如何解答生物《遺傳與進化》題型及易錯題
如何解答生物《遺傳與進化》題型及易錯題
審題,是解題的第一步,審題的正確與否,直接關系解題的成敗。近年來,各類試題迷惑性因素越來越多,若不認真審題,一解便錯。因此,正確審題才能提高解題的正確率。下面分析在正常解題過程中容易錯誤的幾種情況:
1、注意排除題目中的干擾因素,有些學生審題時,粗枝大葉,只看表面,易被題干的干擾因素所迷惑。因此,審題時要求學生弄清題中給的條件和要求,看準每個已知條件,排除干擾,切忌想當然地解題。
例1、一位動物飼養(yǎng)員讓兩只雜合黑色豚鼠交配,一胎所生的豚鼠可能是
A.75%黑色,25%白色 B.只有黑色或只有白色 C.有些黑色,有些白色 D.上述三項情況都有可能
例2、一對夫婦為單眼皮,丈夫的父母均為雙眼皮。這對夫婦經手術后均明顯地變?yōu)殡p眼皮,則他們所生的孩子一定是 ( )
A. 單眼皮 B. 雙眼皮 C.眼皮介于單雙之間 D.不能確定
例3、基因型為Aa的植株自花傳粉,所結種皮的基因型及其比例是( )
A 都是AA B 都是Aa C AA:Aa:aa=1:2:1 D Aa:aa=1:1
解析:種子的種皮和果實是由母本直接有絲分裂得到的,其基因型和表現型和母本一樣,與父本無關。答案應為B。
2、注意題目中有關數量的單位是“個”還是“對”,防止計算時丟算其倍數。
例6、玉米的體細胞內有10對染色體,在有絲分裂后期時,細胞內染色體的數目是( )
A 10個 B 20個 C 40個 D 80個
解析:這種計算類型主要出現在有關染色體的數目計算。在計算過程中先把體細胞中的10對染色體轉換出選項相同的單位:20個,那么答案自然就選C。
例7、 由460個堿基組成的DNA分子片段,可因其堿基對組成序列的不同而攜帶不同的遺傳信息,其種類數最多可達( )
A 4460 B 2230 C 2230 D 4230
解析:堿基對的排列順序(序列)種類:4n(4表示堿基種類,n表示堿基對數)
例8、已知人工合成的結晶牛胰島素有31個氨基酸組成,由此推知,決定這種物質合成的基因至少由
( )堿基對組成。
A.186 B.93 C.62 D.31
解析:這種類型主要出現在有關DNA復制,轉錄、翻譯過程中堿基數目的計算。在根據關系式計算出堿基的數目之后還要轉換成堿基對的數目,所以不能忘記除以2。
例9、 某一DNA分子含有1000個堿基對,其中含有T600個。該DNA分子進行第n次復制后,消耗周圍環(huán)境中的含G的脫氧核苷酸3200個,該DNA分子已經復制了( )
A.4次 B.5次 C.6次 D.7次
解析:注意區(qū)別兩個公式:a(2 n-1),用于n次復制; a×2 n-1用于第n次復制。
3、對題干中出現的"一個"所修飾的對象重視不夠,從而影響答案。
例4、 一個基因型為AaBb的初級精母細胞在形成精子時,其類型有( )種
A 2 B 1 C 3 D 4
解析:學生對“一個”細胞不重視的話,可能錯選的答案為D,因為按自由組合規(guī)律,等位基因Aa和Bb分開,非等位基因A與B、b,a與B、b表現為自由組合,所以有AB、ab、Ab、aB四種類型。但題目中的“一個”修飾的是“細胞”,對一個初級精母細胞來說,經過減數分裂只能產生4個精子,只有兩種:AB、ab或Ab、aB,正確答案為A。如果題目中“初級精母細胞”換成“初級卵母細胞”,“精子”換成“卵細胞”,則只能產生1個卵細胞,只有1種類型。
例5、 一個基因型為AaBb(兩對等位基因位于兩對同源染色體上)的個體能夠產生的精子類型有( )種
A 2 B 1 C 3 D 4
解析:題目中的“一個”修飾的是“個體”,經過減數分裂可以產生若個精子,其類型有:AB、ab、Ab、aB共4種。如果題目中的“精子”換成“卵細胞”,則有同樣的4種類型。
4、掌握生物名詞(概念)的正確使用。
例10、精(卵)原細胞增殖的方式是( )
A 減數分裂 B 有絲分裂 C 無絲分裂 D 有絲分裂和減數分裂
解析:精(卵)原細胞都可以進行有絲分裂和減數分裂,精(卵)原細胞通過有絲分裂來增加細胞的數量(即增殖);通過減數分裂是形成配子(精子或卵細胞)。故選B。
例11、在豌豆中,黃色(Y)對綠色(y)是一對相對性狀,圓粒(R)對皺粒(y)是一對相對性狀,控制這兩對相對性狀的基因分別位于兩對同源染色體上,先讓具有這兩對相對性狀的純合親本雜交,F1全為黃色圓粒,則F1中重組類型占 ( )
A.6/16 B.9/16 C.10/16 D.6/16或10/16
解析:不少同學受教材上的例子影響,錯選A(6/16),而該題目并未指明親本類型,只交代了“純合親本”。若用基因型來表示,親本應有兩種符合題意:YYRR×yyrr;yyRR×YYrr。所以正確答案應為兩個,選D。
5、注意挖掘題目中的隱含條件,有些學生在審題時,只看表面條件,忽視其它部分對答題的影響,不能深層挖掘隱含在題中的條件,造成錯解。
例12、不能進行細胞核DNA復制的細胞是 ( )
A、根尖分生區(qū)細胞 B、腫瘤細胞 C、 胚根細胞 D、葉的表皮細胞
解析:DNA的復制發(fā)生在有絲分裂和減數第一次分裂的間期。題干所說的,不能進行細胞核DNA復制的細胞,有兩種可能:1、細胞本身沒有DNA,如高等植物成熟的篩管細胞和哺乳動物成熟的紅細胞(如人、牛等)等極少數細胞;2、細胞有DNA,已經分化后,就不再分裂,如神經細胞、表皮細胞等。
例13、已知人的體細胞中有46個DNA分子,其中有2個DNA分子各含有12000個堿基對,由這兩個DNA分子所控制合成的多肽鏈中最多含有多少種氨基酸( )
A 8000 B 64 C 1600 D 20
解析: 2個DNA分子各含有12000個堿基對,則共有堿基12000×2×2=48000個,根據DNA(基因)堿基:RNA堿基:氨基酸=6n:3n:n,得知氨基酸個數=48000÷6=8000個,但是組成多肽的氨基酸大約只有20種。
例14、玉米葉肉細胞所含的核酸中,含有堿基A、C、T的核苷酸種類共有( )
A 8 B 5 C 7 D 4
解析:大豆根尖細胞所含的核酸中有DNA和RNA,A、C存在于DNA和RNA,核苷酸分別有脫氧核糖核苷酸和核糖核苷酸2種,共4種;但是T只有脫氧核糖核苷酸一種。 故選B。
例15、組成mRNA分子的4種核苷酸能組成有密碼子多少種,能決定組成蛋白質的20種氨基酸的密碼子有多少種( )
A 64,64 B 64,61 C 32,64 D 16,61
例16、生物界形形色色、豐富多彩的直接原因和根本原因分別是( )
A 蛋白質分子的多樣性,DNA分子分子的多樣性 B DNA分子的多樣性,蛋白質分子的多樣性
C 蛋白質分子的多樣性,RNA分子分子的多樣性 D氨基酸分子的多樣性,DNA分子的多樣性
例17、將DNA 分子徹底水解,得到的產物是( )
A 四條多聚脫氧核苷酸鏈 B 四種脫氧核苷酸 C 磷酸、脫氧核糖、堿基 D C、H、O、N、P等元素
解析:DNA 分子初步水解形成4種脫氧核苷酸,再進一步水解,即徹底水解則形成磷酸、脫氧核糖、堿基。
6、文字、書寫上的錯誤:
?、?多數是別字。無絲(私)分裂、減數(速)分裂、必需(須)氨基酸、異養(yǎng)(氧)型、需氧(養(yǎng))型、測(側)交、交叉(插)遺傳、純合(和)子、類(內)囊體等。② 音近別字:學生上課時沒有聽清老師所講內容,只記住某個內容的輪廓,課下也沒有看書復習,所以在作業(yè)和考試中寫了別字。如:線(細)粒體、貓叫綜合征(癥)。③形似別字:學生的文字功底極差,雖然記住了某個概念,但受到形聲字的干擾,極易寫出別字,這在錯別字中占主要部分。如:嘌呤(吟)、嘧啶(淀));④ 近形似別字:與上述原因相同。常見舉例:蔗(遮)糖、抽搐(畜)、肽鍵(建)、縊(溢)裂、噬(筮)菌體、含氮(蛋)堿基、氨(胺)基、光合(和)作用、線(腺)粒體。⑤ 習慣寫法:寫遺傳圖解時,當有大、小寫字母時,先寫大寫、后寫小寫字母;當有常染色體和性染色體遺傳病時,先寫常染色體后寫性染色體遺傳病基因型;常染色體遺傳病直接寫出基因型,性染色體遺傳病先寫性染色體,后在性染色體的右上角,寫出相應的基因。如一個男子白化病攜帶者,同時患紅綠色盲,其基因型為:AaXbY。為了避免做題時,出現在書寫上、文字上發(fā)生錯誤。所以平時就必須要認真、細心。
參考答案: 1──5ADBAD 6──10 CDBAB 11──17 DDDBBAC