高中物理牛頓運動定律復習
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高中物理牛頓運動定律復習
牛頓運動定律在學習過程中不僅僅是高中教材的重點內容,也成為物理學發(fā)展過程當中的重要里程碑，下面是學習啦小編給大家?guī)淼母咧形锢砼ｎD運動定律復習，希望對你有幫助。一 高中物理牛頓第一定律
牛頓第一定律(慣性定律)內容
一切物體總是保持勻速直線運動狀態(tài)或靜止狀態(tài)，直到有外力迫使它改變這種狀態(tài)為止。
慣性
物體保持原來勻速直線運動狀態(tài)或靜止狀態(tài)的性質。
內涵
1.這個定律有兩層含義
(1)第一層含義：保持勻速直線運動狀態(tài)或靜止狀態(tài)是物體的固有屬性;物體的運動不需要用力來
維持。
(2)第二層含義：要使物體的運動狀態(tài)(即速度包括大小和方向)改變，必須施加力的作用，力是改變物體運動狀態(tài)的原因。
2.對兩層含義的理解
(1)牛頓第一定律導出了力的概念：力是改變物體運動狀態(tài)的原因，既力是使物體產生加速度的原因。(不能說“力是產生速度的原因”、“力是維持速度的原因”，也不能說“力是改變加速度的原因”。)
(2)牛頓第一定律導出了慣性的概念：一切物體都有保持原有運動狀態(tài)的性質，這就是慣性。慣性反映了物體運動狀態(tài)改變的難易程度(慣性大的物體運動狀態(tài)不容易改變)。質量是物體慣性大小的量度。
(3)牛頓第一定律描述的是理想化狀態(tài)：牛頓第一定律描述的是物體在不受任何外力時的狀態(tài)。而不受外力的物體是不存在的。物體不受外力和物體所受合外力為零有著本質的區(qū)別，不能把牛頓第一定律當成牛頓第二定律在F=0時的特例。
3.對慣性理解應注意的問題
(1)：固有的：慣性是物體本身固有的屬性，跟物體的運動狀態(tài)無關，跟物體的受力無關，跟物體所處的地理位置無關。
(2)質量意義：質量是物體慣性大小的量度，質量大則慣性大，其運動狀態(tài)難以改變。
(3)不可克服的：外力作用于物體上能使物體的運動狀態(tài)改變，但不能認為克服了物體的慣性。
二 高中物理牛頓第二定律
定律的表述
物體的加速度跟所受的外力的合力成正比，跟物體的質量成反比，即F=ma。(其中的F和m、a必須使用國際單位制)加速度的方向跟合力的方向相同。
力和運動的關系
牛頓第二定律明確了物體的受力情況和運動情況之間的定量關系。聯(lián)系物體的受力情況和運動情況的橋梁或紐帶就是加速度。
兩類動力學基本問題
(1)已知物體的受力情況，求物體的運動情況。如物體運動的位移、速度及時間等。
(2)已知物體的運動情況，求物體的受力情況。(求力的大小和方向)
注意：不管哪種類型，一般總是先根據(jù)已知條件求出物體運動的加速度，然后再由此得出問題的答案。
內涵
1.瞬時性
加速度與合外力在每個瞬時都有大小、方向上的對應關系，這種對應關系表現(xiàn)為：合外力恒定不變時，加速度也保持不變;合外力變化時加速度也隨之變化;合外力為零時，加速度也為零。
2.矢量性
不只表示加速度與合外力的大小關系，也表示了加速度的方向與合外力的方向一致。
3.同一性加速度與合外力及質量的關系，是對同一個物體(或物體系)而言，即 F與a均是對同一個研究對象而言。
4.相對性
牛頓第二定律只適用于慣性參照系。
5.局限性
牛頓第二定律只適用于低速運動的宏觀物體，不適用于高速運動的微觀粒子。
應用牛頓第二定律解題的步驟
(1)明確研究對象：可以以某一個物體為對象，也可以以幾個物體組成的質點組為對象。
(2)對研究對象進行受力分析：同時還應該分析對象的運動情況(包括速度、加速度)，并把速度、加速度的方向在受力圖旁邊畫出來。
(3)求出合力：若研究對象在不共線的兩個力作用下做加速運動，一般用平行四邊形定則(或三角形定則)解題;若研究對象在不共線的三個以上的力作用下做加速運動，一般用正交分解法解題(注意靈活選取坐標軸的方向，既可以分解力，也可以分解加速度)。
(4)列式求解：根據(jù)牛頓定律列出關系式，求出加速度。
三 高中物理牛頓第三定律
兩個物體之間的作用力和反作用力總是大小相等，方向相反，作用在同一直線上。
內涵
1. 對牛頓第三定律理解應注意
(1)兩個物體之間的作用力和反作用力總是大小相等，方向相反，作用在一條上。
(2)作用力與反作用力總是成對出現(xiàn).同時產生，同時變化，同時消失。
(3)作用力和反作用力作用在兩個不同的物體上，各產生其效果，永遠不會抵消。
(4)作用力和反作用力是同一性質的力。
(5)物體間的相互作用力既可以是接觸力，也可以是“場”力。
定律內容可歸納為：同時、同性、異物、等值、反向、共線。
2.區(qū)分一對作用力反作用力和一對平衡力
一對作用力反作用力和一對平衡力的共同點有：大小相等、方向相反、作用在同一條直線上。不同點有：作用力反作用力作用在兩個不同物體上，而平衡力作用在同一個物體上;作用力反作用力一定是同種性質的力，而平衡力可能是不同性質的力;作用力反作用力一定是同時產生同時消失的，而平衡力中的一個消失后，另一個可能仍然存在。
3.一對作用力和反作用力的沖量和功
一對作用力和反作用力在同一個過程中(同一段時間或同一段位移)的總沖量一定為零，但作的總功可能為零、可能為正、也可能為負。這是因為作用力和反作用力的作用時間一定是相同的，而位移大小、方向都可能是不同的。
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