物理中常見的失分點(diǎn)考試分析及必考兩類題型

　　導(dǎo)讀：教書育人楷模，更好地指導(dǎo)自己的學(xué)習(xí)，讓自己不斷成長。讓我們一起到學(xué)習(xí)啦一起學(xué)習(xí)吧!下面學(xué)習(xí)啦網(wǎng)的小編給你們帶來了高三數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法文章《物理中常見的失分點(diǎn)考試分析及必考兩類題型》供考生們參考。

　　高考物理必考兩個(gè)題型

　　必考理由

　　航天是當(dāng)今世界最具挑戰(zhàn)性和廣泛帶動性的高科技領(lǐng)域之一，航天活動深刻改變了人類對宇宙的認(rèn)知，為人類社會進(jìn)步提供了重要動力。當(dāng)前，越來越多的國家，包括廣大發(fā)展中國家將發(fā)展航天作為重要戰(zhàn)略選擇，世界航天活動呈現(xiàn)蓬勃發(fā)展的景象。

　　“探索浩瀚宇宙，發(fā)展航天事業(yè)，建設(shè)航天強(qiáng)國，是我們不懈追求的航天夢。”未來五年及今后一個(gè)時(shí)期，中國將堅(jiān)持創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享的發(fā)展理念，推動空間科學(xué)、空間技術(shù)、空間應(yīng)用全面發(fā)展，為服務(wù)國家發(fā)展大局和增進(jìn)人類福祉作出更大貢獻(xiàn)。

　　2016年4月6日1時(shí)38分，我國首顆微重力科學(xué)實(shí)驗(yàn)衛(wèi)星——實(shí)踐十號返回式科學(xué)實(shí)驗(yàn)衛(wèi)星，在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心由長征二號丁運(yùn)載火箭發(fā)射升空，進(jìn)入預(yù)定軌道。

　　2016年8月16日，中國科學(xué)家發(fā)射世界首顆“量子衛(wèi)星”，全球首顆量子科學(xué)實(shí)驗(yàn)衛(wèi)星被正式命名為“墨子號”。

　　9月25日，F(xiàn)AST正式投入使用，探尋宇宙深空的奧秘。這個(gè)目前世界上最大的單口徑射電望遠(yuǎn)鏡坐落于貴州省黔南州平塘縣克度鎮(zhèn)，被譽(yù)為中國“天眼”。

　　10月17日7點(diǎn)30分28秒,神舟十一號載人飛船搭載兩名航天員發(fā)射升空，進(jìn)入太空將與天宮二號在高對接軌道交會對接構(gòu)成組合體，開展空間科學(xué)實(shí)驗(yàn)和技術(shù)試驗(yàn)。

　　2016年中國迎來了航天事業(yè)的新突破，再加上高中物理選修3-5在新高考改革后屬于必考內(nèi)容，這本書四章內(nèi)容為：“動量和動量定理”、“波粒二象性”、“原子結(jié)構(gòu)”、“原子物理”!綜上所述此類型題應(yīng)為必考!

　　大概分值 10~30分+/-

　　涉及知識 天體力學(xué)、原子物理、動量關(guān)系、能量關(guān)系、微觀流體計(jì)算、帶電粒子在電場和磁場中的偏轉(zhuǎn)。

　　如何出題 將天體力學(xué)、原子物理、動量關(guān)系、能量關(guān)系、微觀流體計(jì)算、帶電粒子在電場和磁場中的偏轉(zhuǎn)等知識點(diǎn)綜合成壓軸題或者倒數(shù)第二題，或者拆解成一道天體選擇+綜合計(jì)算題。

　　 樣題賞析

　　【例題1】在太空中的“天宮二號”上有一種裝置，它利用電場力加速帶電粒子，形成向外發(fā)射的高速粒子流，從而對“天宮二號”產(chǎn)生反沖擊力，使其獲得加速度。己知“天宮二號”質(zhì)量為M，發(fā)射的是2價(jià)氧離子，發(fā)射離子的功率恒為P，加速的電壓為U，每個(gè)氧離子的質(zhì)量為m，單位電量為e，不計(jì)發(fā)射氧離子后“天宮二號”質(zhì)量的變化。求：

　　射出的氧離子速度;

　　如果太空中存在的磁場我們近似地看成磁感應(yīng)強(qiáng)度為B的勻強(qiáng)磁場，求噴出的氧離子做圓周運(yùn)動的周期和半徑;

　　每秒射出的氧離子數(shù);

　　射出氧離子后“天宮二號”開始運(yùn)動的加速度。

　　【例題2】我國的“神舟十一號”載人飛船將于2016年10月17日發(fā)射升空，入軌兩天后，將與“天宮二號”進(jìn)行對接。假定對接前，“天宮二號”在如圖所示的軌道3上繞地球做勻速圓周運(yùn)動，而“神舟十一號”在圖中軌道1上繞地球做勻速圓周運(yùn)動，兩者都在圖示平面內(nèi)順時(shí)針運(yùn)轉(zhuǎn)。若“神舟十一號”在軌道1上的P點(diǎn)瞬間改變其速度的大小，使其運(yùn)行的軌道變?yōu)橐粰E圓軌道2，并在橢圓2與軌道3的切點(diǎn)處與“天宮二號”進(jìn)行對接，圖中P、Q、K三點(diǎn)位于同一直線上。則

　　“神舟十一號”應(yīng)在P點(diǎn)瞬間加速才能使其軌道由1變?yōu)?

　　如果“天宮二號”位于K點(diǎn)時(shí)“神州十一號”在P點(diǎn)處變速，則兩者第一次到達(dá)Q點(diǎn)即可對接

　　為了使對接時(shí)兩者的速度相同，“祌舟十一號”到達(dá)Q點(diǎn)時(shí)應(yīng)稍微加速

　　“神州十一號”沿橢圓軌道2從P點(diǎn)飛向Q點(diǎn)過程中機(jī)械能不斷增大

　　【例題3】“神舟十一號”載人飛船將于2016年10月17日發(fā)射升空，入軌兩天后，將與“天宮二號”進(jìn)行對接。如圖所示，圓形軌道1為“天宮二號，運(yùn)行軌道，圓形軌道2為“神舟十一號”運(yùn)行軌道，在實(shí)現(xiàn)交會對接前，“神舟十一號”要進(jìn)行多次變軌。則

　　“神舟十一號”在圓形軌道2的運(yùn)行速率大于7.9km/s

　　“天宮二號”的運(yùn)行速率小于“神舟十一號”在軌道2上的運(yùn)行速率

　　“神舟十一號”從軌道2要先減速才能與“天宮二號”實(shí)現(xiàn)對接

　　“天宮二號”的向心加速度大于“神舟十一號”在軌道2上的向心加速度

　　必考理由 最近幾年“霧霾”越來越嚴(yán)重，國家大力倡導(dǎo)綠色出行，也各種扶持和鼓勵(lì)新能源汽車普及過程。其中為推動我國新能源汽車發(fā)展，2016年國家出臺多項(xiàng)政策，發(fā)展建立了整套全球最全面、最系統(tǒng)的政策體系。無論是稅收、推廣配套、長效核查，還是推廣管理等方面都在大力推動。so~新能源汽車題型也將會成為必考題型!

　　大概分值 25分+/-

　　涉及知識 機(jī)車啟動(恒定功率啟動和恒定加速度啟動的能量、功率問題)、直流電路、含電動機(jī)電路、交流電、變壓器、人工核反應(yīng)、氫原子的能級躍遷。

　　如何出題 可以純粹出選擇題，但是出大題概率最大，將機(jī)車啟動(恒定功率啟動和恒定加速度啟動的能量、功率問題)、直流電路、含電動機(jī)電路、交流電、變壓器、人工核反應(yīng)、氫原子的能級躍遷......等知識點(diǎn)進(jìn)行綜合。

　　樣題賞析

　　【例題】新能源汽車是最近幾年比較流行的環(huán)保車型。在某次試運(yùn)行中，某純電動車共有4個(gè)電動發(fā)動機(jī)，每個(gè)電動發(fā)動機(jī)可以提供Pe=50kW的額定功率，汽車質(zhì)量為m=1t，該次試運(yùn)行開始時(shí)汽車先以恒定加速度a=0.5m/s2啟動做直線運(yùn)動，達(dá)到額定功率后再做變加速直線運(yùn)動，總共經(jīng)過550s的時(shí)間加速后，汽車便開始以最大速度Vm=270km/h勻速行駛。設(shè)每個(gè)電動發(fā)動機(jī)在行駛中的功率相同，行駛過程中汽車所受阻力恒定。求：

　　汽車在勻加速階段的牽引力大小;

　　汽車在整個(gè)加速過程中每個(gè)電動發(fā)動機(jī)的平均功率;

　　汽車在整個(gè)加速過程中所通過的路程(計(jì)算結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)：

　　電動車在勻速運(yùn)動時(shí)可以將內(nèi)部電路簡化成直流電路，己知有4個(gè)電動勢E=30V，內(nèi)阻r=4Ω的電池并聯(lián)起來對外提供能量，電動機(jī)的內(nèi)阻為10Ω，電流探測器示數(shù)為2A，求電動機(jī)的輸出效率;

　　某公司計(jì)劃推出一款使用鈾核裂變作為能量來源的新能源汽車，己知測試前鈾核總質(zhì)量為10g，某次測試完畢檢測到質(zhì)量為9.98g，求這次測試消耗的總能量是多少。

　　物理中常見的失分點(diǎn)考試分析

　　一、具體問題具體分析

　　問題1：游標(biāo)卡尺不是估讀小數(shù)點(diǎn)后倆位么?

　　答：你沒聽過那個(gè)段子么"為什么游標(biāo)卡尺不寂寞?""因?yàn)樗还陋?dú)(估讀)"

　　問題2：游標(biāo)卡尺讀數(shù)，下盤的分度怎樣算，怎樣保留小數(shù)?

　　答：如果是10分度的，每個(gè)小格就是十分之一，0.1，保留到小數(shù)點(diǎn)后面一位。如果是50分度，每個(gè)小格就是0.02，保留到小數(shù)點(diǎn)后面兩位。

　　問題3：圓心與半徑在磁場中怎么定?幾何關(guān)系怎么找?

　　答：見到速度就去做垂直，兩個(gè)速度的垂線交點(diǎn)就是圓心，最簡單的做法。

　　問題4：電磁學(xué)咋解?

　　答：不知道你說的是電磁場還是電磁感應(yīng)。首先你要判斷它用到的是哪部分的知識，即使是一個(gè)很復(fù)雜的大題，也可以拆分成一個(gè)個(gè)你熟悉的小模型，挨個(gè)擊破。

　　問題5：那在動量守恒中，導(dǎo)體棒有熱量，只受安培力，他整體動量守恒么?

　　答：你說的是雙桿模型嗎?你要看你研究的整體的合外力力是否為零。

　　問題6：天體運(yùn)動中 低軌到高軌為什么要加速?

　　答：從低軌到高軌是要做離心運(yùn)動，離心運(yùn)動的條件是提供的向心力(萬有引力)小于需要的向心力(公式計(jì)算的)，所以要加速提高需要的向心力。

　　問題7：老師，動量守恒中，有摩擦力動量守恒么?

　　答：動量守恒的條件是系統(tǒng)的合外力為零，如果摩擦力是系統(tǒng)內(nèi)力，且系統(tǒng)合外力為零，動量依然守恒。比如，板塊模型中，光滑地面上放著一個(gè)木板，木板上放著一個(gè)木塊，木板與木塊之間有摩擦力，給木塊一個(gè)初速度，以木板和木塊為研究對象的話，系統(tǒng)的總動量守恒。

　　問題8：天體運(yùn)動題怎么做?

　　答：天體運(yùn)動一般抓兩方面：運(yùn)動和能量。你可以自己總結(jié)一下，萬有引力與向心力的關(guān)系，比如繞同一天體做勻速圓周運(yùn)動的衛(wèi)星滿足"高軌低速大周期"(軌道半徑越大，線速度、角速度、向心加速度越小，周期越大)，衛(wèi)星變軌時(shí)滿足"加高減低"(加速升軌、減速降軌)，還有同步衛(wèi)星和近地衛(wèi)星的軌道平面、半徑和周期、線速度的比較，三個(gè)宇宙速度，雙星問題等，自己把相關(guān)的知識網(wǎng)絡(luò)理清楚，做題時(shí)先判斷它考的是什么知識點(diǎn)，再用對應(yīng)的知識來做。

　　問題9：老師物理中，波與振動圖像怎么看?

　　答：首先看橫軸，橫軸是時(shí)間的為振動圖，在振動圖中能得到的信息是周期和振幅，根據(jù)"上坡上，下坡下"判斷質(zhì)點(diǎn)的速度方向。橫軸是x的為波形圖，在波形圖中能夠得到的信息是波長和振幅，根據(jù)"質(zhì)點(diǎn)速度方向與波的傳播方向在波形圖的同一側(cè)"判斷質(zhì)點(diǎn)速度方向或波的傳播方向。

　　問題10：實(shí)驗(yàn)怎么那么多章，怎么復(fù)習(xí)呢有什么好的方法嗎?

　　答：實(shí)驗(yàn)的復(fù)習(xí)必須要有足夠的時(shí)間并且夠細(xì)致，一般來講你可以分力學(xué)實(shí)驗(yàn)、電學(xué)實(shí)驗(yàn)、光學(xué)實(shí)驗(yàn)和熱學(xué)實(shí)驗(yàn)幾個(gè)部分。重點(diǎn)的力學(xué)實(shí)驗(yàn)和電學(xué)實(shí)驗(yàn)，要從實(shí)驗(yàn)原理出發(fā)，把步驟理清楚，并且通過總結(jié)以往的習(xí)題，找出常見的變型題以及誤差分析的考點(diǎn)。

　　問題11：老師，電場的題目怎么做?特別是每次要畫等勢面的，就搞不懂了。

　　答：畫等勢面的題目一般找兩個(gè)電勢相等的點(diǎn)連線就可以了。一般出在勻強(qiáng)電場中，勻強(qiáng)電場中兩點(diǎn)連線上電勢均勻變化，所以比較好找你想要的電勢。