高三年級數(shù)學復習常見問題
高三年級數(shù)學復習常見問題
高考數(shù)學第二輪復習是高考復習中的重要環(huán)節(jié),是決定高考成敗的關(guān)鍵，下面是學習啦小編給大家?guī)淼母呷昙墧?shù)學復習常見問題，希望對你有幫助。
高三年級數(shù)學復習常見問題(一)
填空題的得分率為什么總是難以提高?
填空題就要求我們的學生要對知識點有精準的把握，不能有一點投機取巧的心理。在實際的模擬考試中，很多學生發(fā)現(xiàn)，填空題的得分率總是不容易提高。
因此，對不同層次的學生的要求也不一樣，能很好的在此區(qū)分一點出來。對于一般學生來說，填空題是你們的命運，在填空題中要保證能夠拿到10道題以上，具體做法是重在基本的解題方法研究，做到“會做的永不做錯”，中等及以下的12道題力爭全部收入囊中，向“保10進12”努力。
對于優(yōu)秀的學生來說，填空題是你們得高分的重要保障，不能藐視任何一道簡單的題目。你們最多只能有犯一次錯的機會?？傊?，填空題的分數(shù)對所有人來說都是至關(guān)重要的。
高三年級數(shù)學復習常見問題(二)
“一做就錯”該怎么解決?
出現(xiàn)這種情況的原因無非就是以下幾種：
一、審題不仔細。
二、墜落陷阱。
三、計算錯誤。
四、粗心大意。
在大部分情況下，學生看到類似的題目就興奮，不能夠冷靜下來審題。
其實在二輪復習中，我們會見到很多的類似題，他們表面是相同的，但實質(zhì)卻不見得一樣，所用的數(shù)學方法和思想說不定就是截然不同的。因此，我們的學生要做好錯題整理和總結(jié)工作，力爭做到“相同的錯只犯一次”。
高三年級數(shù)學復習常見問題(三)
二輪復習的難度大于一輪復習，我基礎(chǔ)不好，跟不上，該怎么辦?
有很多基礎(chǔ)差的學生在一輪復習中還勉強能跟上老師的節(jié)奏，而到了二輪復習中感覺很吃力，跟不上老師的教學節(jié)奏，每天的作業(yè)中都有很多不會做的題目。
對這部分的學生，你們所要做的是兩個字“堅持”!所謂“黎明前的黑暗”就在此，保持好一輪復習中的那種狀態(tài)。在學習上注重“儲備學習”(所謂儲備學習就是在老師上課前的內(nèi)容自己先自學一遍，讓自己在課堂上能夠很好地跟上老師的節(jié)奏。)在二輪復習中要特別的注重自主超前學習，把自己不懂的地方提前發(fā)現(xiàn)在每天老師的講課過程中，重視對題目的總結(jié)和歸納，不能就題論題，盡量做到“做一題通類似”。
課后也相當重要，要研究老師上課所講的例題，仔細揣摩老師所講的數(shù)學思想、數(shù)學方法、解題技巧等等。另外，遇到自己不能搞清楚的問題一定要及時地問老師，做到“不留問題過夜”，這是很重要的。
高三年級數(shù)學復習常見問題(四)
“不講不懂，一講就懂”是怎么回事?
出現(xiàn)這種情況的原因是因為“見識短淺”，學生在一輪復習結(jié)束后，對于真正的高考題接觸的還是比較少的，真正的高考題具有綜合性、關(guān)聯(lián)性，大部分題目不是考一兩個知識點就能解決的，通常情況下會綜合運用多個知識點，而這些知識點又是學生一輪復習中復習到了，就單個知識點來講，大部分學生都認識，但綜合起來就不是那么容易被學生看穿了。
因此，我們的學生在二輪復習中要注重拆題，就像拆機器一樣，將綜合題拆分成幾部分來研究，最后再看他是如何組裝的，經(jīng)過反復的拆、卸，相信大家會有所體會，“不講不懂，一講就懂”的現(xiàn)象也會隨之減少的。
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