高考物理學史總結

　　十、原子物理學(3-5選做)：

　　59、1858年，德國科學家普里克發(fā)現(xiàn)了一種奇妙的射線——陰極射線(高速運動的電子流)。

　　60、1906年，英國物理學家湯姆生發(fā)現(xiàn)電子，獲得諾貝爾物理學獎。

　　61、1913年，美國物理學家密立根通過油滴實驗精確測定了元電荷e電荷量，獲得諾貝爾獎。

　　62、1897年，湯姆生利用陰極射線管發(fā)現(xiàn)了電子，說明原子可分，有復雜內部結構，并提出原子的棗糕模型。

　　63、1909-1911年，英國物理學家盧瑟福和助手們進行了α粒子散射實驗，并提出了原子的核式結構模型。由實驗結果估計原子核直徑數(shù)量級為10 -15m。

　　1919年，盧瑟福用α粒子轟擊氮核，第一次實現(xiàn)了原子核的人工轉變，并發(fā)現(xiàn)了質子。預言原子核內還有另一種粒子，被其學生查德威克于1932年在α粒子轟擊鈹核時發(fā)現(xiàn)，由此人們認識到原子核由質子和中子組成。

　　64、1885年，瑞士的中學數(shù)學教師巴耳末總結了氫原子光譜的波長規(guī)律——巴耳末系。

　　65、1913年，丹麥物理學家波爾最先得出氫原子能級表達式;

　　66、1896年，法國物理學家貝克勒爾發(fā)現(xiàn)天然放射現(xiàn)象，說明原子核有復雜的內部結構。

　　天然放射現(xiàn)象：有兩種衰變(α、β)，三種射線(α、β、γ)，其中γ射線是衰變后新核處于激發(fā)態(tài)，向低能級躍遷時輻射出的。衰變快慢與原子所處的物理和化學狀態(tài)無關。

　　67、1896年，在貝克勒爾的建議下，瑪麗-居里夫婦發(fā)現(xiàn)了兩種放射性更強的新元素——釙(Po)鐳(Ra)。

　　68、1919年，盧瑟福用α粒子轟擊氮核，第一次實現(xiàn)了原子核的人工轉變，發(fā)現(xiàn)了質子，并預言原子核內還有另一種粒子——中子。

　　69、1932年，盧瑟福學生查德威克于在α粒子轟擊鈹核時發(fā)現(xiàn)中子，獲得諾貝爾物理獎。

　　70、1934年，約里奧-居里夫婦用α粒子轟擊鋁箔時，發(fā)現(xiàn)了正電子和人工放射性同位素。

　　71、1939年12月，德國物理學家哈恩和助手斯特拉斯曼用中子轟擊鈾核時，鈾核發(fā)生裂變。63、1942年，在費米、西拉德等人領導下，美國建成第一個裂變反應堆(由濃縮鈾棒、控制棒、減速劑、水泥防護層等組成)。

　　72、1952年美國爆炸了世界上第一顆氫彈(聚變反應、熱核反應)。人工控制核聚變的一個可能途徑是：利用強激光產生的高壓照射小顆粒核燃料。

　　73、1932年發(fā)現(xiàn)了正電子，1964年提出夸克模型;

　　粒子分三大類：媒介子-傳遞各種相互作用的粒子，如：光子;

　　輕子-不參與強相互作用的粒子，如：電子、中微子;

　　強子-參與強相互作用的粒子，如：重子(質子、中子、超子)和介子，強子由更基本的粒子夸克組成，夸克帶電量可能為元電荷.

　　物理學史專題

　　★伽利略(意大利物理學家)

　　對物理學的貢獻：

　?、侔l(fā)現(xiàn)擺的等時性

　?、谖矬w下落過程中的運動情況與物體的質量無關

　?、圪だ缘睦硐胄泵鎸嶒灒簩嶒炁c邏輯推理結合在一起探究科學真理的方法為物理學的研究開創(chuàng)了新的一頁(發(fā)現(xiàn)了物體具有慣性，同時也說明了力是改變物體運動狀態(tài)的原因，而不是使物體運動的原因)

　　經典題目

　　伽利略根據(jù)實驗證實了力是使物體運動的原因(錯)

　　伽利略認為力是維持物體運動的原因(錯)

　　伽俐略首先將物理實驗事實和邏輯推理(包括數(shù)學推理)和諧地結合起來(對)

　　伽利略根據(jù)理想實驗推論出，如果沒有摩擦，在水平面上的物體，一旦具有某一個速度，將保持這個速度繼續(xù)運動下去(對)

　　★胡克(英國物理學家)

　　對物理學的貢獻：胡克定律

　　經典題目

　　胡克認為只有在一定的條件下，彈簧的彈力才與彈簧的形變量成正比(對)

　　★牛頓(英國物理學家)

　　對物理學的貢獻

　?、倥ｎD在伽利略、笛卡兒、開普勒、惠更斯等人研究的基礎上，采用歸納與演繹、綜合與分析的方法，總結出一套普遍適用的力學運動規(guī)律——牛頓運動定律和萬有引力定律，建立了完整的經典力學(也稱牛頓力學或古典力學)體系，物理學從此成為一門成熟的自然科學

　?、诮浀淞W的建立標志著近代自然科學的誕生

　　經典題目

　　牛頓發(fā)現(xiàn)了萬有引力，并總結得出了萬有引力定律，卡文迪許用實驗測出了引力常數(shù)(對)

　　牛頓認為力的真正效應總是改變物體的速度，而不僅僅是使之運動(對)

　　牛頓提出的萬有引力定律奠定了天體力學的基礎(對)

　　★卡文迪許

　　貢獻：測量了萬有引力常量

　　典型題目

　　牛頓第一次通過實驗測出了萬有引力常量(錯)

　　卡文迪許巧妙地利用扭秤裝置，第一次在實驗室里測出了萬有引力常量的數(shù)值(對)

　　★亞里士多德(古希臘)

　　觀點：

　　①重的物理下落得比輕的物體快

　?、诹κ蔷S持物體運動的原因

　　經典題目

　　亞里士多德認為物體的自然狀態(tài)是靜止的，只有當它受到力的作用才會運動(對)

　　★開普勒(德國天文學家)

　　對物理學的貢獻 開普勒三定律

　　經典題目

　　開普勒發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律和行星運動規(guī)律(錯)

　　托勒密(古希臘科學家)

　　觀點：發(fā)展和完善了地心說

　　哥白尼(波蘭天文學家) 觀點：日心說

　　第谷(丹麥天文學家) 貢獻：測量天體的運動

　　威廉?赫歇耳(英國天文學家)

　　貢獻：用望遠鏡發(fā)現(xiàn)了太陽系的第七顆行星——天王星

　　湯苞(美國天文學家)

　　貢獻：用“計算、預測、觀察和照相”的方法發(fā)現(xiàn)了太陽系第九顆行星——冥王星

　　泰勒斯(古希臘)

　　貢獻：發(fā)現(xiàn)毛皮摩擦過的琥珀能吸引羽毛、頭發(fā)等輕小物體