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高中生物伴性遺傳知識(shí)點(diǎn)總復(fù)習(xí)

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高中生物伴性遺傳知識(shí)點(diǎn)總復(fù)習(xí)

  《伴性遺傳》是人教版普通高中生物必修二課本的內(nèi)容,學(xué)生需要復(fù)習(xí)好相關(guān)知識(shí)點(diǎn),下面是學(xué)習(xí)啦小編給大家?guī)?lái)的高中生物伴性遺傳知識(shí)點(diǎn),希望對(duì)你有幫助。

  高中生物伴性遺傳知識(shí)點(diǎn)(一)

  1、概念:是指在遺傳過(guò)程中子代的部分性狀由性染色體上的基因控制,這種由性染色體上的基因所控制性狀的遺傳方式。

  2、伴性遺傳的類(lèi)型及特點(diǎn)

伴性遺傳方式 遺傳特點(diǎn) 實(shí)例
伴X染色體顯性遺傳 “父患女必患,子患母必患,女性患者多于男性”――最可能為“X顯”(男病女必?。?/td> 連續(xù)遺傳 抗維生素D佝僂病
伴X染色體隱性遺傳 “母患子必患,女患父必患,男性患者多于女性”――最可能為“X隱”(女病男必?。?/td> 交叉遺傳 紅綠色盲、血友病
伴Y染色體 “父?jìng)髯樱觽鲗O,子子孫孫無(wú)窮盡,無(wú)女性患者”――最可能為“伴Y”(男性全為患者) 連續(xù)遺傳 外耳道多毛癥

  基因位置的實(shí)驗(yàn)探究與判斷:

  1.探究基因位于常染色體上還是X染色體上

  (1)在已知顯隱性性狀的條件下,可設(shè)置雌性隱性性狀個(gè)體與雄性顯性性狀個(gè)體雜交。

  (2)在未知顯隱性性狀的條件下,可設(shè)置正交和反交實(shí)驗(yàn)。

 ?、偃粽唇唤Y(jié)果相同,則基因位于常染色體上。

 ?、谌粽唇唤Y(jié)果不同,且子代性狀與性別有關(guān),基因位于x染色體上。

  2.探究基因位于X、Y的同源區(qū)段,還是只位于X染色體上方法:純合隱性雌性個(gè)體×純合顯性雄性個(gè)體。結(jié)果預(yù)測(cè)及結(jié)論:

  (1)若子代雌雄全為顯性,則基因位于X、Y的同源區(qū)段。

  (2)若子代雌性個(gè)體為顯性,雄性個(gè)體為隱性,則基因只位于X染色體上。

  高中生物伴性遺傳知識(shí)點(diǎn)(二)

  一、伴X染色體隱性遺傳病在人群中的發(fā)病率是男性高于女性,而伴X染色體顯性遺傳病的發(fā)病率則是女性高于男性的原因:伴X-隱性遺傳的女性雜合子并不發(fā)病,因?yàn)樗袃蓷lX染色體,雖然一條有致病隱性基因,但另一條則是帶有顯性的正常基因,因而她僅僅是個(gè)攜帶者而已。

  二、X、Y染色體上基因的傳遞規(guī)律

  1、有關(guān)性染色體的分析

  (1)X、Y也是同源染色體 XY型性別決定的生物,雄性體細(xì)胞內(nèi)的X與Y染色體是一對(duì)異型性染色體。它們雖然形狀、大小不相同,但在減數(shù)分裂過(guò)程中X.Y的行為與同源染色體一樣,也要經(jīng)歷聯(lián)會(huì)和分離的過(guò)程,因此X、Y是一對(duì)特殊的同源染色體。

  (2)X、Y染色體的來(lái)源及傳遞規(guī)律①X1Y中X1只能由父親傳給女兒,Y則由父親傳給兒子。②X2X3中X2、X3任何一條都可來(lái)自母親,也可來(lái)自父親。向下一代傳遞時(shí),X2、X3任何一條既可傳給女兒,也可傳給兒子。③一對(duì)基因型為X1Y、X2X3的夫婦生兩個(gè)女兒,則女兒中來(lái)自父親的都為X1,且是相同的;但來(lái)自母親的可能為X2,也可能為X3,不一定相同。

  (3)X、Y染色體上也存在等位基因 X和Y染色體都有一部分與對(duì)方不同源,但也有一部分是同源的。二者關(guān)系如圖所示:由圖可知,在X、Y的同源區(qū)段,基岡是成對(duì)的,存在等位基因,而非同源區(qū)段則相互不存在等位基因。

  2、X、Y染色體同源區(qū)段上基因的遺傳同源區(qū)段上基困的遺傳與常染色體上基因的遺傳相似,但在特殊情況下也有差別。

  3.X、Y染色體非同源區(qū)段上基因的遺傳基因的位置Y染色體非同源區(qū)段基因的傳遞規(guī)律X染色體非同源區(qū)段基因的傳遞規(guī)律隱性基因顯性基因模型。

  判斷依據(jù)父?jìng)饔?、于傳孫,具有世代連續(xù)性雙親正常子病;母病子必病,女病父必病子女正常雙親病;父病女必病,子病母必病規(guī)律沒(méi)有顯隱性之分,患者全為男性,女性全部正常男性患者多于女性患者;具有隔代交叉遺傳現(xiàn)象女性患者多于男性患者;具有連續(xù)遺傳現(xiàn)象舉例人類(lèi)外耳道多毛癥人類(lèi)紅綠色肓、血友病人類(lèi)抗維生素D佝僂病。

  高中生物伴性遺傳知識(shí)點(diǎn)(三)

  1、伴性遺傳在實(shí)踐中的應(yīng)用

  (1)根據(jù)性狀推斷遺傳病致病基因的來(lái)源及后代發(fā)病率,指導(dǎo)人類(lèi)的優(yōu)生優(yōu)育。

 ?、偃粢粚?duì)夫婦中,女性患血友病,則建議這對(duì)夫婦生女孩。因?yàn)樗麄兯哪泻⑷渴茄巡』颊?,所生的女孩雖為致病基因攜帶者,但表現(xiàn)型正常。

 ?、谌裟郴加锌咕S生素D佝僂病的男子與一正常女性結(jié)婚,則建議他們生男孩。因?yàn)樗麄兯呐⑷渴强咕S生素D佝僂病患者,而所生的男孩則正常。

  (2)根據(jù)性狀推斷后代的性別,指導(dǎo)生產(chǎn)實(shí)踐。

 ?、賆Y型性別決定(即雌性的性染色體組成為XX,雄性為XY)的生物(如果蠅等):若控制某性狀的基因位于X染色體上,則“雌隱×雄顯”的雜交后代中,具有顯性性狀的都是雌性個(gè)體,具有隱性性狀的都是雄性個(gè)體。如果蠅的紅眼為伴X染色體顯性遺傳,其隱性性狀為白眼,白眼雌果蠅與紅眼雄果蠅的雜交后代中,紅眼的都是雌果蠅,白眼的都是雄果蠅。故通過(guò)眼色即可直接判斷子代果蠅的性別。

 ?、赯W型性別決定(即雌性的性染色體組成為 ZW,雄性為ZZ)的生物(如鳥(niǎo)類(lèi)、家蠶等):若控制某性狀的基因位于Z染色體上,則“雌顯×雄隱”的雜交后代中,具有顯性性狀的都是雄性個(gè)體,具有隱性性狀的都是雌性個(gè)體。如家雞的羽毛蘆花(B)和非蘆花(b) 是一對(duì)相對(duì)性狀,基因B、b位于Z染色體上,蘆花母雞 (ZBW)與非蘆花公雞(ZbZb)雜交的后代中,非蘆花雞 (ZbW)全是母雞,蘆花雞(ZBZb)全是公雞。這樣就可根據(jù)早期雛雞羽毛的特征把雌雄個(gè)體區(qū)分開(kāi),從而做到多養(yǎng)母雞,多得雞蛋。

  2、基因在細(xì)胞中的存在位置如下所示:

  若基因在細(xì)胞質(zhì)中,子代性狀與母本相同;若基因在性染色體上,子代性狀的表現(xiàn)與性別有關(guān);若基因在常染色體上,子代性狀的表現(xiàn)與性別無(wú)關(guān)。我們可以利用這些特點(diǎn),根據(jù)題目給定條件設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)判斷基因位置。

  3、受精卵中的細(xì)胞質(zhì)幾乎全部來(lái)自于卵細(xì)胞,所以如果控制性狀的基因位于細(xì)胞質(zhì)中,子代性狀的表現(xiàn)都與母本性狀相同。因此如果一對(duì)相對(duì)性狀的正反交結(jié)果不同,且子代性狀都與母本相同,則該基因位于細(xì)胞質(zhì)中。
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