名師指導(dǎo)：詳解高考物理主要題型和考點(diǎn)及考試經(jīng)驗(yàn)

　　導(dǎo)讀：教書育人楷模，更好地指導(dǎo)自己的學(xué)習(xí)，讓自己不斷成長。讓我們一起到學(xué)習(xí)啦一起學(xué)習(xí)吧!下面學(xué)習(xí)啦網(wǎng)的小編給你們帶來了《名師指導(dǎo)：詳解高考物理主要題型和考點(diǎn)+考試經(jīng)驗(yàn)》供考生們參考。

　　名師指導(dǎo)：詳解高考物理主要題型和考點(diǎn)

　　對于理科高考生而言，得理綜即得天下，物理占據(jù)理綜的近半壁江山，向來被很多人視為理綜成績的殺手。由于高中物理知識點(diǎn)多，難度大，導(dǎo)致很多人對物理產(chǎn)生了恐懼心理，談物理而色變，很多同學(xué)到了高二學(xué)到電學(xué)的時(shí)候，往往就什么都聽不懂了。到了高三去補(bǔ)課，才發(fā)現(xiàn)落下的東西太多，沒有時(shí)間慢慢理解。最后往往只能選擇放棄。

　　其實(shí)，單就高考來說，物理能不能在短時(shí)間內(nèi)提高成績，關(guān)鍵是對高考考點(diǎn)的把握?，F(xiàn)在北京的高中教材一共有6本書，但是考試只有13道題，而且考察的知識點(diǎn)相對固定，考試的模式也幾乎沒有改變。因此，如果能夠精確把握考點(diǎn)和考試方法，往往可以事半功倍，迅速達(dá)到高考的要求。

　　從近幾年的物理來看，盡管每年的考綱都有些許變化，但是考試考察的內(nèi)容和方式、對考生的能力要求、題目題型和分值分布基本上保持不變。總共120分的試卷，選擇共八道題，占據(jù)了48分，實(shí)驗(yàn)兩道題占18分，計(jì)算三道題共54分。

　　下面我按照題型分析一下主要的考點(diǎn)。

　　選擇題

　　選擇題中，純粹考察基礎(chǔ)知識的題目有大概5道，從以下章節(jié)中抽取：相對論、光學(xué)、原子物理、萬有引力與航天、機(jī)械振動與機(jī)械波、交變電流。這些考題的特點(diǎn)是：知識點(diǎn)相對獨(dú)立，沒有綜合應(yīng)用，題型簡單、易掌握。因此我們在指導(dǎo)學(xué)生時(shí)，只需老師把這些知識點(diǎn)講透、學(xué)生吃透就沒問題了。而搞定這些知識點(diǎn)最好的辦法，就是精講精練。老師除了講解，就是督促學(xué)生完成做題之后的歸納總結(jié)，做歷年北京市的高考原題、所有期中、期末的考試題，以及所以有區(qū)的模擬題，每章最多50道。把這些題弄明白了，考試沒有理由在這些題上丟分。30分到手，輕而易舉。

　　余下的三道選擇題中，有兩道會涉及到力學(xué)和電學(xué)的主干知識，需要較強(qiáng)的綜合應(yīng)用能力，比如機(jī)械能守恒定律、帶電粒子的運(yùn)動、電磁感應(yīng)等等。這些問題需要較強(qiáng)的基礎(chǔ)知識和綜合分析能力，如果后面的大題能解，那么這兩道題根本就是小菜一碟。

　　最后一道選擇題有很強(qiáng)的綜合性，可能是考察一種解決問題的方法，比如2011年的就是考察了量綱知識，2010年的是考察用圖象法表示物理公式。而2008、2009兩年考察的是推測的能力?？梢哉f這道題完全是能力的體現(xiàn)，考的是智力和應(yīng)變能力，知識點(diǎn)倒是次要的。

　　綜上所述，一個成績中等偏下的學(xué)生，在經(jīng)過一個月的特訓(xùn)以后，選擇題達(dá)到做對6道的水平是非常輕松的。

　　實(shí)驗(yàn)題

　　再看實(shí)驗(yàn)題。實(shí)驗(yàn)題會考兩道，基本上一道電學(xué)一道力學(xué)。力學(xué)實(shí)驗(yàn)共有八個、電學(xué)實(shí)驗(yàn)七個、光學(xué)實(shí)驗(yàn)兩個。并且命題還有一個特點(diǎn)，上一年考過的實(shí)驗(yàn)，接下來的幾年肯定不會再考。因此只剩下十個左右的實(shí)驗(yàn)。每個實(shí)驗(yàn)有三到五個固定的考點(diǎn)，也就是無論怎樣出題，都離不開這幾個知識點(diǎn)。對于北京實(shí)驗(yàn)的復(fù)習(xí)指導(dǎo)，其實(shí)只有一個字，那就是細(xì)，老師必須強(qiáng)調(diào)出每個實(shí)驗(yàn)中的具體的細(xì)節(jié)。對于學(xué)生，除去認(rèn)真重做一遍這些實(shí)驗(yàn)外，也只有一個字，那就是背，背完之后，把各城區(qū)的期中、期末考試、模擬考試上面的題研究明白。16分以上，穩(wěn)穩(wěn)收入囊中。至于花費(fèi)的時(shí)間，一個月最多了。

　　好了，現(xiàn)在學(xué)生還沒做大題，分?jǐn)?shù)大約是五十多分，答卷所花費(fèi)是30分鐘左右的時(shí)間。用于復(fù)習(xí)的時(shí)間是兩個月，每天約90分鐘足矣，還是挺值的。

　　計(jì)算題

　　計(jì)算題，就是我們整天講給學(xué)生的那些東西吧，什么牛頓定律、曲線運(yùn)動、動能定理、動量守恒、電場力做功、磁場中的曲線運(yùn)動、電磁感應(yīng)之類的。這三道題中：

　　第一道是白送的，只要學(xué)生能平時(shí)認(rèn)真聽講，有一定基礎(chǔ)，那么肯定沒問題。16分等于白撿。

　　第二道，肯定是應(yīng)用題，考察的內(nèi)容包括電磁感應(yīng)、復(fù)合場、動量守恒和能量守恒、能源等等，要求學(xué)生具有一定的建模能力。說實(shí)話，這道題要想完全做對很不簡單。但是，它一般會分為三個小問，第一問和第二問幾乎還是白給的，必須拿到手，把題目讀完就往上寫吧，一般一步就出來了。當(dāng)然，學(xué)生還是要對這道題考察的模型有一定的了解的。這就取決于學(xué)生平時(shí)的功夫了，沒別的。如果學(xué)生是速成型的，那最好放棄最后一問。理綜試卷題量太大，沒有太多思考的時(shí)間。如果學(xué)生平時(shí)的基礎(chǔ)較好，可以專門找些綜合性強(qiáng)的題目做些專項(xiàng)的練習(xí)，一般在各種參考書上都會找到相應(yīng)的模型。總的來說，這道題再難學(xué)生至少也得拿下10分吧。

　　第三道，現(xiàn)在的命題者是越來越傾向于給學(xué)生一道探究型的問題。一般會是純力學(xué)或者純電學(xué)，考查的是學(xué)生對基本知識和基本方法的掌握。其中會設(shè)有兩到三個問題，第一個問題還是最基本的模型，只要學(xué)生有基礎(chǔ)是一定能做出來的。后面的問題就量力而為吧。除非學(xué)生基礎(chǔ)特別好，或者已經(jīng)做完其他兩科并檢查過一遍然后沒有什么事情做，鼓勵學(xué)生可以沖擊一下理綜高分了。不多說，這道題8分是一定要拿到的。

　　好吧，算算學(xué)生這時(shí)的最低成績：選擇題6道36分，實(shí)驗(yàn)題16分，計(jì)算題16+10+8=34分，共86分，滿分120。對于僅僅是中等偏下基礎(chǔ)的學(xué)生來說，是很容易得到的。

　　當(dāng)然，學(xué)生可能基礎(chǔ)要好一些。那么，我們可以帶領(lǐng)學(xué)生在清理完基礎(chǔ)知識以后，拿出更多的時(shí)間去研究各種模型，做各種綜合題吧，千萬別忘了在把題目做完之后進(jìn)行歸納總結(jié)，因?yàn)樵谧詈蟮目荚囍?，我們總會發(fā)現(xiàn)，其實(shí)那些題平時(shí)給學(xué)生講過，學(xué)生做過，只要學(xué)生按照我們歸納出的基本思路解題，一般都能解決的。

　　過來人傳授物理考取高分的五大經(jīng)驗(yàn)

　　我當(dāng)了三年物理課代表，對物理的學(xué)習(xí)深有感觸，也經(jīng)歷了從疑惑迷茫到豁然開朗的過程，高考中我物理考了143分，雖然離最高分還有差距，但我愿意跟同學(xué)分享我學(xué)習(xí)物理的幾點(diǎn)心得：

　　1.觀察生活

　　物理研究物體的運(yùn)動規(guī)律，很多最基本的認(rèn)識可以通過自己平時(shí)對生活的細(xì)致觀察逐漸積累起來，而這些生活中的常識、現(xiàn)象會經(jīng)常在題目中出現(xiàn)，豐富的生活經(jīng)驗(yàn)會在你不經(jīng)意間發(fā)揮作用。比如，你仔細(xì)體會過坐電梯在加速減速時(shí)的壓力變化嗎?這對你理解視重、超重、失重這些概念很有幫助。你考慮過自行車的主動輪和從動輪的區(qū)別嗎?你觀察過發(fā)廊門口的旋轉(zhuǎn)燈柱嗎?你嘗試過把杯子倒扣在水里觀察杯內(nèi)外水面的變化嗎?我覺得物理學(xué)習(xí)也需要一種感覺，這就是憑經(jīng)驗(yàn)積累起的直覺。

　　2.模型歸類

　　做過一定量的物理題目之后，會發(fā)現(xiàn)很多題目其實(shí)思考方法是一樣的，我們需要按物理模型進(jìn)行分類，用一套方法解一類題目。例如宏觀的行星運(yùn)動和微觀的電荷在磁場中的偏轉(zhuǎn)都屬于勻速圓周運(yùn)動，關(guān)鍵都是找出什么力提供了向心力;此外還有杠桿類的題目，要想象出力矩平衡的特殊情況，還有關(guān)于汽車啟動問題的考慮方法其實(shí)同樣適用于起重機(jī)吊重物等等。物理不需要做很多題目，能夠判斷出物理模型，將方法對號入座，就已經(jīng)成功了一半。

　　3.解題規(guī)范

　　高考越來越重視解題規(guī)范，體現(xiàn)在物理學(xué)科中就是文字說明。解一道題不是列出公式，得出答案就可以的，必須標(biāo)明步驟，說明用的是什么定理，為什么能用這個定理，有時(shí)還需要說明物體在特殊時(shí)刻的特殊狀態(tài)。這樣既讓老師一目了然，又有利于理清自己的思路，還方便檢查，最重要的是能幫助我們在分步驟評分的評分標(biāo)準(zhǔn)中少丟幾分。

　　4.知識分層

　　通常進(jìn)入高三后，老師一定會幫我們梳理知識結(jié)構(gòu)，物理的知識不單純是按板塊分的，更重要是按層次分的。比如，力學(xué)知識從基礎(chǔ)到最高級可以這樣分：物體的受力分析和運(yùn)動公式，牛頓三大定律(尤其是牛頓第二定律)，動能定理和動量定理，機(jī)械能守恒定律和動量守恒定律，能量守恒定律。越高級的知識越具有一般性，通常高考中關(guān)于力學(xué)、電學(xué)、能量轉(zhuǎn)化的綜合性問題，需要用到各個層次的知識。這也提醒我們，當(dāng)遇到一道大題做不出或過程繁雜時(shí)，不妨換個層次考慮問題。

　　5.大膽猜想

　　物理題目常常是假想出的理想情況，幾乎都可以用我們學(xué)過的知識來解釋，所以當(dāng)看到一道題目的背景很陌生時(shí)，就像今年高考物理的壓軸題，不要慌了手腳。在最后的20分鐘左右的時(shí)間里要保持沉著冷靜，根據(jù)給出的物理量和物理關(guān)系，把有關(guān)的公式都列出來，大膽地猜想磁場的勢能與重力場的勢能是怎樣復(fù)合的，取最值的情況是怎樣的，充分利用圖像提供的變化規(guī)律和數(shù)據(jù)，在沒有完全理解題目的情況下多得幾分是完全有可能的。