2018高考地理備考的實用計劃介紹
2018高考地理備考的實用計劃介紹
2018高考在即，想要備考地理更高效?這里有地理的備考的實用計劃可以參考。下面由學習啦小編為大家提供關(guān)于2018高考地理備考的實用計劃介紹，希望對大家有幫助!
2018高考地理備考計劃介紹一、復習策略
(1)做好期末考試總結(jié)，明確薄弱點
7—8月，馬上就要升入高三了，這個時期不僅有高二期末考，還可能有高三入學摸底考、調(diào)研考之類的考試。對于這類型統(tǒng)測，同學們一定要認真對待，發(fā)揮自己最真實的水平，以便考后做好總結(jié)，對自己處于哪個學習層次有個底。
(2)制定學習目標和學習計劃
通過一兩場摸底考，以及對自己平時學習的了解，同學們基本已經(jīng)知道自己處在哪個水平了。好好想一想：接下來的高三一年還能提高多少?怎樣提高?有沒有決心一定要考到哪些大學?對自己有一個充分的認識并想好高考目標后，就要開始制定復習計劃了!
2018高考地理備考計劃介紹二、選擇題解題技巧
一、高考地理選擇題的特點和趨向
1.對純記憶知識的考察相對淡化，強化對知識的理解和運用。
2.材料型選擇題有逐年加大的趨向。
3.考察學生思維深刻的程度的選擇題比例加大。
4.綜合型選擇擔負起多項選擇題的考察功能。
二、高考地理選擇題的類型與解讀方法
比較型選擇題
I.比較內(nèi)容：地形地勢特征、氣候特征、河流水文特征、土壤和植被特征、經(jīng)濟特征以及人口、城市等方面的特征。
II.解答方法：首先要準確再現(xiàn)題干給出的每一個地理事物的特點，然后通過對比，確定它們的共同點(或不同點)，再根據(jù)題意準確地作出判斷。
III.關(guān)鍵：扎實的基礎知識，聯(lián)系的觀點看地理事物，善于找地理事物間的差異性和相似性。
材料型選擇題
I.構(gòu)題方法：選材有時是古代文獻或古詩文，有時是數(shù)據(jù)和表格，有時是統(tǒng)計圖表。
II.解題關(guān)鍵：準確把握題眼，即關(guān)鍵詞語，關(guān)鍵數(shù)字。明確題干提出的問題在范圍、層次、角度、條件等方面的規(guī)定性。(文獻類-摳字眼;數(shù)據(jù)類-定量分析)
地圖解讀型選擇題
I.地圖類型：地形圖，氣候分布圖，土地利用分布圖，經(jīng)緯線圖，等值線圖，景觀圖，農(nóng)作物分布圖等。
II.判讀的步驟：看清類型，注重圖例，理性分析，找出特點規(guī)律。
III.對各種圖示的分析應該把握的基本原則：抓特征(看);重聯(lián)系(憶);要遷移(新)。
計算型選擇題(主要類型備考方法)
IV.題目提供信息材料，需要應用地理概念、原理、規(guī)律來解決問題;如區(qū)時與地方時，晝夜長短與正午太陽高度計算，日出日落時刻計算，比例尺，人口自然增長率，城市化水平等，在平時要注重加深對概念的理解，狠抓規(guī)律和原理的應用，以用促記促理解。
V.題目提供信息材料和新的計算公式來解決實際問題。后一種題型因為有很強的創(chuàng)新性，又體現(xiàn)了考試的公平性原則，在考題中出現(xiàn)較多。比如日照間距，人口生理密度，人口耕地面積等新概念，必須在仔細分析、充分理解的基礎上在加以應用。
2018高考地理備考計劃介紹三、學習方法
高一完善基礎
現(xiàn)有的地理教學安排高一學習必修一和必修二，主要是基礎性學習。高考改革之后雖然高一仍然只是基礎性學習。但是高考改革之后需要在6科的學業(yè)水平考試計入高等院校分類考試的文化素質(zhì)成績;同時相關(guān)的學校和專業(yè)會對地理的學業(yè)成績有一定要求。這就要求學生在高一學習時不偏科，同時根據(jù)自己的興趣和志愿重視地理學習。
高二完成學業(yè)水平考試
現(xiàn)有的地理高中學業(yè)水平考試(會考)的時間是高二第一學期后，主要的考試內(nèi)容是必修1、2、3，主要是高中畢業(yè)的依據(jù)。高考改革之后每個科目的學業(yè)水平考試變成兩次，同時是畢業(yè)和升學的重要依據(jù)。這就要求學生對會考的要求不再是及格就可。而是要達到自己的最高水平，同時根據(jù)自己的選擇計入高考總成績。但是此次改革中沒有公布地理學業(yè)水平考試的內(nèi)容，結(jié)合此次改革公布的時間已經(jīng)在新高一開學之后，教材不可能再發(fā)生變化。所以北京市學業(yè)考試的內(nèi)容有兩個可能：1、只考必修1、2、3;2、必修1、2、3以及選修3、5。所以地理學業(yè)水平考試時間很有可能會安排在高二的兩個學期的期末。這就要求學生在高二的地理學習就應該達到以前的高考水平，使自己的地理學業(yè)考試成績最高。
高三精力放在語數(shù)外
現(xiàn)有的高考機制下，高三學生都需要學習6科。文科生學習語數(shù)外+文綜(政史地);理科生學習語數(shù)外+理綜(理化生)。2017年高考改革之后，文理不分科，高考科目統(tǒng)一變成3科(語數(shù)外)。為了使高考成績達到最優(yōu)，這就要求6科(政史地理化生)的學業(yè)水平考試應該在高三前就已經(jīng)全部完成，這樣高三才能夠把主要精力放在高考科目的學習上。
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