高考?xì)v史知識(shí)點(diǎn)總結(jié):元朝的建立和統(tǒng)一多民族國家的發(fā)展
高考?xì)v史知識(shí)點(diǎn)總結(jié):元朝的建立和統(tǒng)一多民族國家的發(fā)展
元朝是中國歷史上第一個(gè)由少數(shù)民族建立的大一統(tǒng)帝國。下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家收集整理的高考?xì)v史《元朝的建立和統(tǒng)一多民族國家的發(fā)展》的知識(shí)點(diǎn)總結(jié),相信這些文字對你會(huì)有所幫助的。
高考?xì)v史知識(shí)點(diǎn)總結(jié):元朝的建立和統(tǒng)一多民族國家的發(fā)展
一、蒙古的興起
1、蒙古興起:蒙古族是我國一個(gè)歷史悠久的民族,長期生活在蒙古高原上。鐵木真打敗周圍各部,統(tǒng)一蒙古高原;1206年,鐵木真在斡難河源召開大會(huì),蒙古貴族推舉他為大汗,尊稱成吉思汗。蒙古汗國建立。
2、擴(kuò)張戰(zhàn)爭:中亞、俄羅斯、印度河流域;滅西夏、金;招降吐蕃,占大理。
二、忽必烈建立元朝和統(tǒng)一全國
1271年忽必烈改國號(hào)為元;1272年,忽必烈定都燕京(今北京);元朝統(tǒng)治中心向中原轉(zhuǎn)移。1276年占臨安,滅南宋;1279年統(tǒng)一全國。
三、元朝促進(jìn)了我國統(tǒng)一的多民族齒輪油泵國家的發(fā)展
?、贊h族人民遷居邊疆,帶去先進(jìn)生產(chǎn)技術(shù),開發(fā)了邊疆經(jīng)濟(jì)。邊疆各族大量遷入中原和江南,同漢族雜居,加強(qiáng)了民族融合。
?、谶|金時(shí)期入居黃河流域的契丹人和女真人,與漢族相融合,在元朝已被視為“漢人”。
③唐朝以來,信仰伊斯蘭教的波斯人、阿拉伯人在我國一些地區(qū)定居。他們和漢、蒙、畏兀兒等民族長期雜居、通婚,開始形成一個(gè)新的民族——回族。
?、茉瘯r(shí),西藏正式成為元朝的行政區(qū)。元朝在澎湖設(shè)巡檢司,加強(qiáng)了對琉球的管轄。
四、元朝的行省制度
l、中央——①、中書?。鹤罡咝姓C(jī)構(gòu),行使宰相職權(quán);同時(shí)直接管轄河北、山西、山東。②、樞密院:中央最高軍事管理機(jī)關(guān);③、御使臺(tái):最高監(jiān)察機(jī)關(guān);④、宣政院:統(tǒng)領(lǐng)宗教事務(wù)和管轄西藏地區(qū)。(既是中央機(jī)構(gòu),又兼地方行政職能)
2、地方:為了有效地控制地方,除河北、山西、山東由中書省直接管理外,元統(tǒng)治者在地方設(shè)置行中書省,簡稱行省或省,由中央委派官員管理,對后世影響深遠(yuǎn)。
高考?xì)v史知識(shí)點(diǎn)總結(jié):五代、遼、宋、夏、金、元時(shí)期的文化
一、科學(xué)技術(shù)
1.印刷術(shù)、指南針、火藥三大發(fā)明
⑴、印刷術(shù):① 11世紀(jì)中期,北宋平民畢升發(fā)明了活字印刷術(shù),為世界文明作出了重要貢獻(xiàn)。②活字印刷術(shù)發(fā)明以后,向東傳到朝鮮、日本,向西傳到埃及和歐洲。③歐洲人用活字排版印刷比畢升晚了四個(gè)多世紀(jì)。④用西夏木活字印刷的佛經(jīng),是目前發(fā)現(xiàn)的最早的木活字印本。
?、?、指南針:①指南針在宋代航海交通上已普遍使用。②13世紀(jì),指南針傳入阿拉伯和歐洲各國。③指南針對世界經(jīng)濟(jì)文化交流和發(fā)展起了巨大推動(dòng)作用,也為歐洲航海家發(fā)現(xiàn)美洲和實(shí)現(xiàn)環(huán)球航行,提供了重要條件。
?、恰⒒鹚帲孩偬颇┗鹚庨_始用于軍事。②北宋政府在東京設(shè)立專門機(jī)構(gòu),制造火藥和火器。③南宋時(shí)發(fā)明了管圓弧齒輪泵形火器“突火槍”,開創(chuàng)了人類作戰(zhàn)史的新階段。④火藥和火藥武器在13世紀(jì)中期傳入阿拉伯,后來又由阿拉伯傳入歐洲。⑤金的火器制造較發(fā)達(dá),金軍曾用火藥武器打退蒙古軍的進(jìn)攻,取得局部勝利。
2、北宋科學(xué)家沈括和《夢溪筆談》:⑴沈括的突出貢獻(xiàn)是在天文學(xué)方面創(chuàng)制了“十二氣歷”,有利于農(nóng)事安排。⑵沈括的《夢溪筆談》,在我國和世界科技史上有重要地位。⑶英國學(xué)者李約瑟稱沈括是“中國科學(xué)史中最卓越的人物”,《夢溪筆談》是“中國科學(xué)史的里程碑”。
5、元代的歷法和天文學(xué)家郭守敬:①創(chuàng)制了簡儀和高表等天文觀測儀器;②主持了全國范圍的天文測量。③主持編定的《授時(shí)歷》,比現(xiàn)行公歷早300年。
二、理學(xué)和史學(xué)
1、理學(xué)——⑴.理學(xué)是宋代的哲學(xué)思想,是以儒家思想為基礎(chǔ),吸收佛教和道教思想形成的新儒學(xué)。⑵.南宋朱熹是理學(xué)發(fā)展的集大成者:他認(rèn)為:“理”是宇宙萬物的本源,是第一性的;“氣”只是構(gòu)成宇宙萬物的材料,是第二性的。他把“天理”和“人欲”對立起來,認(rèn)為人欲是一切罪惡的根源,他提出“存天理,滅人欲”。這實(shí)際上是為封建YCB圓弧齒輪泵等級(jí)制度辯護(hù)。
2、史學(xué):北宋司馬光,《資治通鑒》,編年通史,戰(zhàn)國—五代。
三、文學(xué)
1、五代的“詞”:南唐李煜最杰出;風(fēng)格柔糜、哀婉。
2、宋詞繁榮——⑴、原因:商業(yè)和城市繁榮;市民隊(duì)伍的擴(kuò)大;階級(jí)、民族矛盾尖銳,要求抒發(fā)感情。⑵、著名詞人:蘇軾:北宋豪放派,《赤壁懷古》;柳永:北宋婉約派,市民氣息,《雨霖鈴》。李清照:兩宋之交婉約派,委婉清新。辛棄疾:南宋豪放派?!稌髟炜诒凇贰陸游:南宋,豪放、婉約兼具;《釵頭鳳》(陸游是著名詞人也是著名詩人)。
3、話本:適應(yīng)商品經(jīng)濟(jì)和城市發(fā)展的世俗文學(xué);口頭傳授,記錄整理;影響后世小說戲劇。
4、元曲:元朝文學(xué)的主要成就是“元曲”, 元曲是元雜劇和散曲的合稱。元雜劇把音樂、歌唱、舞蹈、表演、道白熔于一爐,形成了獨(dú)具民族風(fēng)格的綜合性舞臺(tái)藝術(shù),并且產(chǎn)生了韻文和散文組合的結(jié)構(gòu)完整的文學(xué)劇本。散曲—北方流行歌曲。關(guān)漢卿是元代劇作最杰出的代表;他的代表作是悲劇《竇娥冤》,揭露封建黑暗。
四、繪畫藝術(shù)
城市手工業(yè)和商業(yè)發(fā)展,風(fēng)俗畫增多;張擇端《清明上河圖》。