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高三歷史備考知識:中國古代的分裂與統(tǒng)一

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高三歷史備考知識:中國古代的分裂與統(tǒng)一

  在歷史的發(fā)展過程中,有分裂就會有統(tǒng)一。下面是學習啦小編收集整理的高三歷史《中國古代的分裂與統(tǒng)一》的備考知識以供大家學習。

  高三歷史備考知識:中國古代的分裂與統(tǒng)一

  三次大分裂:春秋戰(zhàn)國、三國兩晉南北朝、五代十國遼宋夏金。

  四次大統(tǒng)一:秦漢、西晉、隋唐、元明清。

  總趨勢是國家統(tǒng)一的不斷加強和鞏固。國家統(tǒng)一是歷史發(fā)展的主流和必然結果,分裂是支流和短暫的。

  國家統(tǒng)一的因素:①社會生產(chǎn)力的不斷發(fā)展。②民族融合和民族凝聚力的逐步加強。③中央集權制度的建立和發(fā)展;統(tǒng)治者注意適時調(diào)整統(tǒng)治政策;以漢族為主體的中華文明的吸引力等。④人民渴望統(tǒng)一。

  國家統(tǒng)一的影響:①推動了社會生產(chǎn)力的進步。②加強了民族融合,促進了各地區(qū)間經(jīng)濟文化的交流。③有利于科技文化教育事業(yè)的發(fā)展。等等。

  國家分裂的原因:①根本原因是封建經(jīng)濟的分散性。②統(tǒng)治階級內(nèi)部爭權奪利的斗爭。③中央集權的削弱和地方割據(jù)勢力的膨脹。④少數(shù)民族政權的崛起和民族矛盾的激化。⑤民族融合的不穩(wěn)定。⑥生產(chǎn)力水平低下,商品經(jīng)濟發(fā)展不充分,沒有形成穩(wěn)定的統(tǒng)一市場等。分裂時期充滿著戰(zhàn)爭,既有民族間的戰(zhàn)爭,也有統(tǒng)治階級內(nèi)部的內(nèi)戰(zhàn)。分裂中孕育著統(tǒng)一的因素。

  促成統(tǒng)一的因素:①人民反對戰(zhàn)爭,渴望統(tǒng)一。②社會經(jīng)濟的發(fā)展為統(tǒng)一奠定基礎。③民族融合的加強。④杰出歷史人物的雄才大略。⑤意識形態(tài)對統(tǒng)一所起的積極作用。

  國家分裂的影響:①阻礙社會生產(chǎn)力的發(fā)展。②阻礙各地區(qū)各民族間經(jīng)濟文化的交流。③不利于科技文化教育事業(yè)的發(fā)展。④每次分裂后建立起來的統(tǒng)一王朝,其民族凝聚力和向心力必然大加強。

  高三歷史備考知識:中國古代的對外關系

  封建國家的大統(tǒng)一時期,社會安定、經(jīng)濟繁榮,對外交往更為頻繁。秦漢時期,國力強盛,中國與亞洲各國人民有著密切的經(jīng)濟文化交流。表現(xiàn)在兩漢同朝鮮、日本聯(lián)系加強;張騫通西域,開辟中西交通的新紀元。中國同西亞、歐洲的通商關系開始發(fā)展起來,中國的絲綢、治鑄、水利技術沿“絲綢之路”遠播到中亞、羅馬和歐洲地區(qū)。先進的秦漢文化對東、西方乃至世界都產(chǎn)生了重要影響。張騫、班超、甘英是促進中外友好交往的杰出人物。

  中國古代對外交往的目的、條件、內(nèi)容、途徑、特點和影響

  目的:①發(fā)展經(jīng)貿(mào),互通有無。②傳播文化,宣揚國威。③兼收并蓄,取長補短。④鞏固統(tǒng)治,維護統(tǒng)一。

  條件:國家統(tǒng)一,國力強盛,經(jīng)濟發(fā)達,文化領先,交通暢通,政策開明等。

  內(nèi)容:政治上,互派使節(jié),互通友好;經(jīng)濟上,發(fā)展貿(mào)易,互通有無;文化上,互相學習,取長補短;軍事上,有戰(zhàn)爭與和平,有侵略與反侵略。(復習中要特別強調(diào)對基本史實的熟悉掌握)

  途徑:①官方和民間貿(mào)易(如絲綢之路)。②互派遣使節(jié)和留學生(如日本遣唐史)。③宗教傳播(如佛教傳入、玄奘西游、鑒真東渡)。④戰(zhàn)爭(如蒙古政權的對外戰(zhàn)爭)。

  特點:①外貿(mào)先陸路后海路。②外貿(mào)政策由開放到閉關。③以官方貿(mào)易為主。④以友好往來為主,不以贏利為目的。⑤外貿(mào)伴隨著文化交流。⑥外貿(mào)促進了民族融合。

  影響:增進了中外雙方的了解、聯(lián)系和友誼,促進了中外雙方的經(jīng)濟文化交流和發(fā)展,促進了人類歷史的進步。

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