高考英語反義疑問的高頻考點分析
高考英語反義疑問的高頻考點分析
英語的考點雖然比較多，但是有一些的考點是經(jīng)常考的，需要學(xué)生重點記憶，下面學(xué)習(xí)啦的小編將為大家?guī)砀呖加⒄Z的高頻考點介紹，希望能夠幫助到大家。
高考英語反義疑問的高頻考點
一、陳述句為肯定形式,附加疑問部分就用否定形式;陳述句為否定形式，附加疑問部分就用肯定形式。
二、陳述句與附加疑問句的主語必須指同一人或同一事物。陳述句的主語如果是名詞或名詞詞組時，附加疑問句的主語必須是對應(yīng)的人稱代詞。
三、陳述句和附加疑問句中動詞的時態(tài)和語態(tài)必須一致。從知識點的掌握和運用著眼應(yīng)把握以下方面：
1. 陳述句部分是“I am + 表語”時，附加疑問句部分為：“aren’t I”
2.主從復(fù)合句的附加疑問句以表達主要思想的從句為準(zhǔn)。主句是I think/suppose/consider/believe/imagine/am afraid/am sure/guess/dare say等時，附加疑問句不能以主句為主。如果主語是其他人稱，附加疑問句部分主語仍與陳述句主語一致。
3.陳述句主語是“this，that”時，附加疑問句主語用“it”;陳述句主語是“these，those”時附加疑問句主語用“they”。
4.陳述句主語是不定式短語，動名詞短語或主語從句時，附加疑問句主語用“it”。
5.陳述句部分是感嘆句時附加疑問句的主語根據(jù)感嘆句強調(diào)的對象選用it, they, he, she等。
6.陳述句部分含有no， nothing， none， never，scarcely， seldem， hardly， few，little 時，附加疑問句用肯定形式。
7.陳述句含有否定意義前綴或否定意義后綴的單詞如:unhappy, impossible, invisible, irregular, dislike, careless等,附加疑問句主語一般用it。
8.陳述句部分主語是否 everything, anything, something, nothing 等不定代詞時,附加疑問句主語一般用it。
9. 陳述句部分主語 everyone，everybody， anyone， anybody，someone， somebody， nobody 等時，附加疑問句主語一般用they。
高考英語關(guān)于強調(diào)知識點的高頻考點
一、詞匯手段
1.形容詞very 放在the, this, that 或代詞所有格my, his等后面, 強調(diào)后邊所修飾的名詞。
2.副詞just 放在the, this, that 或代詞所有格my, his等前面，強調(diào)the, this, that，my, his所修飾的名詞。
3.用whatever, whenever, wherever 等分別加強what, when, where等詞的語氣。
4.副詞possibly 用于否定句或疑問句情態(tài)動詞can/could后，加強否定或疑問的語氣，有“無論如何, 不管怎樣”的意思。
5.副詞simply 用于加強語氣，表示“真正，的確，非常，簡直，完全”等意思。
6.副詞out, up, over 等加強語氣。
?、俑痹~out 放在介詞短語的前面, 指“較遠”的地方，如郊區(qū)或遠方農(nóng)村等。
I am living in the country. 我住在鄉(xiāng)下。
-- I am living out in the country. 我住在鄉(xiāng)下。
?、诟痹~up 經(jīng)常與go ,run, walk, come等動詞連用，由遠及近地“從某處來”，“到某處去”。
A stranger came to me and asked the way. 一個陌生人向我走來問路。
-- A stranger came up to me and asked the way. 一個陌生人走到我跟前來問路。
?、鄹痹~over經(jīng)常與go, run, walk, come等動詞連用，強調(diào)跨越一段距離。
I will go to his office and have a talk with him. 我要去他辦公室和他談?wù)劇?/p>
高考英語定語從句的內(nèi)容
考點一 限制性定語從句
1.When I arrived,Bryan took me to see the house I would be staying.(2013新課標(biāo)全國Ⅱ,4)
A.what B.when C.where D.which
剖析:C 考查定語從句。分析句子結(jié)構(gòu)可知,此處為定語從句,先行詞是the house,從句中缺少地點狀語因此用關(guān)系副詞where。
【技巧點撥】 定語從句關(guān)系詞的選擇,關(guān)鍵是分析從句中所缺少的成分,并結(jié)合先行詞作出判斷。一定要記住的是what不能引導(dǎo)定語從句。
2. Nowadays people are more concerned about the environment they live.(2013四川,9)
A.what B.which C.when D.where
剖析:D 考查定語從句。句意:現(xiàn)在人們更加關(guān)心他們所居住的環(huán)境。the environment為先行詞,其后的定語從句中缺少地點狀語,因此用關(guān)系副詞where引導(dǎo)定語從句。
3.Finally he reached a lonely island was completely cut off from the outside world.(2013山東,35)
A.when B.where C.which D.whom
剖析:C 考查定語從句。句意:最后他到達了一個孤島,該島完全與世隔絕。分析句子結(jié)構(gòu)可知,空處引導(dǎo)定
高考英語的名詞性從句的考點
考點一 主語從句
1. you said at the meeting describes a bright future for the company.(2013四川,6)
A.When B.How C.What D .That
剖析:C 考查名詞性從句。句意:你在會上所說的話為公司描繪了一個光明的前途。由句子結(jié)構(gòu)可知,此處引導(dǎo)主語從句且在從句中充當(dāng)動詞said的賓語,因此用what。
【技巧點撥】 做有關(guān)從句的引導(dǎo)詞的題目時,要在理解句意的基礎(chǔ)上準(zhǔn)確分析句子結(jié)構(gòu),看引導(dǎo)詞是否在從句中充當(dāng)句子成分,如果充當(dāng)句子成分,是作主語、賓語、表語還是狀語,從而選用正確的引導(dǎo)詞。
2.It remains to be seen the new ly formed committee’ s policy can be put into practice.(2013陜西,20)
A.that B.which
C.what D.whether
剖析:D 考查主語從句。句意:這個新組建的委員會的政策能否實施還有待觀察。分析句子結(jié)構(gòu)可知,It作形式主語,而真正的主語是后面的從句“ the newly formed committee’s policy can be put into practice”;再根據(jù)句意來判斷,此處表示“是否”的意思。故答案為D。
3. struck me most in the movie was the father’s deep love for his son.(2013重慶,28)
A.That B.It
C.What D.Which
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4.反義疑問句的用法