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高三的英語的總復(fù)習(xí)的方法詳解

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  正確的復(fù)習(xí)方法對高三的復(fù)習(xí)至關(guān)重要,下面學(xué)習(xí)啦的小編將為大家?guī)砀呷挠⒄Z的總復(fù)習(xí)的方法的介紹,希望能夠幫助到大家。

  高三的英語的總復(fù)習(xí)的方法

  第一階段:過教材關(guān)——掌握基礎(chǔ)階段。

  本階段復(fù)習(xí)內(nèi)容特別多,任務(wù)較重。

  本階段要求:(1)熟讀課文,理解文義;熟記單詞的讀音、拼寫、詞性及詞義,能夠運用這些詞匯及句型翻譯相應(yīng)的句子。(2)充分利用新教材,培養(yǎng)和提高學(xué)生的閱讀能力。新教材注重學(xué)生的聽、說、讀、寫能力的提高和培養(yǎng),側(cè)重培養(yǎng)閱讀能力。課文涉及的題材較廣泛,反映了英語國家的歷史、地理、文化、習(xí)俗、文學(xué)、廣告及風(fēng)土人情等。每篇課文都是一篇精彩的閱讀材料,在教學(xué)時,我們利用整體教學(xué)法和課文提供的材料,培養(yǎng)學(xué)生的閱讀能力。(3)充分利用教材,加強語法的總復(fù)習(xí)。新教材的指導(dǎo)思想是要教會學(xué)生使用語言,而不僅僅是懂一點英語知識。新教材不要求學(xué)生死摳語法,但不等于放棄語法教學(xué),且新教材的每個單元的后面都有一項重點復(fù)習(xí)的語法項目,并且配有大量的語法練習(xí)。所以,我們應(yīng)就這些練習(xí)幫助學(xué)生復(fù)習(xí)和總結(jié)歸納。(4)充分利用新教材,提高學(xué)生的寫作能力。新教材特別重視學(xué)生寫作能力的培養(yǎng),我們應(yīng)采取科學(xué)的方法對學(xué)生進行訓(xùn)練。

  第二階段:專題訓(xùn)練——提高運用能力階段。

  近幾年高考題型基本固定,有單選填空、完形填空、閱讀理解、閱讀表達及寫作等題型。

  本階段要求:(1)針對每一題型都要有大量的材料供學(xué)生進行練習(xí)。(2)要限時進行訓(xùn)練。如進行完形填空訓(xùn)練時,要求學(xué)生在15分鐘之內(nèi)完成;寫作訓(xùn)練,要求學(xué)生在25分鐘之內(nèi)完成。(3)要突出閱讀理解訓(xùn)練和寫作訓(xùn)練。在現(xiàn)行高考試題中,閱讀理解與寫作所占的比分最大,所以對大分值題型要進行重點訓(xùn)練。通過訓(xùn)練,學(xué)生就能掌握各種寫作形式,逐步提高寫作能力。

  第三階段:綜合復(fù)習(xí)——提高應(yīng)試能力階段。

  本階段要求:(1)做適量的高考模擬試題,進行高考模擬訓(xùn)練。根據(jù)需要,本階段可進行10-15套高考模擬試題訓(xùn)練。值得注意的問題是,選模擬試題要貼近高考。(2)進行本階段訓(xùn)練時,要進行正規(guī)化的嚴(yán)格訓(xùn)練,要有時間限定,監(jiān)考要嚴(yán)格,要求學(xué)生涂卡時要準(zhǔn)確、迅速、清楚,并且給學(xué)生造成一種高考的氛圍,通過訓(xùn)練,學(xué)生就會適應(yīng)高考這種環(huán)境,在正式的高考中才不會產(chǎn)生恐懼心理,提高高考的應(yīng)試能力。

  高中英語的詞匯的記憶的方法

  1、如何篩詞。給大家的是一個建議,買一本小的字典,要是懶得買的就直接把英語課本的詞匯撕下來釘在一起,然后就看你是會的多還是不會的多。舉個例子,找一個完整的下午,先把字典全翻一遍,遮住中文看英文,會的就拿熒光筆之類的涂掉,不會的就看過去就好,大概一到兩個小時就搞定了,不要舍不得涂,畢竟就幾塊錢的東東。

  2、篩詞結(jié)束后,就開始記憶階段。這里大家看怎么分配時間,如果現(xiàn)在時間還是比較充裕的話,小編建議寫到本子上,畫正字來記,如果時間不充裕的,就調(diào)用課余時間,字潦草一點,寫便利貼上,用熒光筆那樣記,至于一天幾個,大家量力而行。

  3、記完后如何鞏固。大概最遲一個月到一個半月吧,就應(yīng)該記完了,然后可以再買一本字典,每天課間,或者吃飯的時候,就隨隨便便那么一翻,很快地看過去,有不認(rèn)識的,再記下來,循環(huán)三五次,總會全背全的,還有沒背到的就在做題中鞏固吧。

  4、詞組記憶。如果有同學(xué)懶的話,也有辦法,那就是考試的時候蒙去吧,這就看人品了。背單詞有技巧的同學(xué),通常會使用詞組記憶法,把很常見的,例如take,get這一類詞折起來,然后還是零碎時間。還有一個小技巧是什么呢,就是先把搭配動詞的介詞意思記下來,再搭配動詞的時候就能猜到意思啦,不至于所有都去死記。

  5、拓展。有同學(xué)說到,有些詞有很多意思,一些意思可能在俚語或者諺語中遇到,這個的話同學(xué)可以去百度文庫找一下常用英語諺語,沒事的時候當(dāng)翻小說一樣翻一翻,能記住就記住,對作文有幫助。

  高中英語語法填空題解題技巧

  語法填空測試點分布 高三英語家教

  含詞空格類:

  動詞(時態(tài)、語態(tài)和非謂語)、形容詞(含分詞形式)、副詞(構(gòu)詞法)和名詞(單復(fù)數(shù))

  純空格類:

  代詞(指代、物主等)、冠詞(特指與泛指)、關(guān)聯(lián)詞、連詞和介詞(主要是搭配)

  結(jié)論:

  1. 沒有提示詞的純空格題,一般六個或七個,只考查代詞,關(guān)聯(lián)詞,冠詞和介詞

  2. 有提示詞一般四個或三個,至今只考查了謂語動詞的時態(tài)和被動語態(tài),非謂語動詞,形容詞或副詞的比較級,詞類轉(zhuǎn)換等

  3. 必考點:介詞,代詞,從句關(guān)聯(lián)詞,謂語動詞時態(tài),非謂語動詞和詞類轉(zhuǎn)換年年考

  4. ??键c:冠詞和比較級

  5. 冷點:(可能會考)反身代詞,疑問代詞,主語從句和表語從句關(guān)聯(lián)詞,倒裝句中助動詞和強調(diào)謂語的助動詞,以及情態(tài)動詞,強調(diào)結(jié)構(gòu)中的it和that,名詞的數(shù)和所有格等。


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