高三備考物理的策略技巧
高三備考物理的策略技巧
高三物理的復習,要求全面系統(tǒng)地掌握物理概念及其相互關(guān)系,并熟練掌握物理規(guī)律,公式及其應(yīng)用,總結(jié)解題方法與解題技巧,提高分析問題和解決問題的能力。下面是學習啦小編為大家整理的高三物理備考策略,希望對大家有所幫助!
高三物理備考策略一
第一階段:以章、節(jié)為單元進行單元復習練習,時間上約從高三上學期到高三下學期期中考試前,14年九月到15年三月初,大約需要六個月,這一階段主要針對各單元知識點及相關(guān)知識點進行分析、歸納、復習的重點在基本概念及其相互關(guān)系,基本規(guī)律及其應(yīng)用,因此,在這一階段里,要求同學們把握基本概念,基本規(guī)律和基本解題方法與技巧。
第二階段:按知識塊(力學、熱學、電磁學、光學、原子物理、物理實驗)進行小綜合復習練習,時間約在15年三月到四月,大約需要二個月,這個階段主要針對物理學中的幾個分支(力學、熱學、電磁學、光學、原子物理)進行小綜合復習,復習的重點是在本知識塊內(nèi)進行基本概念及其相互關(guān)系的分析與理解,基本規(guī)律在小綜合運用。因此,在這一階段要求同學們能正確辨析各知識內(nèi)的基本概念及其相互關(guān)系,總結(jié)小范圍內(nèi)綜合問題的解題方法與技巧,初步培養(yǎng)分析問題和解決問題的能力。
第三階段:進行大綜合復習練習,時間為15年五月至六月,這一階段主要針對物理學科各個知識點進行大綜合復習練習,復習的重點是進行重要概念及相互關(guān)系的辨析、重要規(guī)律的應(yīng)用,因此,在這一階段里,要求同學們進一步總結(jié)解題的方法與技巧,培養(yǎng)分析和解決綜合、復雜問題的能力。
復習方法:
在制定好復習計劃后,就要選定科學的、適合本班學生具體情況的復習方法,而且要根據(jù)不同的復習階段確定不同的復習方法。
第一階段:以章或相關(guān)章節(jié)為單元復習時,首先要求同學們自己分析、歸納本單元知識結(jié)構(gòu)網(wǎng)絡(luò),并在老師的指導下進一步充實、完整、使之系統(tǒng)化。其次,要對本單元的基本概念及其相互關(guān)系進行辨析,對本單元的典型問題及其分析方法進行有針對性的分析與歸納,并著重總結(jié)解題方法與技巧,然后對本章知識點進行針對性練習,但練習題不宜過多,應(yīng)精選練習題,不能搞題海戰(zhàn)術(shù),最后要根據(jù)練習中和考試中出現(xiàn)的問題進行有針對性的分析和小結(jié)。
第二階段:本階段可根據(jù)各知識塊的特點,將有關(guān)內(nèi)容分為幾個專題,進行專題復習,著重進行思維方法與解題技巧的練習。
第三階段:本階段主要是練習知識的大綜合,較為復雜問題的分析方法,并將整個物理知識分為幾個重要大專題,著重練習某些重要規(guī)律的應(yīng)用,或某些重要的解題方法。如:動能定理及其在解題中的應(yīng)用、變力做功問題的分析方法、極值問題的分析方法、臨界問題的分析方法、假設(shè)法解題技巧等等。
上面所述只是備考計劃中的只要框架,要搞好高考全面的總復習,一定要有周密詳細的計劃和科學可行的方法,只有這樣,才能取得高考的勝利。
高三物理備考策略二
一、細化復習計劃。
高三物理復習可分為四個階段:(1)利用暑假全面回顧教材,復習原有筆記及相關(guān)例題,鞏固所學的基本概念、基本規(guī)律。(2)從9月份到春節(jié)前后,針對各單元知識點進行分析、歸納,明確各概念間的相互關(guān)系、物理規(guī)律的應(yīng)用和基本解題方法。(3)從3月到4月,進行專題強化訓練,查漏補缺,總結(jié)典型物理題所蘊含的思想方法,做到全面扎實、系統(tǒng)靈活。(4)5月份進行大綜合復習訓練,模擬強化,把知識整體化、系統(tǒng)化,進一步提升綜合運用能力。
二、注重復習方法。
選定科學的物理復習方法,達到事半功倍的效果。(1)重視基本概念、基礎(chǔ)規(guī)律的復習,歸納各單元知識結(jié)構(gòu)網(wǎng)絡(luò),熟識基本物理模型,并通過練習完成對基本概念的辨析理解、對基本規(guī)律的綜合應(yīng)用。(2)注重解決物理問題的思維過程和方法,要認真領(lǐng)會并掌握運用。(3)通過一題多解,一題多問,一題多變,多提歸一等形式,舉一反三,觸類旁通,對重點熱點知識真正做到融會貫通。(4)用記圖方式快速做好筆記,整理易錯點,并經(jīng)常性地針對筆記進行“看題”訓練,掌握重要物理規(guī)律的應(yīng)用。如:動能定理的應(yīng)用、用圖像法求物理問題、極值臨界問題的分析研判等。
三、處理好幾個關(guān)系。
知識是基礎(chǔ)、能力是表現(xiàn)、思維是核心。(1)處理好課本與復習資料的關(guān)系,以課本為本,利用好復習資料,掌握物理問題的主要分析方法與解題技巧,突出查漏補缺。(2)處理好做題與能力培養(yǎng)的關(guān)系。高考物理題常以不同的情景或不同的角度考察同一知識點,對于新題要科學有效地加以應(yīng)用,提高應(yīng)變能力,不能專門做難題、怪題。(3)培養(yǎng)良好的思維和學習習慣,要認真審題,區(qū)分背景材料,挖掘隱含條件,要明確研究對象,通過畫示意圖建立清晰的物理情景,解題要注意科學規(guī)范。(4)處理好理論與實驗的關(guān)系,掌握基本儀器的使用,加強物理實驗思想、原理、方法與技巧的訓練,注重運用物理知識、原理和方法去解決生活、生產(chǎn)科學技術(shù)中開放性的實際應(yīng)用題。
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