在2017年里，掌握高考歷史的每一個重要知識點，會讓你在考試中取得好成績。下面是學習啦小編為大家收集整理的2017高考歷史知識點，相信這些文字對你會有所幫助的。

　　2017高考歷史知識點：國民革命運動的失敗

　　一、帝國主義干涉：1927年，帝國主義增兵上海和制造“南京慘案”。

　　二、國民黨右派背叛革命：(1)“國民黨右派”的概念：在大革命時期，是否擁護孫中山的三大政策，是否贊成國共合作是國民黨左派和右派在政治態(tài)度上的分水嶺。(2)西山會議派的分裂活動：參加“西山會議”的國民黨右派被稱為西山會議派。這次會議是國民黨右派分裂國共合作最早的一次會議，會議通過了若干決議，公開反對孫中山的三大政策，矛頭直指共產黨，破壞國共合作，分裂統(tǒng)一戰(zhàn)線;同時在組織上分裂國民黨，決議在上海另立“中央”，與當時廣州的國民黨中央相對抗。1926年元旦召開的國民黨“二大”嚴厲制裁了西山會議派，鄒魯、謝持被永遠開除黨籍。(3)蔣介石奪取國民黨和軍隊的最高領導權——1926年蔣介石制造“中山艦事件”扣押李之龍，中共退讓，黨員退出國民革命軍第一軍。后蔣介石提出整理黨務案，把共產黨排擠出國民黨中央領導機構，兩個事件的結果使蔣介石奪取了國民黨和軍隊的最高領導權，為以后發(fā)動反革命政變準備了條件。

　　三、“四一二”“七一五”反革命政變

　　1、“四一二”反革命政變——(1)準備：1927年3月上海工人第三次武裝起義勝利后，蔣介石來到上海，立即與帝國主義列強、江浙財閥和上海流氓頭子等，舉行一系列會談，獲得支持。(2)概況：1927年4月12日，蔣介石在上海制造“四·一二”反革命政變。4月18日在南京成立代表大地主大資產階級利益的國民政府，與武漢國民政府相對抗。(3)影響：大革命遭到局部失敗。

　　2、“七一五”反革命政變——(1)汪精衛(wèi)的迅速右轉：汪精衛(wèi)限制工農運動，縱容反動軍官發(fā)動反革命叛亂。革命陷入嚴重的危機之中。(2)概況：1927年7月15日，汪精衛(wèi)在武漢召開“分共”會議，正式決定同中國共產黨決裂。在“寧可錯殺千人，不可使一人漏網”的口號下，對共產黨員和革命群眾進行大屠殺。(3)影響：使第一次國共合作終于全面破裂，轟轟烈烈的大革命失敗了。

　　四、大革命失敗的原因和經驗教訓。

　　1、大革命的功績和影響：(1)國共兩黨共同領導的國民革命運動，是中國近代歷史上前所未有的人民大革命(2)它基本上推翻了北洋軍閥的反動統(tǒng)治，沉重地打擊了帝國主義的侵略勢力。(3)它為中國革命繼續(xù)前進奠定了基礎。

　　2、失敗的含義：沒有完成反帝反封建、統(tǒng)一中國的革命任務，中國半殖民地半封建的社會性質沒有改變。

　　3、失敗原因——(1)客觀方面：中外反動勢力過于強大，他們聯(lián)合起來絞殺中國革命;國民黨右派叛變革命，國共合作遭到破壞。(2)主觀方面：年幼的中國共產黨缺乏革命理論修養(yǎng)和實踐經驗;以陳獨秀為首的中共中央和共產國際代表，對蔣介石、汪精衛(wèi)篡奪革命領導權的活動一再妥協(xié)退讓，使黨在大革命后期犯了右傾投降主義錯誤，放棄了對革命的領導權，尤其是對革命武裝的領導權。

　　4、經驗教訓：慘痛的失敗給中國人民以深刻的教訓，使共產黨認識到要領導人民取得革命的勝利，必須堅持無產階級對革命的領導權，必須掌握革命的武裝，堅持武裝斗爭。

　　2017高考歷史知識點：五四愛國運動

　　一、五四愛國運動爆發(fā)的背景：①從國際上看，第一次世界大戰(zhàn)期間，日本、美國乘機加緊侵略中國，促使中國人民的反帝情緒日益高漲;俄國十月革命的勝利，為中國人民指出了解放的道路。②從國內看，北洋軍閥統(tǒng)治下的中國仍是半殖民地半封建社會，對外出賣主權，對內掠奪，軍閥混戰(zhàn)，階級矛盾日益加深，成為五四運動爆發(fā)的根本原因;民族資本主義發(fā)展，工人隊伍迅速壯大奠定了五四運動的階級基礎，新文化運動推動了人民的思想解放，為五四運動發(fā)生準備了思想基礎。③導火線：巴黎和會上，中國外交的失敗。

　　二、五四愛國運動的爆發(fā)和經過：①第一階段：1919年5月 中心在北京，以學生為主力，他們高呼“外爭國權，內懲國賊”等口號，一致要求懲辦賣國賊曹汝霖、章宗祥、陸宗輿。北洋軍閥政府進行鎮(zhèn)壓，逮捕了許多學生。②第二階段：1919年6月中心在上海，以工人為主力，上海工人罷工，商人罷市，各地工人紛紛罷工。③結果：取得初步勝利。釋放學生;罷免曹章陸;拒簽和約。這是中國人民不妥協(xié)的持續(xù)斗爭的結果。

　　三、五四愛國運動的歷史意義：五四運動是中國近代史上一次徹底的反帝反封建的革命運動。青年學生在運動中起了先鋒作用，工人階級在運動中發(fā)揮了主力軍作用，先進的知識分子在運動中起了領導作用。五四運動比辛亥革命有更加廣泛的基礎，它的偉大功績在于“啟導廣大人民的覺悟，促進了革命力量的團結”。五四運動促進了馬克思主義的傳播，為中國共產黨的成立準備了思想基礎。　五四運動發(fā)生在十月革命以后，屬于世界無產階級革命的一部分。五四運動標志著新民主主義革命的開始。

　　四、新、舊民主主義革命的異同：(1)相同點：①性質相同，都是資產階級民主革命;②革命任務相同，都是反帝反封建。(2)不同點：①領導階級不同：舊民主主義革命是資產階級領導;新民主主義革命是無產階級領導。②目標不同：舊民主主義革命目標是建立資產階級共和國，發(fā)展資本主義。新民主主義革命目標是建立人民民主專政的國家。③前途不同：舊民主主義革命前途是資本主義，新民主主義革命前途是社會主義。④指導思想不同：舊民主主義革命指導思想是三民主義，新民主主義革命指導思想是馬克思主義。

　　2017高考歷史知識點：戊戌變法

　　一、戊戌變法的背景：(1)政治背景：帝國主義掀起瓜分中國的狂潮，中華民族出現(xiàn)嚴重的民族危機。(2)經濟背景：19世紀末民族資本主義的初步發(fā)展(發(fā)展原因①帝國主義侵略的加劇，自然經濟進一步破壞，客觀上為資本主義發(fā)展提供了條件。②清政府為擴大稅源，放寬了對民間辦廠的限制)。(3)階級基礎：隨著民族工業(yè)的初步發(fā)展，民族資產階級也有所壯大，作為一個新的政治力量開始登上歷史舞臺，形成了具有一定群眾性的，救亡圖存的戊戌變法運動。(4)思想基礎：康有為梁啟超宣傳維新變法的理論

　　二、康、梁的維新思想

　　1、早期資產階級維新思想——(1)時間：19世紀60年代以后。(2)代表人物：王韜、鄭觀應等。(3)主要觀點：經濟上主張發(fā)展民族工商業(yè)，與外國進行商戰(zhàn);文化上主張興辦新式學校，學習西方的自然科學知識;政治上主張革新，實行君主立憲制度;

　　2、資產階級維新思想的進一步發(fā)展——康有為與梁啟超的維新思想(19世紀90年代)　 (1)康有為的活動：19世紀90年代初，在廣州開辦萬木草堂?！缎聦W偽經考》和《孔子改制考》是他最有代表性的維新變法的理論著作，

　　(2)思想特點：把西方資本主義政治學說與傳統(tǒng)儒家思想相結合，“托古改制”。

　　(3)梁啟超的《變法通議》。1896年，他在上海創(chuàng)辦《時務報》，連載《變法通議》等文章，猛烈抨擊封建頑固派的因循守舊，系統(tǒng)宣傳了變法圖強的理論。

　　3、“公車上書”和強學會的成立。

　　(1)“公車上書”——時間：1895年春。領導人：康有為。意義：使維新變法思想發(fā)展成為愛國救亡的運動。

　　(2)強學會的成立——時間：1895年。性質：資產階級維新派的政治團體。

　　(3)《中外紀聞》：1895年康有為在北京創(chuàng)辦，廣造輿論。

　　三、維新派與封建頑固勢力的論戰(zhàn)：(1)原因：維新運動的高漲，引起封建頑固勢力的仇恨和攻擊而展開的。(2)派別：洋務派也站在頑固派一邊，形成了維新派和頑固派、洋務派的尖銳對立。(3)主要內容：要不要變法;要不要興民權，實行君主立憲;要不要提倡西學，改革教育制度。(4)影響：是近代史上維新與守舊的論戰(zhàn)，是資本主義思想同封建主義思想的正面交鋒。它使一些知識分子開始擺脫封建思想的束縛，推動了維新變法運動的高漲。

　　四、百日維新

　　1、施政綱領：1898年康有為上書《應詔統(tǒng)籌全局折》，實質是資產階級維新派的施政綱領。

　　2、組織救亡團體“保國會”：(1)成立：康有為在上書皇帝的同時，還聯(lián)合各省在京舉人發(fā)起倡設學會。1898年4月，保國會在北京成立。(2)性質：具有資產階級政黨性質的組織。(3)宗旨：“保國、保種、保教”。 意義：它反映了民族資產階級想在中國發(fā)展資本主義的愿望和希望建立組織參政議政的要求。

　　3、百日維新：(1)開始的標志：光緒帝頒布《定國是詔》。(2)起迄時間：1898年6月11日—9月21日。(3)主要內容：政治上準許官民上書言事;經濟上保護農工商業(yè)的發(fā)展;文教方面開辦京師大學堂，廢除八股;軍事上實行征兵制，添設海軍。(4)積極作用：有利于資本主義的發(fā)展和西學的傳播，有利于具有維新思想的知識分子參政得到民族資產階級、開明地主和愛國知識分子的歡迎。(5)局限：沒有涉及設議院、開國會、定憲法等君主立憲的主張，表明維新派的行動比他們的宣言退步了，可見百日維新中的光緒帝和維新派是有區(qū)別的，沒有能觸動封建統(tǒng)治的基礎，其改革又是很不徹底的

　　五、戊戌政變：1898年9月21日，慈禧太后發(fā)動政變，廢除新法，宣布“臨朝聽政”，將光緒帝囚禁中南海，逮捕維新派人士，殺害譚嗣同等戊戌六君子(譚嗣同、楊銳、林旭、劉光第、楊深秀、康廣仁)，變法措施除京師大學堂保留外都被廢除，戊戌變法終于失敗了。

　　六、戊戌變法的歷史意義和教訓。

　　(1)性質：是一次資產階級改良運動。

　　(2)意義：①、資產階級維新派要求實行有利于發(fā)展資本主義的政策，逐步變封建專制制度為資本主義君主立憲制度，在當時是符合中國歷史發(fā)展趨勢的，具有進步意義。②、它是一次愛國救亡的運動，對于激發(fā)人民的愛國思想和民族意識起了重要作用。③、它是近代中國第一次思想解放的潮流，在社會上起了思想啟蒙作用，促進了中國人民的覺醒。為資產階級民主思想的傳播打下了基礎，具有思想解放的啟蒙作用;

　　(3)戊戌變法的失敗原因：缺少反帝反封的勇氣，只采取改良的辦法，把希望寄托在無權的皇帝·在頑固勢力進攻面前，寄望于袁世凱和列強，袁世凱出賣維新派·脫離了群眾·封建頑固守舊勢力強大;·根本原因：民族資產階級的軟弱性。

　　(4)歷史教訓：資產階級改良道路在半殖民地半封建的中國是行不通的。

　　2017高考歷史知識點：先秦時期

　　一、原始社會

　　1.時間：從神話傳說時代——夏建立之前

　　2.農業(yè)：

　　(1)農作物：北粟南稻

　　(2)生產工具：木、石、骨制，耒(lěi)、耜(sì)等。

　　3.畜牧業(yè)：家畜飼養(yǎng)豬、牛、雞等。

　　4.手工業(yè)：養(yǎng)蠶繅(sāo)絲。

　　二、夏、商、西周時期

　　1.夏朝和商朝的政治

　　(1)夏朝：第一個國家政權，出現(xiàn)凌駕于全社會之上的公共權力。

　　時間：公元前2070年;都城：陽城;

　　(2)商朝：具有濃郁的神權色彩的王朝

　　時間：公元前1600年;都城：殷，就是今天的河南安陽;

　　2.西周的政治制度

　　(1)時間：公元前1046年，武王滅商建周;都城：鎬(hào)京;

　　(2)分封制：

　　A 分封制的內容：土地、人口

　　B 分封的對象：王室宗親、功臣、姻親、先代舊貴

　　C 諸侯的義務：鎮(zhèn)守疆土、隨從作戰(zhàn)、交納貢賦、朝覲述職。

　　D 分封的作用：加強了周天子對地方的統(tǒng)治，擴大了統(tǒng)治區(qū)域。到西周后期，王權衰弱，分封制遭到破壞。

　　(3)宗法制：

　　A 目的：鞏固分封制形成的統(tǒng)治秩序;解決貴族之間在權力、財產和土地繼承上的矛盾。

　　B 核心：嫡長子繼承制。嫡長子是土地、財產和權力的主要繼承者，有主祭祖先的特權。

　　C 內容：以嫡長子繼承制的方式確定大宗與小宗的關系，形成了“周天子——諸侯——卿大夫——士”的宗法等級關系。

　　D 影響：保證了貴族在政治上的壟斷和特權地位，有利于統(tǒng)治集團內部的穩(wěn)定和團結。

　　(4)禮樂制：維護宗法制度的工具。

　　3.夏商西周的經濟

　　(1)農業(yè)：

　　A 農業(yè)生產工具：主要材料是木、石、骨制，耒(lěi)、耜(sì)等。

　　B 土地制度：井田制。(名義上為國家所有)

　　(2)手工業(yè)：

　　A 青銅制造：

　　B 絲織業(yè)：

　　C 官營手工業(yè)：代表著古代手工業(yè)生產技藝的最高水平。由政府經營、集中大作坊生產，多是軍用品和奢侈品，不進入市場流通。

　　(3)商業(yè)：

　　A 商朝時期，職業(yè)商人產生。

　　B 周朝將商人集中起來設官統(tǒng)一管理。

　　三、春秋戰(zhàn)國時期

　　(一)春秋戰(zhàn)國時期的政治和社會改革

　　1.時間：公元前770年——公元前221年

　　2.政治形勢

　　(1)王室衰微，宗法分封制遭到破壞，周天子逐漸失去了天下共主的地位。

　　(2)諸侯爭霸，兼并戰(zhàn)爭使得眾多分散的小國逐漸被大國吞并。

　　3.社會改革

　　(1)春秋時期的改革：主要是針對經濟基礎的

　　齊國：管仲“相地而衰征”;魯國初稅畝。這些改革實際上都承認了私田的合法性。

　　(2)戰(zhàn)國時期的改革：在政治、經濟和軍事等方面進行的全面改革

　　A 背景：政治：王室衰微，諸侯爭霸，傳統(tǒng)宗法分封制日益瓦解，新興地主階級要求廢除特權，加強中央集權。

　　經濟：鐵器牛耕推廣，生產力的發(fā)展，土地私有制逐步確立。

　　思想文化：士階層崛起，受到重用，私人講學風氣興起，出現(xiàn)百家爭鳴局面，這些主張成為各國推行變法革新的思想理論武器。

　　B 魏國：李悝(kuī);楚國：吳起;秦國：商鞅變法

　　C 秦國：商鞅變法——變法最為徹底和成功的

　?、?背景：戰(zhàn)國初期，秦國地廣人稀，無論是在經濟、政治上，還是在文化上，秦國都落后于其他六國。

　?、?措施：

　　經濟方面——以農求富的經濟改革。“廢井田，開阡陌”，以法律形式承認土地私有，允許土地買賣;重農抑商，獎勵耕織;統(tǒng)一度量衡。

　　政治方面——獎勵軍功，加強集權。廢除“世卿世祿制”，獎勵軍功;嚴厲禁止私斗;推行戶籍制度，實行連坐法;推行縣制。

　　思想文化——加強思想控制。“燔(fán)詩書而明法令”;依據《法經》而制定法律;社會風俗改革，推行一夫一妻小家庭制。

　　③ 結局：商鞅被害，新法未廢。

　?、?作用：

　　對秦國：沉重打擊了舊貴族，發(fā)展了地主經濟，增強了國力，壯大了軍事力量，穩(wěn)定了統(tǒng)治秩序，達到了富國強兵的目的。兼并六國逐漸成為秦國的戰(zhàn)略目標，為秦始皇統(tǒng)一六國奠定了基礎。

　　對歷史發(fā)展：商鞅變法是戰(zhàn)國時期最徹底的一次變法，它推動宗法分封制向中央集權制的轉型，順應了歷史發(fā)展潮流。所以后世有人說“百代猶得秦政法”。

　　⑤局限性：輕視教化，鼓吹輕罪重罰;在一定程度上加重了廣大人民所受的剝削與壓迫，特別是連坐法的推行，給人民帶來巨大的痛苦。

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