備戰(zhàn)高考應把握五個原則,高考生如何最大化提高學習效率
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高考生如何最大化提高學習效率?
步入高三之后,同學們都開始為自己的大學拼搏了。同樣的學習時間,同樣的老師和作業(yè),想比別人考的好,比拼的是什么?是效率。
距離2016年高考越來越近了,同學們的學習壓力也越來越大。如何提高學習效率,把學習時間更充分的利用起來,把考試分數(shù)提起來呢?
在這里筆者結(jié)合自己教學經(jīng)驗,給同學們提兩個學習建議。只要你認真去執(zhí)行,高考的考試成績一定會有實質(zhì)性的提高。因為筆者是物理教師,因此下文是站在物理學科復習的角度分析的,其他學科學習方法供參考和借鑒。
(1)最大化利用零碎時間,強化知識點的記憶和理解。
高三的時間非常緊,課堂上老師像機關槍一樣,嘟嘟嘟的講個不停,根本就停不下來。課下幾乎所有的學生都來應對課堂老師布置的作業(yè)(六科的作業(yè)啊)。學習時間太緊張了!
或許,上次物理考試中的動能定理這部分丟了很多分,是不是這些知識點老師怎么講你都聽不懂呢?不是的。我想同學們都百分百的認可筆者的觀點,那么問題是,為什么聽得懂還丟分呢?
是知識點太多了,講的太快了,學業(yè)壓力太大了,導致同學們?nèi)菀淄饲懊鎸W過的內(nèi)容。學了能量、動量守恒,對前面必修1的知識淡忘了,遇到的力學綜合題,不知道到底是用能量守恒,還是牛頓第二定律+直線運動方程來求解,或者是遇到電磁感應+電路串并聯(lián)關系+能量守恒定律這樣多個知識點結(jié)合的綜合題,自己的思路全亂了,腦子全蒙了。想鞏固牢這些學過的內(nèi)容,多付出時間恐怕不行,一天24小時的時間不能變成25小時,那么就只能把瑣碎時間善加利用,比如乘坐地鐵、公交車的時候,睡覺前的幾分鐘,吃飯的時候,甚至是刷牙的時候,都可以利用起來學習。向同學們推薦王尚老師的物理自診斷學習系統(tǒng),利用里面的幾百個典型考點解析,把基礎知識和應用掌握牢固。這套系統(tǒng)里面的物理問題都是隨機的,一個典型的物理問題一個答案。還是按照各個學期整理的,把所有重要的考點整理為了問答的形式,幫助同學們更好的利用瑣碎的時間去復習前面學過的內(nèi)容。比如,你高二下電磁學這部分學得不好,就應該多去看一下這部分的物理問答,把知識點夯實牢固。積累一段時間,對同學們基礎知識的鞏固非常有效果,其實很多的高中生都在用。把物理課本上最基礎知識夯實牢固,是我們學好物理,考好物理的前提;筆者經(jīng)常給同學們舉例子,物理學習知識點掌握到什么程度你就是學神了呢?就像乘法口訣一樣深深地印在你的腦海里,連說夢話都不可能說錯。試想一下,你連乘法口訣表都記不住,怎么能夠?qū)W會更加復雜的運算?乘坐地鐵、公交車的時候,睡覺前的幾分鐘,吃飯的時候,甚至是刷牙的時候,都可以利用這套系統(tǒng)來學物理。
(2)制定計劃,克服拖延癥。
制定學習計劃,可以更有效地來學習。根據(jù)時間的劃分,計劃分為長期計劃和短期計劃。長期的可以有年度計劃、學期計劃,比如這學期我要保證物理考試成績排名前進幾位,等等。然后再根據(jù)這個年度計劃分配到每周的計劃中。比如,物理wuli.in力學這部分我上次課考的很不好,特別是選擇題部分丟分很嚴重,而且考試時投入的時間太多;這周的計劃就是:我要每天拿出十五分鐘的時間,來專門演練力學選擇題。
看似很簡單,堅持一段時間,效果是非常明顯的。半年之后,你會發(fā)現(xiàn)自己原來的拖延癥已經(jīng)徹底消失了。
高考智囊團五位學長學姐答疑科學備考
為幫助全國千萬考生科學備考,新浪高考推出重磅欄目《高考智囊團》,每周邀請全國高考輔導名師、優(yōu)秀學長學姐及明星坐鎮(zhèn)微博,為小伙伴們答疑解惑。1月22日晚八點,五位分別來自哈爾濱工業(yè)大學(微博)、北京電影學院、中南財經(jīng)政法大學(微博)、西北大(微博)學、廣東外語外貿(mào)大學的學長學姐們與同學們暢談,并一一解答大家的提問,以下為訪談問答節(jié)選。#高考智囊團#
1,我每次考試之前都很緊張,甚至把會做的題也做錯,有什么好方法讓我不那么緊張嗎?
@MaydayHao:不要太把考試當回事,它就是一場考試,平常心。
@陜西李桐:心理暗示
2.很多人都說大學考試只要過就好,但是我覺得還是應該有個好成績,對嗎?
@冉不二君:看自己是選擇 保研 考研(微博) 出國 還是就業(yè)
@Sherlock-Lupin:我覺得是對的。學習成績依然很重要。雖然以后就業(yè)面試里面HR會看中你的實踐能力,但是你的CV里面還是會有績點這一指標的。
@MaydayHao:大學主要任務還是學習,至少要掌握一技之長吧,學習是為了掌握知識,不是為了成績啊
3.英語成績時上時下,一般125以上,但前兩次考試一下降到90幾和100多點,心里好傷心。怎么調(diào)節(jié)考試狀態(tài)?
@MaydayHao:考試成績有波動很正常啊,具體哪一次考的低,把錯題仔細分析一下,尋找自己的漏洞,找到自己的漏洞,下次不犯這樣的錯,這才是錯題的意義所在。
4.怎么提高物理興趣啊?學物理如霧里,霧里看物理啊!還有怎么快速提高物理成績啊????
@Sherlock-Lupin:物理的話我覺得應該從生活方面去尋找樂趣吧,我記得我第一次接觸物理是初二的時候上電學的課,然后老師讓我們親自去做實驗,就是那時候開始對物理充滿興趣
@陜西李桐:物理公式是重點
5.馬上就藝考了沒有準備才藝,求學姐介紹一個簡單粗暴又討喜的才藝。本人是編導藝考生,有的學校是需要才藝的。
備戰(zhàn)高考應把握五個原則
高三對于每個學生的重要意義眾所周知,為了有一個好的高考志愿填報,在復習中應該把握哪些原則?
一、認清自己的定位
正確地自我定位非常重要,對自己整體情況的正確認知將直接影響到整個復習節(jié)奏。有些學生可能覺得考進好學校的希望不大,那么就可以集中精力掌握基礎知識,不用把時間浪費在難題怪題上,更不用埋頭“題海戰(zhàn)術”,高考中基礎分仍占很大比例,要確保不失該拿的分,況且基礎題做熟練了,面對較難的題目時也會更靈活變通,有更多向上進步的可能性。
有些學生想要參加自主招生的,那么就應該提前做好準備。如果你認為自己的能力達到自主招生水平,首先要比別人更早進入第一輪復習,提前緊張起來。其次,要充分了解不同學校自主招生的不同要求等等??傊?,認準自己的定位和目標,盡早準備,有的放矢。
二、切忌本末倒置,不放棄課本
不少學生習慣性的一頭扎入各種習題中,把課本丟到一邊,其實這是不正確的。因為盲目做綜合練習其實是揠苗助長的行為,效果一定不會好,成績不理想還會影響學生的信心,很不恰當,因此建議大家還是踏踏實實根據(jù)課本學習,一步一個腳印才能走得穩(wěn)、走得遠。
另外,如今的高考對高中生作文能力的要求比較高,僅僅有良好的敘述能力是不夠的,考試要求學生有良好的思考能力,這就要求學生對社會熱點密切關注、敏銳洞察,并有自己獨立的思考能力,其次,經(jīng)典文學作品的閱讀也能開拓思維,深化思考的深度??傊粋€原則就是在不放棄課本的基礎上,盡可能地拓展自己的眼界和思路,這樣我們才能融會貫通,揮灑自如。
三、抓自己最薄弱的部分
每個學生對知識點掌握情況的個體差異很大,因此應制訂出最適合自己的復習計劃,從最薄弱的環(huán)節(jié)入手。應在對自己的水平整體定位后,充分認識對各項知識點的掌握情況,如,英語的弱勢是閱讀還是完形填空、數(shù)學的弱勢是立體幾何題還是數(shù)形結(jié)合題等,有針對性的復習才是有效率的復習。
千萬不要畏懼困難而把薄弱點留到最后,留到最后的往往都是來不及的,弱勢的部分只會更弱勢,而高中學科知識點往往環(huán)環(huán)相扣,一個薄弱點會牽連到眾多題型,也會影響到綜合大題的解答。
另外,也可根據(jù)文理科考試的特點突出復習重點,例如,理科的考生數(shù)學一般都比較好,而語文成績的區(qū)分度往往不大,那么如果英語成績特別好就很占優(yōu)勢,同樣的,文科考生如果有很好的數(shù)學成績,也會“劃算”很多。
四、正確理解考試的作用
經(jīng)歷過高三的學子都會對這一年里考試之頻繁印象深刻:周考、月考、三次模擬考、畢業(yè)考、期中/期末考、聯(lián)考等等,花樣繁多。切記不要被這么多考試牽著鼻子走,模擬考也好、小測驗也好,其實都只是一種評估手段,并不能完全代表實際水平,如果學生一切跟著考試走,每次大考小考都用勁準備,會打亂原有的復習節(jié)奏,反而達不到很好的效果,不如按照自己的復習節(jié)奏走,周考、月考順其自然來得好。
五、愛惜自己的時間
高三學生的另一大困惑是面對琳瑯滿目的教參、教輔,難以選擇,有些老師會一下子推薦好幾本教輔,實際并不合理,各書之間有很多重合處,同時做三本教輔和做五本教輔所達到的效果差別不大,且浪費時間,建議學生只用一本教輔作為核心,弄懂、吃透,其他只做參考和補充。但這本“核心教輔”務必選擇專業(yè)出版社的出品,專業(yè)出版社的審核比較完備,不會有大的錯誤誤導。高三學年的每分每秒都是珍貴的,把任何一分鐘花在無用功的事情上都是一種浪費,愛惜自己的時間、愛惜自己的精力,充實地度過高三的備考時光。