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2015年高考海南卷歷史試題及其參考答案

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2015年高考海南卷歷史試題及其參考答案

  2015年高考結(jié)束了,考生們也準(zhǔn)備到學(xué)校去報道了。2016年的考生們也準(zhǔn)備開始第一輪復(fù)習(xí),拿到高考真題也會有些緊張,現(xiàn)小編整理了海南高考相關(guān)的參考答案,僅供參考!

  2015年高考海南卷歷史真題+答案

  第I卷

  本卷共25小題,每小題2分,在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。

  先秦諸子百家既相互辯難,也相互影響。儒家與法家主張的共通之處是

  A.重農(nóng)抑商 B.強(qiáng)調(diào)制度與秩序

  C.厚古薄今 D.重視道德與人倫

  2. 《三國志》稱秦始皇“罷侯置守,設(shè)官分職,不與古同”。這是指秦朝實(shí)行了

  A.郡縣制 B.分封制

  C.井田制 D.宗法制

  3. 西漢初年,皇帝找不到顏色相同的四匹馬來駕車,將相大臣甚至只能乘坐牛車:到漢武帝初,普通百姓也擁有馬匹,“阡陌之間成群”,馬匹大量增加的主要原因是

  A.社會穩(wěn)定經(jīng)濟(jì)得到迅速發(fā)展 B.西域良馬引進(jìn)與馬種改良

  C.游牧民族大規(guī)模地移居中原 D.長期和平使戰(zhàn)馬消耗減少

  4.謠讖是帶有一定目的性、被當(dāng)作預(yù)言來傳唱的歌謠。后周時,有人制造“點(diǎn)檢做天子”的謠讖,周世宗為絕后患,撤掉前殿都點(diǎn)檢張永德,以趙匡胤代之。后來趙匡胤推翻后周,建立宋朝。這說明謠讖

  A.可以預(yù)示歷史的走向 B.可以改變歷史的走向

  C.與歷史現(xiàn)象吻合屬于必然 D.與歷史現(xiàn)象吻合屬于偶然

  5.北宋僧人契嵩說:儒教“大有為”而“治世”,佛教“大無為”而“治心”,二者皆“圣人之教也,其所處雖不同,而同歸于治”。這反映了

  A.佛教主動適應(yīng)社會現(xiàn)實(shí) B.儒、佛開始出現(xiàn)合流

  C.佛教成為社會主流思想 D.儒學(xué)統(tǒng)治地位發(fā)生動搖

  6.元朝時,大規(guī)模的漕糧海運(yùn)前所未有,海外貿(mào)易繁榮,泉州還被譽(yù)為“世界第一大港”。這反映出當(dāng)時

  A.重農(nóng)抑商政策廢止 B.造船航海技術(shù)進(jìn)步

  C.內(nèi)河航運(yùn)嚴(yán)重不揚(yáng) D.陸上絲綢之路受阻

  7.儒家學(xué)說倡導(dǎo)“寬刑慎殺”,強(qiáng)調(diào)執(zhí)法有準(zhǔn)、量刑有據(jù)。明初朱元璋說,“吾之亂世,刑不得不重”。這表明朱元璋

  A.力圖為專制集權(quán)確定理論基礎(chǔ) B.試圖以重刑迅速穩(wěn)定社會

  C.放棄了儒家的治國理念 D.執(zhí)法無準(zhǔn)、量刑無據(jù)

  8.雍正帝指責(zé)地方官員::“此檔青黃不接之際,朕待報湖南雨水情形,既特使人來奏,何雨水糧價竟無一語及之,汝任地方之責(zé),試思寧有大于此事呼?”雍正帝意在

  A.強(qiáng)調(diào)重農(nóng)意識 B.關(guān)心百姓疾苦

  C.申飭官員無能 D.關(guān)注地方穩(wěn)定

  9.有學(xué)者指出,羅馬帝國雖然衰亡了,但它卻把文明留給了歐洲。這一說法的主要依據(jù)是,古羅馬

  A.開創(chuàng)了西方人文思想的先河 B.進(jìn)行了民主政治的最早嘗試

  C.奠定了西方法律傳統(tǒng)的基礎(chǔ) D.提供了治理大國的成功經(jīng)驗

  10.1500~1800年美洲人口結(jié)構(gòu)放生變化,歐洲人、印歐混血人、非洲人、非歐混血人數(shù)量不斷增加,餅最終超過美洲原住民。造成這一變化的根本原因是

  A.美洲原住民遭到大量屠殺

  B.歐洲人對美洲不斷的探險和征服

  C.外來疾病導(dǎo)致美歐原住民大量死亡

  D.歐洲人在美洲大陸的分布越來越廣泛

  11.下表為1800~1900年歐洲和中國在世界制造業(yè)產(chǎn)量中所所占額(﹪)

1800 1830 1860 1880 1900
歐洲 28 34.1 53.6 62 63
中國 33.3 29.8 19.7 12.5 6.2
  據(jù)此可知
  A.傳統(tǒng)手工業(yè)在中國越來越占據(jù)優(yōu)勢
  B.中國所占份額減少緣于制造業(yè)衰退
  C.工廠的出現(xiàn)加速了歐洲工業(yè)化發(fā)展
 

D.工業(yè)化是歐洲超越中國的主要原因

 

  12.據(jù)統(tǒng)計,1850年德國的專利授予數(shù)目為243項,1870年為4132項,1900年達(dá)到8784項。這反映出德國

  A.海外市場的拓展主導(dǎo)著科技發(fā)明 B.在整體科技實(shí)力上遙遙領(lǐng)先與他國

  C.政府在科技發(fā)展中扮演重要角色 D.從歐洲其他國家大量引進(jìn)技術(shù)發(fā)明

  13.鴉片戰(zhàn)爭時期,魏源批評當(dāng)時“御諸內(nèi)河不若御諸海口,御諸??诓蝗粲T外洋”的海防主張,認(rèn)為“守外洋不如守??冢睾?诓蝗缡貎?nèi)河”。魏源的主張反映了這一時期

  A.海禁思想被遠(yuǎn)洋開拓思想所取代 B.洋務(wù)派開始著手海防建設(shè)

  C.有識之士主張學(xué)習(xí)西方海防模式 D.海朝海軍實(shí)力遠(yuǎn)遜于列強(qiáng)

  14.1905年,《大公報》的一則報道陳“有舉人、秀才30多人充當(dāng)兵勇”。此事成為新聞的歷史背景是

  A.戊戌變法的失敗 B.《辛丑條約》的簽訂

  C.清末新政的實(shí)施 D.中國同盟會的成立

  15.1912年中華民國成立,按《中華民國臨時政府組織大綱》規(guī)定實(shí)行總統(tǒng)制,賦予總統(tǒng)很大權(quán)利;其后,《中華民國臨時約法》又對總統(tǒng)權(quán)力做出嚴(yán)格限制,這一變化主要反映出當(dāng)時

  A.立法服從于政治 B.行政服從于司法

  C.從人治走向法治 D.民主政體臻于完善

  16.1919年3月,《申報》報道一名參議院議員指責(zé)北京大學(xué)某教師“有離經(jīng)叛道之鼓吹”。這是指該教師

  A.拼擊尊孔復(fù)古 B.拼擊軍閥統(tǒng)治

  C.提倡科學(xué)精神 D.提倡民主主義

  17.1924年,吉諾維耶夫在俄共(布)十三大上所作的政治報告中強(qiáng)調(diào)“不會再有因新經(jīng)濟(jì)政策而采取的退卻”。此后,黨的許多領(lǐng)導(dǎo)人也紛紛表示,反對“扼殺社會主義因素而復(fù)活資本主義”。這表明當(dāng)時他們認(rèn)為,新經(jīng)濟(jì)政策

  A.已經(jīng)完成了恢復(fù)經(jīng)濟(jì)的任務(wù) B.是特殊時期被迫做出的暫時妥協(xié)

  C.是建設(shè)社會主義的正確道路 D.應(yīng)該為戰(zhàn)時共產(chǎn)主義政策所取代

  18.20世紀(jì)20年代,西歐出現(xiàn)一種新現(xiàn)象:剛剛從事基礎(chǔ)科學(xué)研究的人可以從國家有關(guān)機(jī)構(gòu)、學(xué)會或者工業(yè)公司得到研究資助。這一現(xiàn)象反映出

  A.愛因斯坦相對論推動基礎(chǔ)科學(xué)研究發(fā)展到新的階段

  B.民主體制的普通建立為人的發(fā)展提供了良好的環(huán)境

  C.人民認(rèn)識到科學(xué)對技術(shù)和生產(chǎn)發(fā)展的巨大推動作用

  D.已經(jīng)形成了以知識經(jīng)濟(jì)為基礎(chǔ)的新的經(jīng)濟(jì)增長模式

  19.20世紀(jì)30年代經(jīng)濟(jì)危機(jī)期間,美國政府采取一系列措施以增加本國產(chǎn)品在國際市場上的競爭力。屬于這類措施的是

  A.保持農(nóng)產(chǎn)品的生產(chǎn)和消費(fèi)之間的某種平衡

  B.把進(jìn)口物品平均關(guān)稅率從40﹪提高到47﹪

  C.廢止不公平競爭慣例使各產(chǎn)業(yè)生產(chǎn)能力得到充分利用

  D.在美元原來價值的50﹪~60﹪之間固定他與黃金的比價

  20.20世紀(jì)50年代初,法國機(jī)器已平均使用了20年,而美國大多數(shù)工業(yè)設(shè)備的使用還不到5年;在農(nóng)業(yè)領(lǐng)域中,通常一名美國農(nóng)民的產(chǎn)出是法國農(nóng)民的3倍多,這反映出

  A.法美兩國的國民經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)存在根本差異

  B.歐洲的衰落和美國的崛起已經(jīng)顯露端倪

  C.資本主義國家之間發(fā)展差距明顯

  D.經(jīng)濟(jì)一體化成為各國的必由之路

  21.近代中國在不同時期學(xué)習(xí)西方的側(cè)重點(diǎn)各有不同,五四運(yùn)動之前大致經(jīng)歷了從“器物”到“制度”再到思想文化三個層面的變化。這種變化主要緣于

  A.對西學(xué)認(rèn)知的程度 B.社會變革進(jìn)程的需求

  C.政府推行西學(xué)的力度 D.傳統(tǒng)文化勢力的強(qiáng)弱

  22.據(jù)統(tǒng)計,1945年8月,國民政府的法幣發(fā)行量累計為5569億元,三年后增至604.6萬億元。引發(fā)嚴(yán)重通貨膨脹的重要原因是國民政府

  A.償還大量外債 B.貪污腐化成風(fēng)

  C.軍費(fèi)開支巨大 D.縱容官僚資本膨脹

  23.1956年,浙江溫州有合作社曾實(shí)行包產(chǎn)到戶,到1957年溫州地區(qū)實(shí)行包產(chǎn)到農(nóng)戶占入社農(nóng)戶的15﹪,與此同時,四川、廣東、安徽等省一些農(nóng)業(yè)社也先后實(shí)行了包產(chǎn)到戶。此后直到70年代,仍有一些地方曾實(shí)行包產(chǎn)到戶。這一現(xiàn)象反映了

  A.農(nóng)村基層政權(quán)管理體制薄弱

  B.市場經(jīng)濟(jì)在農(nóng)戶經(jīng)營中起重要作用、

  C.基層的探索為農(nóng)村經(jīng)濟(jì)體制改革奠定基礎(chǔ)

  D.農(nóng)村經(jīng)濟(jì)體制改革基本上是自下而上推進(jìn)

  24.1957年底到1960年,我國職工人數(shù)從3101萬猛增至5969萬。這主要是因為

  A.第一個五年計劃順利完成 B.“大躍進(jìn)”中大辦工礦企業(yè)

  C.公私合營后國營企業(yè)職工大增 D.人口增長造成大量勞動力剩余

  25.1971~1978年,我國共援助37個第三世界國家建成了470個項目,超過1955~1970年建成的援外項目總和,對外經(jīng)濟(jì)援助的支出為前16年總和的109﹪。這反映了

  A.中國綜合國力迅速提升 B.經(jīng)濟(jì)全球化和一體化趨勢不斷加強(qiáng)

  C.世界殖民體系徹底瓦解 D.經(jīng)濟(jì)援助成為中國外交的重要手段

  28.(14分)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識回答問題。

  材料

  美國《邦聯(lián)條例》和1787年憲法內(nèi)容比較表

  《邦聯(lián)條例》 1787年憲法
立法機(jī)構(gòu)組織 一院制國會 由參議院和眾議院組成國會
立法機(jī)構(gòu)成員的構(gòu)成與產(chǎn)生 每邦在國會的代表2~7人;各邦立法機(jī)構(gòu)按年度指派代表。 每州2名參議員,由各州州議會選舉產(chǎn)生;各州選民選舉產(chǎn)生的眾議員組成眾議院。
行政首腦 合眾國總統(tǒng)
征稅權(quán)以及征稅方式 諸邦有征收稅金,向其他邦征收關(guān)稅的權(quán)力。 國會有權(quán)規(guī)定并征收稅金、關(guān)稅、輸入稅和貨物稅;征稅法案應(yīng)首先在眾議院提出。
批準(zhǔn)生效 交給諸邦的立法機(jī)構(gòu)審議,如果同意,授權(quán)他們在國會的代表批準(zhǔn)。 經(jīng)9個州制憲會議批準(zhǔn),即足以使本憲法在各批準(zhǔn)州成立。

——摘編自(美)米爾奇斯等《美國總統(tǒng)制》

  根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,概括指出與邦聯(lián)制相比聯(lián)邦制有何特點(diǎn)。(6分)

  根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,說明美國確立聯(lián)邦制的意義。(8分)

  請考生在第29、30、31、32、33五道題中任選一題做答,如果多做,則按所做的

  第一題計分,并用2B鉛筆在答題卡上把所選題目題號后的方框涂黑。

  29.(12分)歷史上重大改革回眸

  材料

  唐初實(shí)行政府兵制,在長安附近各州設(shè)置軍府,選揀均田農(nóng)民擔(dān)任府兵衛(wèi)士,府兵衛(wèi)士免除租調(diào)力役,自備資糧,定期輪流宿衛(wèi)京師或充當(dāng)邊兵,隨著均田制的逐漸破壞,農(nóng)民為躲避沉重的徭役和兵役,逃亡日多,府兵的兵源枯竭;衛(wèi)士不能按時更番輪替,邊兵久征不遠(yuǎn),難以自備資糧,“浸以貧弱,逃亡略盡”,府兵制瀕于瓦解,開元十年,唐玄宗接受張說建議,募兵13萬,充當(dāng)京師宿衛(wèi);開元二十五年,根據(jù)邊防需要,“招募丁壯,長充邊軍,增給田宅,務(wù)加優(yōu)恤”,由朝廷供給資糧,長期戍邊。次年又下令遣返原有非招募而來的邊兵,至此,征發(fā)均田農(nóng)民擔(dān)任衛(wèi)士的府兵制演變?yōu)槌⒐┙o資糧的募兵制。

  ——摘編自唐長孺《魏晉南北朝隋唐史三論》等

  根據(jù)材料,說明唐玄宗時期兵制改革的原因和內(nèi)容。(7分)

  根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,說明唐玄宗時期兵制改革的影響。(5分)

  30.(12分)近代社會的民主思想與實(shí)踐

  材料

  19世紀(jì)30年代初,英國議會改革運(yùn)動達(dá)到高潮,1830年11月,抵制改革的威靈領(lǐng)托利黨政府在議會選舉中慘敗,被逼下臺,格雷伯爵接任首相,組成輝格黨政府,并于1831年3月1日提出議會改革法案,法案在下院兩次通過,但被托利黨占多數(shù)的上院接連否決,當(dāng)法案在下院第三次通過時,格雷要求國王冊封50名改革派貴族,進(jìn)入上院,以保證法案在上院通過,國王拒絕了這個請求,于是,輝格黨政府總辭職,威靈領(lǐng)受命組閣,國內(nèi)立即掀起抗議浪潮,1832年5月,下院通過對格雷內(nèi)閣的信任案;又通過決議,宣布下院永遠(yuǎn)不接受由托利黨政府提出的任何建議,國王走投無路,被迫召回格雷內(nèi)閣,并準(zhǔn)備冊封足夠數(shù)量的新貴族,此時托力黨認(rèn)識到改革已是大勢所趨,主動放棄了抵制,6月4日,改革法案終于在上院通過,6月7日,法案獲國王批準(zhǔn)成為法律。

  ——摘編自(美)亞當(dāng)斯《英國憲政史》

  根據(jù)材料,概括指出1832年改革法案得以通過的原因,(6分)

  根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,指出1832年改革法案的通過對英國政治民主化的意義。(6分)

  31.(12分)20世紀(jì)的戰(zhàn)爭與和平

  材料

  國際聯(lián)盟盟約規(guī)定:各締約國為促進(jìn)國際合作,并保證其和平與安全起見,特允承諾不從事戰(zhàn)爭之義務(wù),維護(hù)各國間公開、公正、榮譽(yù)之邦交,嚴(yán)格遵守國際公法之規(guī)定;國際聯(lián)盟大會有權(quán)處理屬于國聯(lián)行動范圍以內(nèi)或影響世界和平的任何事項,大會的決議,除盟約另有規(guī)定者外,均需出席大會的成員國一致通過;行政院由五個常任理事國和四個非常任理事國的代表組成,有權(quán)處理屬于國聯(lián)行動范圍以內(nèi)或影響世界和平的任何事項,行政院的決議,除盟約另有規(guī)定者外,均需出席行政院會議的理事國一致通過,如發(fā)生盟約所禁止的戰(zhàn)爭時,行政院可就制裁提出建議。

  ——摘編自于琳琦《國際聯(lián)盟的歷程》

  根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,指出國際聯(lián)盟與聯(lián)合國宗旨的共同之處。(3分)

  與聯(lián)合國相比較,國際聯(lián)盟在組織和表決程序方面存在哪些缺陷使其宗旨難以實(shí)現(xiàn)?(9分)

  32.(12分)中外歷史人物評說

  材料

  立憲政治,以代表國民公意為準(zhǔn)則,而最適于運(yùn)用此制者,則莫如政黨政治,政黨政治與責(zé)任內(nèi)閣是聯(lián)為一體的,蓋必使國會占多數(shù)之政黨,組織完全政黨內(nèi)閣,方舉責(zé)任內(nèi)閣之實(shí)。

  (政黨)貫徹國利民福之薪向,進(jìn)而組織政府,則成志同道合之政黨內(nèi)閣,以其所信之政見,舉而措之裕如,退而在野,則使他黨執(zhí)政,而已處于監(jiān)督之地,相摩相蕩,而政治乃目有向上之機(jī)。

  ——摘編自宋教仁《國民黨宣言》《代草國民黨之大政見》等

  根據(jù)材料,概括指出民國初年宋教仁關(guān)于政黨政治的主張。(6分)

  根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,指出宋教仁政黨政治活動的作用。(6分)

  33.(12分)世界文化遺產(chǎn)薈萃

  材料

  福建土樓產(chǎn)生于宋元時期,經(jīng)過明清的發(fā)展,逐漸成熟,并一直延續(xù)至今,福建土樓最集中于博平嶺的東西兩坡,該地區(qū)山巒起伏,地勢陡峭,可耕地少,野獸出沒,盜匪橫行。

  土樓結(jié)構(gòu)的特點(diǎn)是中軸對稱、有強(qiáng)烈的向心意識,高低尊卑、主次分明等。如五鳳樓,平面形式為“三堂兩橫”式,中軸線上為“三堂”,即下堂(門廳)、中堂(祭祀及客廳)和后堂(尊長住所),一樓之內(nèi)一般居住著一個家族,房舍根據(jù)“長幼有序”“男尊女卑”的原則安排,最高長輩具有絕對權(quán)威,同樓人有著“同居同財”的傳統(tǒng),共同享有樓內(nèi)公共財產(chǎn),許多土樓內(nèi)還專設(shè)學(xué)堂,族人中有取得秀才以上科場功名者,都在祠堂前豎石筆一對,以示褒揚(yáng)。

  ——摘編自林嘉書《土樓與中國傳統(tǒng)文化》

  根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,概述福建土樓形成的原因。(6分)

  根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,概括土樓所體現(xiàn)的宗族特點(diǎn)。(6分)

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