2017高考地理洋流知識(shí)點(diǎn)
2017高考地理洋流知識(shí)點(diǎn)
所有人文和自然的知識(shí)最終都要放到地圖上進(jìn)行考察，這也是對(duì)高考地理考試的重要考察。下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的高考地理洋流知識(shí)點(diǎn)，希望對(duì)大家有所幫助。
高考地理洋流知識(shí)點(diǎn)篇一
1.洋殼的形成與海底地形
海底擴(kuò)張說(shuō)認(rèn)為，大洋底部地殼不斷生成一擴(kuò)張一消亡的過(guò)程，是地幔中物質(zhì)對(duì)流的結(jié)果。洋中脊是洋殼在地幔物質(zhì)對(duì)流上升的托頂作用下形成的。洋中脊也是洋殼的誕生處。地幔物質(zhì)從中脊的頂部裂谷帶涌出，冷卻凝結(jié)形成新的洋殼。新洋殼不斷生長(zhǎng)，隨著地幔物質(zhì)的對(duì)流向兩側(cè)推開(kāi)，海底不斷擴(kuò)張形成洋盆。即洋中脊和洋盆是洋殼形成與擴(kuò)張的產(chǎn)物。
2.洋殼的消亡與海底地形：
板塊構(gòu)造學(xué)說(shuō)認(rèn)為，大洋板塊和大陸板塊相互碰撞時(shí)，大洋板塊密度大，位置低，俯沖到大陸板塊之下。俯沖地帶形成海溝、島弧和海岸山脈。
高考地理洋流知識(shí)點(diǎn)篇二
1.吹送流：
固定風(fēng)向的風(fēng)持續(xù)吹過(guò)海面，其對(duì)海面施加的摩擦力造成海水的流動(dòng)。
有關(guān)吹送流的理論，直至艾克曼(Ekman)考慮流體摩擦力與地球自轉(zhuǎn)偏向力後，才奠定了吹送流的理論。例如：北赤道海流就是東北信風(fēng)引起的，而北太平洋海流主要是靠西風(fēng)吹送所致，因此又稱(chēng)為「西風(fēng)漂流」。
2.密度流：
因溫度、鹽度及所含懸浮物的不同，海洋內(nèi)部的海水密度分布得很不均勻，水壓的差異會(huì)導(dǎo)致海水的流動(dòng)(就像大氣氣壓的差異會(huì)形成風(fēng)的道理一樣)。像是在為陸地所環(huán)繞的海灣裏，海水的鹽度通常會(huì)比較高。地中海表層海水的蒸發(fā)量每秒鐘約高達(dá)10萬(wàn)噸，所以海水鹽度高達(dá)37%0(僅次於紅海的41%0)，特別在清冷的冬季，沉重的表層水會(huì)下沉至海底，再向西流出直布羅陀海峽，而大西洋鹽度較小的海水會(huì)從潛流出去的高鹽度水上層反向流入地中海，以補(bǔ)充地中海流失的水量。第二次世界大戰(zhàn)期間，德國(guó)潛艇就曾為了躲避敵方的偵察而關(guān)掉馬達(dá)，再利用上、下兩層反向流動(dòng)的洋流，順流進(jìn)出地中海。
高考地理洋流知識(shí)點(diǎn)篇三
補(bǔ)償流-海水的連續(xù)性，補(bǔ)償流失由風(fēng)力和密度差異所形成的洋流，使海水流出的海區(qū)海水減少，由于海水連續(xù)性要求，補(bǔ)償流失，相鄰海區(qū)的海水便會(huì)流來(lái)補(bǔ)充，這樣形成的洋流叫做補(bǔ)償流。補(bǔ)償流形成與風(fēng)海流，密度流緊密聯(lián)系?？煞执怪毖a(bǔ)償流主要發(fā)生在沿岸地區(qū)，在海岸附近，海水受風(fēng)力作用發(fā)生運(yùn)動(dòng)，受離岸風(fēng)或迎岸風(fēng)的影響。
受離岸風(fēng)影響由于離岸風(fēng)吹送，表層海水離岸而去，導(dǎo)致鄰近海區(qū)海水流速來(lái)補(bǔ)償海水缺失，下層海水也上升到海面，來(lái)補(bǔ)償流去的海水，形成上升流(低緯信風(fēng)帶大陸兩岸)寒流。當(dāng)表層海水遇到海岸或島嶼阻擋時(shí)，海水聚集在水平方向上發(fā)生分流，在垂直方向上產(chǎn)生下降流。
影響：上升流能把底層的營(yíng)養(yǎng)鹽類(lèi)物質(zhì)帶到表層，使浮游生物大量生長(zhǎng)，為魚(yú)類(lèi)提供餌料，因此，上升流海區(qū)往往形成重要的漁場(chǎng)，比如秘魯漁場(chǎng)得益于秘魯寒流(上升補(bǔ)償流)。世界海洋上還有其他海區(qū)也分布著上升補(bǔ)償流，如加利福利亞寒流、本格拉寒流、加那利寒流。
洋流的形成除了受上面這些因素影響外，還受到陸地形狀和地轉(zhuǎn)偏向力影響，陸地形狀和地轉(zhuǎn)偏向力會(huì)迫使洋流在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中，洋流的流動(dòng)方向發(fā)生改變。洋流形成是受多種因素綜合作用的結(jié)果，這使洋流的分布很復(fù)雜，但也是有一定規(guī)律的。
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