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高考化學(xué)實(shí)驗(yàn)常見問題

時(shí)間: 陳哲凡673 分享

高考化學(xué)實(shí)驗(yàn)常見問題

  在高考化學(xué)的實(shí)驗(yàn)題中,許多常見問題都是平時(shí)會練習(xí)到的。以下便是學(xué)習(xí)啦小編推薦的高考化學(xué)實(shí)驗(yàn)常見問題,希望你能喜歡。

  高考化學(xué)實(shí)驗(yàn)常見問題:高考化學(xué)實(shí)驗(yàn)八大注意事項(xiàng)

  1.儀器的排列組合

  根據(jù)實(shí)驗(yàn)的原理選擇儀器和試劑,根據(jù)實(shí)驗(yàn)的目的決定儀器的排列組裝順序,一般遵循氣體制取→除雜(若干裝置)→干燥→主體實(shí)驗(yàn)→實(shí)驗(yàn)產(chǎn)品的保護(hù)與尾氣處理。其中除雜與干燥的順序,若采用溶液除雜則為先凈化后干燥。尾氣處理一般采用溶液吸收或?qū)怏w點(diǎn)燃。若制備的物質(zhì)易水解或易吸收水分及CO2氣體,如2000年高考題第24題就涉及主產(chǎn)品的保護(hù),應(yīng)在收集FeCl3的裝置后除去Cl2的裝置前連接一個(gè)裝有干燥劑的裝置,以防止主產(chǎn)品FeCl3的水解。

  2.接口的連接

  一般應(yīng)遵循裝置的排列順序。對于吸收裝置,若為洗氣瓶則應(yīng)“長”進(jìn)(利于雜質(zhì)的充分吸收)“短”出(利于氣體導(dǎo)出),若為盛有堿石灰的干燥管吸收水分和CO2,則應(yīng)“大”進(jìn)(同樣利用CO2和水蒸氣的充分吸收)“小”出(利于余氣的導(dǎo)出),若為排水量氣時(shí)應(yīng)“短”進(jìn)“長”出,排出水的體積即為生成氣體的體積。

  3.氣密性檢查

  凡有制氣裝置都存在氣密性檢查問題。關(guān)鍵是何時(shí)進(jìn)行氣密性檢查?如何進(jìn)行氣密性檢查?顯然應(yīng)在儀器連接完之后,添加藥品之前進(jìn)行氣密性檢查。氣密性檢查的方法雖多種多樣,但總的原則是堵死一頭,另一頭通過導(dǎo)管插入水中,再微熱(用掌心或酒精燈)容積較大的玻璃容器,若水中有氣泡逸出,停止加熱后導(dǎo)管中有一段水柱上升則表示氣密性良好,否則須重新組裝與調(diào)試。

  4.防倒吸

  用溶液吸收氣體或排水集氣的實(shí)驗(yàn)中都要防倒吸。一般來說防倒吸可分為兩種方法:一是在裝置中防倒吸(如在裝置中加安全瓶或用倒扣的漏斗吸收氣體等),例如1993年高考題未冷凝的氣體用盛有NaOH溶液的倒扣的漏斗吸收,以防倒吸;1996年高考題用排水法收集H2的裝置前加裝一個(gè)安全瓶防倒吸;1992年高考題中用NaOH溶液吸收SO2,CO2前加裝一個(gè)安全瓶b防倒吸。一般來說在加熱制氣并用排水集氣或用溶液洗氣的實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)應(yīng)先撤插在溶液中的導(dǎo)管后熄滅酒精燈以防倒吸。

  5.事故處理

  在化學(xué)實(shí)驗(yàn)過程中由于操作不當(dāng)或疏忽大意必然導(dǎo)致事故的發(fā)生。問題是遇到事故發(fā)生時(shí)要有正確的態(tài)度、冷靜的頭腦,做到一不驚慌失措,二要及時(shí)正確處理,三按要求規(guī)范操作,盡量避免事故發(fā)生。例如濃硫酸稀釋時(shí),濃硫酸應(yīng)沿著容器的內(nèi)壁慢慢注入水中,邊加邊攪拌使熱量均勻擴(kuò)散。在做有毒氣體的實(shí)驗(yàn)中,應(yīng)盡量在通風(fēng)櫥中進(jìn)行。不慎將苯酚沾到手上時(shí),應(yīng)立即用酒精擦洗,再用水沖洗等等。

  A.不慎將酸濺到眼中應(yīng)立即用水沖洗,邊洗邊眨眼

  B.不慎將濃堿溶液沾到皮膚上要立即用大量水沖洗,然后涂上硼酸溶液

  C.如果苯酚濃溶液沾到皮膚上應(yīng)立即用酒精洗

  D.配制硫酸溶液時(shí),可先在量筒中加入一定體積的水在攪拌下慢慢加入濃硫酸

  分析:顯然A,B,C正確,D不正確。因量筒是用來量取一定體積溶液的量器而不是用來配制溶液的器具,由于它壁薄口經(jīng)小不易攪拌且攪拌時(shí)易打碎,故D屬于錯(cuò)誤的操作。

  6.實(shí)驗(yàn)方案的評價(jià)

  對實(shí)驗(yàn)方案的評價(jià)應(yīng)遵循以下原則:

  ①能否達(dá)到目的;

 ?、谒迷鲜欠癯R娨椎谩⒘畠r(jià);

 ?、墼系睦寐矢叩?

 ?、苓^程是否簡捷優(yōu)化;

 ?、萦袩o對環(huán)境污染;

 ?、迣?shí)驗(yàn)的誤差大小有無創(chuàng)意等等。能達(dá)到上述六點(diǎn)要求的實(shí)驗(yàn)方案應(yīng)該說不失為最優(yōu)實(shí)驗(yàn)方案。例如1994年高考題:甲乙兩學(xué)生制備Mg3N2的實(shí)驗(yàn)就屬于一個(gè)簡單的實(shí)驗(yàn)方案評價(jià)題。2000年高考題中FeCl3蒸氣有兩種收集裝置和尾氣處理裝置同樣也屬于實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)方案的評價(jià)。

  7.實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)

  實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)屬于一種較高層次的能力考查,它分為實(shí)驗(yàn)原理設(shè)計(jì)和實(shí)驗(yàn)操作程序設(shè)計(jì)。最優(yōu)方案的設(shè)計(jì)應(yīng)遵循上述實(shí)驗(yàn)方案評價(jià)的六原則。方案敲定后為確保實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)現(xiàn),必須具有簡捷而正確的操作程序。

  8.實(shí)驗(yàn)結(jié)果的分析

  實(shí)驗(yàn)是手段,要達(dá)到目的還需對實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象、實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)進(jìn)行科學(xué)的分析、處理,去偽存真,由表及里,剝?nèi)ゼ傧穹侥茏R得廬山真面目。實(shí)驗(yàn)是培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)品質(zhì)與各種能力的有效手段和途徑。一般從以下四方面考慮:

 ?、俜桨甘欠窈侠?,這是決定實(shí)驗(yàn)成敗的關(guān)鍵;

  ②操作不當(dāng)引起的誤差;

 ?、鄯磻?yīng)條件不足可導(dǎo)致反應(yīng)不能發(fā)生或反應(yīng)速率過慢引起實(shí)驗(yàn)誤差;

 ?、芩迷噭┎患?,雜質(zhì)甚至參與反應(yīng)均可導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)誤差等等。

  高考化學(xué)實(shí)驗(yàn)常見問題:化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作中的“不”15例

  1.實(shí)驗(yàn)室里的藥品,不能用手接觸;不要鼻子湊到容器口去聞氣體的氣味,更不能嘗的味道。

  2.做完實(shí)驗(yàn),用剩的藥品不得拋棄,也不要放回原瓶。

  3.取用液體藥品時(shí),把瓶塞打開不要正放在桌面上;瓶上的標(biāo)簽應(yīng)向著手心,不應(yīng)向下;放回原處時(shí)標(biāo)簽不應(yīng)向里。

  4.如果皮膚上不慎灑上濃H2SO4,不得先用水洗,應(yīng)根據(jù)情況迅速用布擦去,再用水 沖洗;若萬一眼睛里濺進(jìn)了酸或堿,切不可用手揉眼,應(yīng)及時(shí)想辦法處理。

  5.稱量藥品時(shí),不能把稱量物直接放在托盤上;也不能把稱量物放在右盤上;加法碼時(shí)不要用手去拿。

  6.用滴管添加液體時(shí),不要把滴管伸人量筒(試管)或接觸筒壁(試管壁)。

  7.向酒精燈里添加酒精時(shí),不得超過酒精燈容積的2/3,也不得少于容積的1/3。

  8.不得用燃著的酒精燈去對點(diǎn)另一只酒精燈。熄滅時(shí)不得用嘴去吹。

  9.給物質(zhì)加熱時(shí)不得用酒精燈的內(nèi)焰和焰心。

  10.給試管加熱時(shí),不要把拇指按在短柄上;切不可使試管口對著自己或旁人;液體的 體積一般不要超過試管容積的1/3。

  11.給燒瓶加熱時(shí)不要忘了墊上石棉網(wǎng)。

  12.用坩堝或蒸發(fā)皿加熱完后,不要直接用手去拿同,應(yīng)用坩堝鉗夾取。

  13.使用玻璃容器加熱時(shí),不要使玻璃容器的底部跟燈芯接觸,似兔容器破裂。燒得很熱的玻璃容器,不要用冷水沖洗或放在桌面上,以免破裂。

  14.過濾液體時(shí),漏斗里的液體的液面不要高于濾紙的邊緣,以免雜質(zhì)進(jìn)入濾液。

15.在燒瓶口塞橡皮塞時(shí),切不可把燒瓶放在桌上再使勁塞進(jìn)塞子,以免壓破燒瓶。

  高考化學(xué)實(shí)驗(yàn)常見問題:實(shí)驗(yàn)操作中的七原則

  掌握下列七個(gè)有關(guān)操作順序的原則,就可以正確解答“實(shí)驗(yàn)程序判斷題”。

  1.“從下往上”原則。以C1=實(shí)驗(yàn)室制法為例,裝配發(fā)生裝置順序是:放好鐵架臺→擺好酒精燈→根據(jù)酒精燈位置固定好鐵圈→石棉網(wǎng)→固定好圓底燒瓶。

  2.“從左到右”原則。裝配復(fù)雜裝置應(yīng)遵循從左到右順序。如上裝置裝配順序?yàn)椋喊l(fā)生裝置→集氣瓶→燒杯。

  3.先“塞”后“定”原則。帶導(dǎo)管的塞子在燒瓶固定前塞好,以免燒瓶固定后因不宜用力而塞不緊蛾因用力過猛而損壞儀器。

  4.“固體先放”原則。上例中,燒瓶內(nèi)試劑MnO2應(yīng)在燒瓶固定前裝入,以免固體放人時(shí)損壞燒瓶。總之固體試劑應(yīng)在固定前加入相應(yīng)容器中。

  5.“液體后加”展則。液體藥品在燒瓶固定后加入。如上例中濃鹽酸應(yīng)在燒瓶固定后在分液漏斗中緩慢加入。

  6.先驗(yàn)氣密性(裝入藥口前進(jìn)行)原則。

  7.后點(diǎn)酒精燈(所有裝置裝完后再點(diǎn)酒精燈)原則。

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