令狐潮圍張巡于雍丘，相守四十余日，朝廷聲問不通。潮聞玄宗已幸蜀，復(fù)以書招巡。有大將六人，官皆開府，特進(jìn)白巡，以兵勢(shì)不敵，且上存亡不可知，不如降賊。巡陽(yáng)許諾。明日堂上設(shè)天子畫像，帥將士朝之，人人皆泣。巡引六將于前，責(zé)以大義，斬之，士心益勸。

　　城中矢盡，巡縛稿為人千余，被以黑衣，夜縋城下，潮兵爭(zhēng)射之，久乃知其稿人;得矢數(shù)十萬。其后復(fù)夜縋人，賊笑不設(shè)備。乃以死士五百斫潮營(yíng)，潮軍大亂，焚壘而遁，追奔十余里。潮慚益兵圍之。

　　巡使郎將雷萬春于城上，與潮相聞，賊弩射之，面中六矢而不動(dòng)。潮疑其木人，使諜問之，乃大驚，遙謂巡曰：“向見雷將軍，方知足下軍令矣，然其如天道何?”巡謂之曰：“君未識(shí)人倫，焉知天道!”未幾出戰(zhàn)，擒賊將十四人，斬首百余級(jí)。賊乃夜遁，收兵入陳留不敢復(fù)出。

　　頃之，賊步騎七千余眾屯白沙渦，巡夜襲擊，大破之。還至桃陵，遇賊救兵四百余人。悉擒之。分別其眾，媯、檀及胡兵悉斬之，滎陽(yáng)、陳留脅從兵，皆散令歸業(yè)。旬日間，民去賊來歸者萬余戶。

　　(選自《資治通鑒》)

　　[注]①?gòu)堁玻?ldquo;安史”亂起時(shí)，任真源縣令，因上司投敵，他率軍開往雍丘。

　　②令狐潮：初為雍丘縣令，后降安祿山。

　　1.對(duì)下列句子中加點(diǎn)詞的解釋，不正確的一項(xiàng)是( )

　　A.潮聞玄宗已幸蜀 幸：特指皇帝到某處去

　　B.巡陽(yáng)許諾 陽(yáng)：假裝

　　C.賊笑不設(shè)備 備：防備

　　D.潮慚益兵圍之 益：更加

　　2.下列各組句子中，加點(diǎn)詞的意思和用法不相同的一組是( )

　　a\以兵勢(shì)不敵，且上存亡不可知 不者，若屬皆且為所虜

　　b\潮兵爭(zhēng)射之，久乃知其稿人 必以長(zhǎng)安君為質(zhì)，兵乃出

　　c\巡使郎將雷萬春于城上，與潮相聞 客從外來，與坐談

　　d\君未識(shí)人倫，焉知天道 吳人焉敢攻吾邑

　　3.下列六句話，分別編為四組，全部表現(xiàn)張巡有智謀的一組是( )

　?、傺碴?yáng)許諾 ②巡引六將于前，責(zé)以大義，斬之 ③巡縛稿為人千余，被以黑衣

　?、芷浜髲?fù)夜縋人 ⑤未幾出戰(zhàn)，擒賊將十四人 ⑥遇賊兵四百余人，悉擒之

　　A.①②⑤ B.①③④ C.②③⑤ D.③④⑥

　　4.下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的分析和評(píng)價(jià)，不正確的一項(xiàng)是 ( )

　　A.令狐潮率軍包圍了張巡，還以書信勸降;張巡的六名將領(lǐng)也勸他投降，張巡設(shè)計(jì)殺了他們，士氣因此大振。

　　B.在城中箭已用盡的情況下，張巡捆扎了千余草人，向賊兵“借”來幾十萬支箭，表現(xiàn)了他不同尋常的機(jī)智。

　　C.通過交鋒，令狐潮很佩服雷萬春和張巡的治軍，并以天道稱贊他們，結(jié)果遭到張巡的斥責(zé)，并被打得落荒而逃。

　　D.張巡有勇有謀，接連打敗賊兵，而且對(duì)俘虜分別處理，恩威兼施，賊兵中的許多百姓都來歸附他。

　　高考語(yǔ)文古文復(fù)習(xí)題答案：

　　1.D 2.A 3.B 4.C

　　高考語(yǔ)文古文復(fù)習(xí)題(二)

　　玠大更敝政，遴選守宰，筑招賢之館于府之左，供張一如帥所居，下令曰：“集眾思廣忠益，諸葛孔明所以用蜀也。欲有謀以告我者，近則徑詣公府，遠(yuǎn)則自言于郡，所在以禮遣之，高爵重賞，朝廷不吝以報(bào)功，豪杰之士趨期立事，今其時(shí)矣。”士之至者，玠不厭禮接，咸得其歡心，言有可用，隨其才而任之，茍不可用，亦厚遺謝之。

　　播州冉氏兄弟王進(jìn)、璞，有文武才，隱居蠻中，前后閫帥辟召，堅(jiān)不肯起。聞玠賢，相謂曰：“是可與語(yǔ)矣。”遂詣府上，玠素聞冉氏兄弟，刺入即出見之，與分庭抗禮，賓館之奉。冉安之若素有，居數(shù)月，無所言。玠將謝之，乃為設(shè)宴，玠親主之。酒酣，坐客方紛紛競(jìng)言所長(zhǎng)，王進(jìn)兄弟飲食而已。玠以微言挑之，卒默然。玠曰：“是觀我待士之禮何如耳。”明日，更別館以處之，且日使人窺其所為。兄弟終日不言惟對(duì)踞以堊畫地為山川城池之形起則漫②去如是又旬日請(qǐng)見玠屏人曰某兄弟辱明公禮遇思有少裨益非敢同眾人也為今日西蜀之計(jì)其在徙合州城乎玠不覺躍起，執(zhí)其手曰：“此玠志也，但未得其所耳。”曰：“蜀口形勝之地莫若釣魚山，請(qǐng)徙諸此，若任得其人，積粟以守之，賢于十萬師遠(yuǎn)矣，巴蜀不足守也。” 玠大喜曰：“玠固疑先生非淺士，先生之謀，玠不敢掠以歸己。”遂不謀于眾，密以某謀聞?dòng)诔?，?qǐng)不次官之。昭以王進(jìn)為承事郎，璞為承務(wù)郎。徙城之事，悉以任之……

　　卒筑青居、大獲、釣魚、云頂凡十余城，皆因山為壘，棋布星分，為諸郡治所，屯兵聚糧為必守計(jì)。又移金③戎于大獲，以護(hù)蜀口;移沔戎于青居;興戎先駐合州舊城，移守釣魚，共備內(nèi)水④。移利戎于云頂，以備外水。于是如臂使指，氣勢(shì)聯(lián)絡(luò)。又屬嘉定(知府)開屯田于成都，蜀以富實(shí)。

　　[注]①玠，南宋淳祐時(shí)曾任四川安撫制置使。②漫，抹掉。③金，金州;后文“沔”、“興”、“利”即沔州、興州、利州。④內(nèi)水，蜀人以涪江為內(nèi)水，以岷江為外水。

　　1.對(duì)下列句子中加點(diǎn)的詞語(yǔ)的解釋意義，不正確的一項(xiàng)是( )

　　A.供張一如帥所居。 供張：指陳設(shè)之物

　　B.所在以禮遣之。 遣：送

　　C.請(qǐng)不次官之。 不次：不差的

　　D.又移金戎于大獲。 戎：軍隊(duì)、軍事力量

　　2.下列句子中加點(diǎn)的部分與現(xiàn)代漢語(yǔ)通常使用的意義不相同的一項(xiàng)是 ( )

　　A.朝廷不吝以報(bào)功。 B.王進(jìn)兄弟飲食而已。

　　C.玠以微言挑之，卒默然。 D.于是如臂使指，氣勢(shì)聯(lián)絡(luò)。

　　3.對(duì)下列語(yǔ)句意思的理解，不正確的一項(xiàng)是 ( )

　　A.豪杰之士趨期立事，今其時(shí)矣。(豪杰之士隨時(shí)世而動(dòng)建立功業(yè)，現(xiàn)在正是時(shí)機(jī)。)

　　B.刺入即出見之。(余玠見到名貼請(qǐng)冉氏兄弟進(jìn)底邸并馬上出來會(huì)見他們。)

　　C.此玠志也，但未得其所耳。(這正是我的意志，只是沒有得到合適的人選。)

　　D.皆因山為壘，棋布星分。(都依山勢(shì)修筑堡寨，如棋子、星星一樣錯(cuò)落分布。)

　　4.下列對(duì)原文的敘述和分析，不正確的一項(xiàng)是 ( )

　　A.在朝廷的支持下，余玠鎮(zhèn)守蜀中廣開言路、重用人才，除弊興良，收到顯著成效。

　　B.在余玠賢德感召下，冉氏兄弟毅然出山，慎思之后，提出在西蜀合理布防的策略。

　　C.“是觀我待士之禮何如耳。”這是余玠的內(nèi)心獨(dú)白，他的耐心是出于對(duì)人才的尊重。

　　D.冉氏兄弟認(rèn)為巴蜀之地不值得戍防，余玠甚以為然，于是將軍隊(duì)移至釣魚山一帶。

　　高考語(yǔ)文古文復(fù)習(xí)題答案：

　　1.C(不次，不必拘泥于等級(jí))

　　2.A(報(bào)功，酬報(bào)有功的人)

　　3.C(“但未得其所耳”，意思是“只是沒有想到合適的地方。)

　　4.D(“冉氏史弟認(rèn)為巴蜀之地不值得戍防”，是對(duì)“巴蜀不足守也”的誤解，“不足守”是不難防守的意思。)