高一語(yǔ)文赤壁賦的練習(xí)題介紹
高一語(yǔ)文赤壁賦的練習(xí)題介紹
很多的學(xué)生覺(jué)得語(yǔ)文就是背誦就好了,其實(shí)語(yǔ)文也是離不開(kāi)練習(xí)的,下面學(xué)習(xí)啦的小編將為大家?guī)?lái)高一語(yǔ)文的赤壁賦的練習(xí)題的介紹,希望能夠幫助到大家。
高一語(yǔ)文赤壁賦的練習(xí)題
1.指出下列文句的修辭手法。
(1)誦明月之詩(shī),歌窈窕之章。 ( )
(2)白露橫江,水光接天。 ( )
(3)余音裊裊,不絕如縷。 ( )
提示:本題考查對(duì)修辭方法的把握,難度不大。
答案:(1)互文見(jiàn)義 (2)對(duì)偶 (3)比喻
2.文學(xué)常識(shí)填空。
蘇軾(1037~1101),北宋文學(xué)家、書畫家。字 ,一字和仲,號(hào) ,眉州眉山(今四川眉山)人。宋仁宗嘉祐二年進(jìn)士。他與其父 、其弟 ,并稱“三蘇”。他是歐陽(yáng)修以后的文壇領(lǐng)袖,多才多藝,詩(shī)、詞、文、書、畫都是一代大師。他是“ 唐宋八大家”之一,他的作品有《蘇東坡集》《東坡樂(lè)府》。
提示:文學(xué)常識(shí)靠記憶。
答案:子瞻 東坡居士 蘇洵 蘇轍
3.對(duì)“之”字的意義和用法,分類正確的—項(xiàng)是( )
①此非曹孟德之詩(shī)乎?、诖朔敲系轮в谥芾烧吆酢、酃桃皇乐垡病、芪崤c子漁樵于江渚之上 ⑤駕一葉之扁舟?、廾鞙婧V凰凇、甙嵘汈А?⑧羨?長(zhǎng)江之無(wú)窮
A.①②⑦⑧/③④⑥/⑤
B.②⑦⑧/①③⑤⑥/④
C.①③④⑥/②⑦⑧/⑤
D.②④⑥/①③⑦⑧/⑤
提示:①③④⑥中的“之”是結(jié)構(gòu)助詞,譯為“的”;②⑦⑧中的“之”用在主謂之間,不譯;⑤助詞,舒緩語(yǔ)氣,不譯。
答案:C
4.解釋下列加點(diǎn)的詞語(yǔ)。
(1)七月既望( ) (2)擊空明兮泝流光( )
(3)渺渺兮予懷( ) (4)斗牛之間( )
(5)倚歌而和( ) (6)山川相繆( )
(7)釃酒臨江( ) (8)正襟危坐( )
提示:本題幫助積累實(shí)詞的意義。
答案:(1)陰歷每月十五日 (2)逆流而上 (3)悠遠(yuǎn)的樣子 (4)斗宿和牛宿,都是星宿名 (5)同聲相應(yīng),唱和 (6)繚,盤繞 (7)斟酒 (8)身體斜著坐
5.指出下列詞語(yǔ)的活用現(xiàn)象。
(1)西望夏口,東望武昌。
(2)侶魚蝦而友麋鹿。
(3)正襟危坐。
(4)舞幽壑之潛蛟, 泣孤舟之嫠婦。
(5)方其破荊州,下江陵,順流而東也。
提示:(1)“西”“東”是“向西”“向東”之意,名詞作動(dòng)詞;(2)“侶”“友”是“以……為友”,意動(dòng)用法;(3)形容詞用作動(dòng)詞,整理的意思;(4)“舞”,使……舞,使動(dòng)用法;(5)“東”,向東流,名作動(dòng)。
參考答案:(1)名作狀 (2)意動(dòng)用法 (3)形容詞用作動(dòng)詞 (4)使動(dòng)用法 ?(5)名?作動(dòng)
綜合應(yīng)用
一、閱讀理解
閱讀下面的文字,完成6~9題。
蘇子愀然,正襟危坐,而問(wèn)客曰:“何為其然也?”客曰:“‘月明星稀,烏鵲南飛’,此非曹孟德之詩(shī)乎 ?西望夏口,東望武昌,山川相繆,郁乎蒼蒼,此非孟德之 困于周郎者乎?方其破荊州,下江陵,順流而東也,舳艫千里,旌旗蔽空,釃酒臨江,橫槊賦詩(shī),固一世之雄也,而今安在哉!況吾與子漁樵于江渚之上,侶魚蝦而友麋鹿。駕一葉之扁舟,舉匏尊以相屬。寄蜉蝣于天地,渺滄海之一粟。哀吾生之須臾,羨長(zhǎng)江之無(wú)窮。挾飛仙以遨游,抱明月而長(zhǎng)終。知不可乎驟得,托遺響于悲風(fēng)。”
6.下列加點(diǎn)詞解釋有誤的一項(xiàng)是( )
A.方其破荊州(當(dāng))
東望武昌(現(xiàn)在湖北鄂城,不是現(xiàn)在的武昌)
B.漁樵于江渚之上(江邊)
舉匏尊以相屬(葫蘆)
C.寄蜉蝣于天地(一種小飛蟲,古人說(shuō)它朝生暮死,這里用來(lái)比喻人生短促)
知不可乎驟得(數(shù)得,即多有所得)
D.駕一葉之扁舟(形容船小)
下江陵(向下)
提示:D項(xiàng),下:攻下。
答案:D
7.找出本段中出現(xiàn)的兩個(gè)賓語(yǔ)前置句。
提示:“何為其然也”,“何為”應(yīng)為“為何”;“而今安在哉”,“安在”應(yīng)為“在安”。
答案:何為其然也;而今安在哉。
8.與“何為其然也”句式相同的一項(xiàng)是( )
A.托遺響于悲風(fēng)
B.石之鏗然有聲者
C.君欲何往
D.奈何取之盡錙銖,用之如泥沙
提示:例句與C項(xiàng)都是賓語(yǔ)前置,A項(xiàng)是狀語(yǔ)后置,B項(xiàng)是定語(yǔ)后置,D項(xiàng)不屬于特殊句式。
答案:C
9.對(duì)這段文字的分析不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )
A.這段寫客人感慨人生短促無(wú)常的悲觀情緒。
B.作者借主客問(wèn)答的形式,撫今追昔,暢述對(duì)天地人生的感觸。
C.客人從跟前的明月、江水、山川,想到曹操的詩(shī)。世間萬(wàn)物,英雄豪杰,不過(guò)是過(guò)眼煙云,隨著歲月的流逝而灰飛煙滅,風(fēng)消云散。
D.這段文字寫曹操擊走劉備,攻破荊州,又率領(lǐng)浩浩蕩蕩的軍隊(duì)沿江而下,戰(zhàn)艦千里相連,戰(zhàn)旗遮天蔽日,目的是贊揚(yáng)曹操。
提示:D項(xiàng)“目的是贊揚(yáng)曹操”錯(cuò)。
答案:D
二、語(yǔ)言運(yùn)用
10.概括下面一段文字的主要內(nèi)容,不超過(guò)30個(gè)字。
目前,全球電子商務(wù)的發(fā)展?jié)摿@人,而 法律監(jiān)管尚存在許多空白,尤其是如何規(guī)范跨國(guó)界網(wǎng)上交易,成為電子商務(wù)發(fā)展的嚴(yán)峻問(wèn)題,美國(guó)和歐盟目前除加強(qiáng)內(nèi)部立法外,正在加強(qiáng)溝通,力求建立一種為世界各國(guó)和地區(qū)接受的電子商務(wù)游戲規(guī)則。但是美歐之間的利益和文化差異,不可避免地導(dǎo)致他們?cè)谏虅?wù)立法和監(jiān)管方面的 差別 。如不久前,法國(guó)一位法官命令美國(guó)雅虎公司設(shè)法阻止法國(guó)用戶在雅虎拍賣網(wǎng)站購(gòu)買納粹紀(jì)念品。雅虎公司則認(rèn)為這種要求在技術(shù)上是不可能實(shí)現(xiàn)的。在跨國(guó)界網(wǎng)上交易中,究竟是以銷售者所在國(guó)的法律為準(zhǔn),還是以購(gòu)買者所在國(guó)的法律為準(zhǔn),引起美、法人士的不同意見(jiàn)。另外,美歐雙方對(duì)“隱私”和“電子簽名”等電子商務(wù)中基本問(wèn)題的要求也都不盡相同。所有這些,造成國(guó)際電子商務(wù)屢屢出現(xiàn)爭(zhēng)端。
提示:概括主要內(nèi)容的方法是抓重點(diǎn)句整合。
參考答案:美歐力求制定國(guó)際電子商務(wù)通行規(guī)則,但還面臨重重困難。
11.依照示例,擴(kuò)展下面兩組詞語(yǔ),擴(kuò)展的語(yǔ)句要生動(dòng)形象,富有意蘊(yùn)。(擴(kuò)展時(shí)三個(gè)詞語(yǔ)可 不分先后,詞序可顛倒。)
示例:果實(shí) 花 葉
果實(shí)的事業(yè)是尊貴的,花的事業(yè)是甜美的,但是讓我做葉的事業(yè)吧,葉是謙遜專心地垂著綠陰的。
(1)走獸 魚 鳥(niǎo)
(2)拱橋 弓 虹
提示:該題考查仿例造句與擴(kuò)展語(yǔ)句,每題所提供的三個(gè)詞語(yǔ)必須用上。
參考答案:(1)陸地上的走獸是喧鬧的,水里的游魚是自由的,但是讓我做一只鳥(niǎo)吧,鳥(niǎo)是在空中永遠(yuǎn)唱著快樂(lè)的歌兒的。
(2)拱橋能把人們渡向彼岸,弓能使箭射中目標(biāo),但是還是讓我做一彎彩虹吧,彩虹雖是短暫的存在,卻留下永久的美好。
三、寫作訓(xùn)練
12.閱讀下面的文字,根據(jù)要求作文。
2010年10月17日,被稱作“20世紀(jì)的良心”(曹禺)的著名作家巴金在上海辭世,留下一部被稱為“一個(gè)偉大靈魂的思想懺悔錄”的《隨想錄》。陳思和教授說(shuō):“在社會(huì)開(kāi)放,人人追求成功、財(cái)富、名利的時(shí)候,惟獨(dú)巴金還在一字一句地寫他的懺悔錄般的《隨想錄》。”……什么是懺悔?有人說(shuō),懺悔,是一個(gè)清洗過(guò)去心靈的污穢,以獲得凈化和再生的不間斷過(guò)程。還有人說(shuō),一個(gè)不懺悔的人,是無(wú)法在心靈上有所進(jìn)展和進(jìn)化的,因?yàn)椴粦曰冢馕吨撵`的停滯和繼續(xù)染污;不懺悔,意味著以前的過(guò)錯(cuò)沒(méi)有消除,而新的過(guò)錯(cuò)又將源源不斷地產(chǎn)生!
那么,關(guān)于“懺悔”,你有什么獨(dú)到的見(jiàn)解呢?你有什么獨(dú)特的體驗(yàn)?zāi)?請(qǐng)以“懺悔”為話題,自定立意、自選文體、自擬標(biāo)題,寫一篇文章。
答案:(略)
回顧展望
13.2010 全國(guó)卷Ⅱ 下面都是春聯(lián)的上聯(lián),請(qǐng)選擇其中一題對(duì)出下聯(lián)。
第一題
(1)春暉盈大地
(2)科學(xué)能致富
第二題
國(guó)興旺家興旺國(guó)家興旺
提示:對(duì)對(duì)聯(lián)是一門古老的學(xué)問(wèn),可綜合考查學(xué)生多方面的能力,如審題能力,推理能力,聯(lián)想、想象能力,表達(dá)能力及知識(shí)面方面的情況。解答本題我們首先要了解“春聯(lián)”的一般知識(shí)。春聯(lián)是一種對(duì)仗句,是嚴(yán)格的對(duì)偶句,要求上下句字?jǐn)?shù)、句式相同,內(nèi)容上有一定的聯(lián)系,所用手法、平仄也有固定的要求,在此基礎(chǔ)上,我們要仔細(xì)揣摩所給上聯(lián)的特點(diǎn),然后作答。
參考答案:第一題:①正氣滿乾坤?、谇趧诳膳d家 第二題:老平安少平安老少平安
2010湖北 閱讀下面一段 文言文,完成14~16題。
涉 務(wù)①
夫君子之處世,貴能有益于物耳,不徒高談虛論,左琴右書,以費(fèi)人君祿位也。
吾見(jiàn)世中文學(xué)之士,品藻古今,若指諸掌,及有試用,多無(wú)所堪。居承平之世,不知有喪亂之禍;處廟堂之下,不知有戰(zhàn)陣之急;保俸祿之資,不知有耕稼之苦; 肆吏民之上,不知有勞役之勤。故難可以應(yīng)世經(jīng)務(wù)也。晉朝南渡,優(yōu)借士族,故江南冠帶有才干者,擢為令、仆以下,尚書郎、中書舍人以上,典掌機(jī)要。其余文義之士,多迂誕浮華,不涉世務(wù),纖微過(guò)失,又惜行捶楚,所以處于清名,蓋護(hù)其短也。至于臺(tái)閣令史、主書、監(jiān)帥,諸王簽省,并曉習(xí)吏用,濟(jì)辦時(shí)須,縱有小人之態(tài),皆可鞭杖肅督,故多見(jiàn)委使,蓋用其長(zhǎng)也。人每不自量,舉世怨梁武帝父子愛(ài)小人而疏士大夫,此亦眼不能見(jiàn)其睫耳。
梁世士大夫皆尚褒衣博帶,大冠高履,出則車輿,入則扶侍,郊郭之內(nèi),無(wú)乘馬者。周弘正為宣城王所愛(ài),給一果下馬②,常服御之,舉朝以為放達(dá)。至乃尚書郎乘馬,則糾劾之。及侯景之亂,膚脆骨柔,不堪行步,體羸氣弱,不耐寒暑,坐死倉(cāng)猝者,往往而然。
古人欲知稼穡之艱難,斯蓋貴谷務(wù)本之道也。夫食為民天,民非食不生矣。三日不粒,父子不能相存。耕種之,薅鋤之,刈獲之,載積之,打拂之,簸揚(yáng)之,凡幾涉手而入倉(cāng)廩,安可輕農(nóng)事而貴末業(yè)哉!江南朝士,因晉中興而渡江,本為羈旅,至今八九世,未有力田,悉資俸祿而食耳。假令有者,皆信僮仆為之,未嘗目觀起一坺土,耘一株苗,不知幾月當(dāng)下,幾月當(dāng)收,安識(shí)世間余務(wù)乎?故治官則不了,營(yíng)家則不辦,皆優(yōu)閑之過(guò)也。
(選自《顏氏家訓(xùn)》,有刪節(jié))
注:①涉務(wù):涉及,從事實(shí)際事務(wù)。②果下馬:一種矮小的馬,可在果樹(shù)下行走。
14.對(duì)下列句子中加點(diǎn)的詞的解釋,不正確的一項(xiàng)是( )
A.不徒高談虛論 徒:只是。
B.及有試用,多無(wú)所堪 堪:勝任。
C.至乃尚書郎乘馬,則糾劾之 糾:糾正。
D.本為羈旅 羈旅:寄居。
提示:D項(xiàng),“糾”應(yīng)解釋為“審查”。
答案:C
15.下列各組句子中,分別表明當(dāng)時(shí)士大夫“崇尚空談”和“養(yǎng)尊處優(yōu)“的不良習(xí)氣的一組是( )
A. B.
C. D.
提示:B項(xiàng)第一句是說(shuō)養(yǎng)尊處優(yōu);C項(xiàng)第一句是說(shuō)養(yǎng)尊處優(yōu)的危害;D項(xiàng)第一句是說(shuō)養(yǎng)尊處優(yōu),第二句是說(shuō)崇尚空談。
答案:A
16.下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi) 容的分析和概括,不正確的一項(xiàng)是( )
A.作者主張士大夫要應(yīng)世經(jīng)務(wù),不要白白浪費(fèi)君王的俸祿。
B.這些士大夫缺乏自知之明,都怨恨梁武帝父子偏愛(ài)中下層官史。
C.作者以周弘正騎果下馬受到朝廷官員的稱贊為例來(lái)批評(píng)時(shí)風(fēng)。
D.重視農(nóng)耕是立國(guó)的根本,士大夫只有了解農(nóng)民的辛勞,才能做好其他事務(wù)。
提示:意在批評(píng)當(dāng)時(shí)士大夫養(yǎng)尊處優(yōu)的風(fēng)氣及帶來(lái)的不良后果。
答案:C
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