高考數(shù)學(xué)怎樣提高成績
在平時的學(xué)習(xí)中，一般讓人最頭疼的就是數(shù)學(xué)了。高考數(shù)學(xué)怎樣才能復(fù)習(xí)提高成績呢?下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的提高高考數(shù)學(xué)成績的方法，希望對大家有所幫助!
提高高考數(shù)學(xué)成績的方法：分析試卷，將存在問題分類
每次考試結(jié)束試卷發(fā)下來，要認(rèn)真分析得失，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。
特別是將試卷中出現(xiàn)的錯誤進(jìn)行分類，可如下分類：
第一類問題———遺憾之錯。就是分明會做，反而做錯了的題;比如說，“審題之錯”是由于審題出現(xiàn)失誤，看錯數(shù)字等造成的;“計算之錯”是由于計算出現(xiàn)差錯造成的;“抄寫之錯”是在草稿紙上做對了，往試卷上一抄就寫錯了、漏掉了;“表達(dá)之錯”是自己答案正確但與題目要求的表達(dá)不一致，如角的單位混用等。出現(xiàn)這類問題是考試后最后悔的事情。
第二類問題———似非之錯。記憶的不準(zhǔn)確，理解的不夠透徹，應(yīng)用得不夠自如;回答不嚴(yán)密、不完整;第一遍做對了，一改反而改錯了，或第一遍做錯了，后來又改對了;一道題做到一半做不下去了等等。
第三類問題———無為之錯。由于不會，因而答錯了或猜的，或者根本沒有答。這是無思路、不理解，更談不上應(yīng)用的問題。
提高高考數(shù)學(xué)成績的方法：制訂策略，將問題各個擊破
建議策略是：分步打好三個戰(zhàn)役，即：消除遺憾;弄懂似非;力爭有為。
第一戰(zhàn)役：消除遺憾要消除遺憾必須弄清遺憾的原因，然后找出解決問題的辦法，如“審題之錯”，是否出在急于求成?可采取“一慢一快”戰(zhàn)術(shù)，即審題要慢、答題要快。“計算錯誤”，是否由于草稿紙用得太亂，計算器用得不熟等。建議將草稿紙對折分塊，每一塊上演算一道題，有序排列便于回頭查找。練習(xí)計算器使用技巧以提高使用的準(zhǔn)確率。“抄寫之錯”，可以用檢查程序予以解決。“表達(dá)之錯”，注意表達(dá)的規(guī)范性，平時作業(yè)就嚴(yán)格按照規(guī)范書寫表達(dá)，學(xué)習(xí)高考評分標(biāo)準(zhǔn)寫出必要的步驟，并嚴(yán)格按著題目要求規(guī)范回答問題。
第二戰(zhàn)役：弄懂似非“似是而非”是自己記憶不牢、理解不深、思路不清、運(yùn)用不活的內(nèi)容。這表明你的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)不牢固，一定要突出重點(diǎn)，夯實基礎(chǔ)。你要建立各部分內(nèi)容的知識網(wǎng)絡(luò);全面、準(zhǔn)確地把握概念，在理解的基礎(chǔ)上加強(qiáng)記憶;加強(qiáng)對易錯、易混知識的梳理;要多角度、多方位地去理解問題的實質(zhì);體會數(shù)學(xué)思想和解題的方法;當(dāng)然數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)要有一定題量的積累，才能達(dá)到舉一反三、運(yùn)用自如的水平。
第三戰(zhàn)役：力爭有為在高三復(fù)習(xí)的第一輪中，不要做太難的題和綜合性很強(qiáng)的題目，因為綜合題大多是由幾道基礎(chǔ)題組成的，只有夯實了基礎(chǔ)，做熟了基礎(chǔ)題目，掌握了基本思想和方法，綜合題才能迎刃而解。在高三復(fù)習(xí)時間較緊的情況下，第一階段要有所為，有所不為，但平時考試和老師留的經(jīng)過篩選的題目要會做，要做好。
提高高考數(shù)學(xué)成績的方法：鞏固成果，不斷調(diào)整目標(biāo)
每次測試都要確立自己本次改錯的目標(biāo)，考后要檢查目標(biāo)實現(xiàn)情況，隨著自己的不斷進(jìn)步，問題會越來越少，成績會越來越好，這時離你的理想也越來越近。
高考數(shù)學(xué)提分技巧推薦：
技巧一：梳理基礎(chǔ)知識框架
數(shù)學(xué)考不好的同學(xué)，大多是因為基礎(chǔ)知識不牢固造成的?；A(chǔ)知識不牢固，就無法將整體知識形成框架，在解題時也就沒有一定的數(shù)學(xué)思維去運(yùn)用。張老師提醒大家，盡管高考數(shù)學(xué)的題型多變，但仍然是建立在基礎(chǔ)知識之上。因此，想要快速提高數(shù)學(xué)的分?jǐn)?shù)，必須要在最后這30天左右的時間內(nèi)對高考數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)知識框架，尤其是常運(yùn)用到的公式進(jìn)行梳理和記憶。
技巧二：總結(jié)?？碱}型
總結(jié)題型主要是總結(jié)高考數(shù)學(xué)每道大題?？嫉膸追N題型。例如，數(shù)列題的第一問通常要求考生求通項公式，那就要求考生記住求通項公式常用的幾種辦法。這樣做題的時候大部分的內(nèi)容就都了然于胸。另外，如果在掌握整體框架的基礎(chǔ)上，再去總結(jié)?？碱}型，會有更明顯的提分效果。
技巧三：科學(xué)把握試卷
對于數(shù)學(xué)不好的考生來說，想要在短時間內(nèi)將分?jǐn)?shù)提高到140這樣的高分段顯然是不太可能的，但掌握一定的應(yīng)試技巧，達(dá)到120分以上的分?jǐn)?shù)是能夠?qū)崿F(xiàn)的。這就需要考生在考試時對試卷進(jìn)行科學(xué)的分配，要將準(zhǔn)確性放在第一位，不能一味求快。首先做自己最有把握的基礎(chǔ)題，先小后大，逐步提升，盡可能把會做的題都做完且做對，而對于那些不會做的難題，就要果斷放棄。
技巧四：加強(qiáng)應(yīng)試訓(xùn)練
“紙上談兵終覺淺“，所以在掌握了一定的基礎(chǔ)知識后，還必須將理論和技巧靈活地運(yùn)用到實際考試中去。張健老師提醒，不同類型題目對應(yīng)的答題技巧各不相同，例如函數(shù)和幾何的思考方式大相徑庭，一個是考察學(xué)生數(shù)形結(jié)合，邏輯思維能力，一個是考察學(xué)生對圖形的觀察力和對數(shù)學(xué)規(guī)律的發(fā)現(xiàn)探究能力，所以，針對不同類型的題目也要有針對性。對于各個題型的難點(diǎn)突破技巧，天天象上優(yōu)學(xué)名師工作室(高中數(shù)學(xué))通過微課總結(jié)了諸多最為有效的解題方法，方便考生備考。除此之外，在最后的30天里，考生們也要多模擬正式高考，加強(qiáng)應(yīng)試訓(xùn)練。注意對考試時間的把握，主動在考試中去找到一種屬于自己的狀態(tài)。
技巧五：不輕易更改答案
在正式考試中，總有一些考生對自己給出的答案是持懷疑態(tài)度的，喜歡更改答案，這就很有可能會丟失本來已經(jīng)到手的分?jǐn)?shù)。對此，立信國際老師表示，在考試中，同學(xué)們要相信自己，要對自己給出的答案有信心。尤其是針對那些不確定的題目時，切記不要輕易更改已給出的解答過程。
技巧六：調(diào)整心態(tài)
高考日益臨近，很多考生開始急躁慌張。其實，只要你在最后這幾十天內(nèi)抓緊時間全力以赴，最后高考數(shù)學(xué)的分?jǐn)?shù)是能夠得到提升的。所以，越是在最后的階段，越是要調(diào)整好心態(tài)。沉住氣，靜下心來，最后胸有成竹的走進(jìn)考場。
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