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高考物理動(dòng)量重要知識(shí)點(diǎn)

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高考物理動(dòng)量重要知識(shí)點(diǎn)

  動(dòng)量是高考物理考試常考的內(nèi)容,有哪些重要知識(shí)點(diǎn)要掌握?下面是學(xué)習(xí)啦小編給大家?guī)?lái)的高考物理動(dòng)量重要知識(shí)點(diǎn),希望對(duì)你有幫助。

  高考物理動(dòng)量重要知識(shí)點(diǎn)

  1.動(dòng)量和沖量

  (1)動(dòng)量:運(yùn)動(dòng)物體的質(zhì)量和速度的乘積叫做動(dòng)量,即p=mv。是矢量,方向與v的方向相同。兩個(gè)動(dòng)量相同必須是大小相等,方向一致。

  (2)沖量:力和力的作用時(shí)間的乘積叫做該力的沖量,即I=Ft。沖量也是矢量,它的方向由力的方向決定。

  2.動(dòng)量定理

  物體所受合外力的沖量等于它的動(dòng)量的變化。表達(dá)式:Ft=p′-p或Ft=mv′-mv

  (1)上述公式是一矢量式,運(yùn)用它分析問(wèn)題時(shí)要特別注意沖量、動(dòng)量及動(dòng)量變化量的方向。

  (2)公式中的F是研究對(duì)象所受的包括重力在內(nèi)的所有外力的合力。

  (3)動(dòng)量定理的研究對(duì)象可以是單個(gè)物體,也可以是物體系統(tǒng)。對(duì)物體系統(tǒng),只需分析系統(tǒng)受的外力,不必考慮系統(tǒng)內(nèi)力。系統(tǒng)內(nèi)力的作用不改變整個(gè)系統(tǒng)的總動(dòng)量。

  (4)動(dòng)量定理不僅適用于恒定的力,也適用于隨時(shí)間變化的力。對(duì)于變力,動(dòng)量定理中的力F應(yīng)當(dāng)理解為變力在作用時(shí)間內(nèi)的平均值。

  3.動(dòng)量守恒定律:

  一個(gè)系統(tǒng)不受外力或者所受外力之和為零,這個(gè)系統(tǒng)的總動(dòng)量保持不變。

  表達(dá)式:m1v1+m2v2=m1v1′+m2v2′

  (1)動(dòng)量守恒定律成立的條件

 ?、傧到y(tǒng)不受外力或系統(tǒng)所受外力的合力為零。

 ?、谙到y(tǒng)所受的外力的合力雖不為零,但系統(tǒng)外力比內(nèi)力小得多,如碰撞問(wèn)題中的摩擦力,爆炸過(guò)程中的重力等外力比起相互作用的內(nèi)力來(lái)小得多,可以忽略不計(jì)。

 ?、巯到y(tǒng)所受外力的合力雖不為零,但在某個(gè)方向上的分量為零,則在該方向上系統(tǒng)的總動(dòng)量的分量保持不變。

  (2)動(dòng)量守恒的速度具有“四性”:①矢量性;②瞬時(shí)性;③相對(duì)性;④普適性。

  4.爆炸與碰撞

  (1)爆炸、碰撞類(lèi)問(wèn)題的共同特點(diǎn)是物體間的相互作用突然發(fā)生,作用時(shí)間很短,作用力很大,且遠(yuǎn)大于系統(tǒng)受的外力,故可用動(dòng)量守恒定律來(lái)處理。

  (2)在爆炸過(guò)程中,有其他形式的能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能,系統(tǒng)的動(dòng)能爆炸后會(huì)增加,在碰撞過(guò)程中,系統(tǒng)的總動(dòng)能不可能增加,一般有所減少而轉(zhuǎn)化為內(nèi)能。

  (3)由于爆炸、碰撞類(lèi)問(wèn)題作用時(shí)間很短,作用過(guò)程中物體的位移很小,一般可忽略不計(jì),可以把作用過(guò)程作為一個(gè)理想化過(guò)程簡(jiǎn)化處理。即作用后還從作用前瞬間的位置以新的動(dòng)量開(kāi)始運(yùn)動(dòng)。

  5.反沖現(xiàn)象:

  反沖現(xiàn)象是指在系統(tǒng)內(nèi)力作用下,系統(tǒng)內(nèi)一部分物體向某方向發(fā)生動(dòng)量變化時(shí),系統(tǒng)內(nèi)其余部分物體向相反的方向發(fā)生動(dòng)量變化的現(xiàn)象。噴氣式飛機(jī)、火箭等都是利用反沖運(yùn)動(dòng)的實(shí)例。顯然,在反沖現(xiàn)象里,系統(tǒng)的動(dòng)量是守恒的。

  高考物理動(dòng)量定理解題步驟

  (1)明確研究對(duì)象和研究過(guò)程。研究對(duì)象一般是一個(gè)物體,也可以是幾個(gè)物體組成的質(zhì)點(diǎn)組。質(zhì)點(diǎn)組內(nèi)各物體可以是保持相對(duì)靜止的,也可以是相對(duì)運(yùn)動(dòng)的。研究過(guò)程既可以是全過(guò)程,也可以是全過(guò)程中的某一階段。

  (2)進(jìn)行受力分析。只分析研究對(duì)象以外的物體施給研究對(duì)象的力。研究對(duì)象內(nèi)部的相互作用力(內(nèi)力)會(huì)改變系統(tǒng)內(nèi)某一物體的動(dòng)量,但不影響系統(tǒng)的總動(dòng)量,因此當(dāng)研究對(duì)象為質(zhì)點(diǎn)組時(shí),不必分析內(nèi)力。如果在所選定的研究過(guò)程中的不同階段中物體的受力情況不同,就要分別計(jì)算它們的沖量,然后求它們的矢量和。

  (3)規(guī)定正方向。由于力、沖量、速度、動(dòng)量都是矢量,在一維的情況下,列式前要先規(guī)定一個(gè)正方向,和這個(gè)方向一致的矢量(比如F、v等)為正,反之為負(fù)。同樣,同學(xué)們?cè)趹?yīng)用動(dòng)量守恒定律解題中,規(guī)定正方向也是非常重要的一個(gè)步驟。

  (4)寫(xiě)出研究對(duì)象的初、末動(dòng)量和合外力的沖量(或選定方向上各外力在各個(gè)運(yùn)動(dòng)階段的沖量的矢量和)。

  (5)根據(jù)動(dòng)量定理列式,并結(jié)合題意條件,列出其他補(bǔ)充方程,構(gòu)成方程組,代數(shù)數(shù)據(jù)進(jìn)行求解運(yùn)算。

  高考物理動(dòng)量守恒定律

  1、內(nèi)容:相互作用的物體,如果不受外力或所受外力的合力為零,它們的總動(dòng)量保持不變,即作用前的總動(dòng)量與作用后的總動(dòng)量相等.

  動(dòng)量守恒定律適用的條件

 ?、傧到y(tǒng)不受外力或所受合外力為零.

 ?、诋?dāng)內(nèi)力遠(yuǎn)大于外力時(shí).

 ?、勰骋环较虿皇芡饬蛩芎贤饬榱?,或該方向上內(nèi)力遠(yuǎn)大于外力時(shí),該方向的動(dòng)量守恒.

  3、常見(jiàn)的表達(dá)式

 ?、賞/=p,其中p/、p分別表示系統(tǒng)的末動(dòng)量和初動(dòng)量,表示系統(tǒng)作用前的總動(dòng)量等于作用后的總動(dòng)量。

 ?、?Delta;p=0 ,表示系統(tǒng)總動(dòng)量的增量等于零。

 ?、?Delta;p1=-Δp2,其中Δp1、Δp2分別表示系統(tǒng)內(nèi)兩個(gè)物體初、末動(dòng)量的變化量,表示兩個(gè)物體組成的系統(tǒng),各自動(dòng)量的增量大小相等、方向相反。
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